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文檔簡介
湖南省邵陽市邵陽縣2024屆中考語文最后一模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1.下列沒有語病的一項是()A.春節(jié)上演的電影《流浪地球》,強烈地震撼著觀眾的心,紛紛為導演的前瞻意識點贊。B.甘棠鎮(zhèn)一年一度的“火龍”盛會,點燃開江人民歌舞升平。C.自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導學生閱讀名著等方面,都有一定的積極作用。D.2019年3月12日,昆山“反殺”案被寫入2019年最高人民檢察院工作報告,并作為正當防衛(wèi)典型案例公開發(fā)布。2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.臟款執(zhí)拗跋涉文質彬彬B.碟片煥然諦結昭然若揭C.蔭庇磊落懈怠相德益彰D.饋贈逞強褪色瀝盡心血3.對下面這首詩理解有誤的一項是()錢塘湖春行[唐]白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲速人眼,淺草才能沒馬蹄,最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。A.這是一首七言律詩,它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色,抒寫了作者對西湖美好春光的喜愛。B.三、四句中,詩人抓住了“爭”,“啄”這兩個極具表現力的詞語,勾畫,渲染了一幅早鶯爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。C.五、六兩句,作者看的是一派繁花盛開、花團錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒。D.結尾處寫詩人來到綠樹成萌的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。4.下列句子表述有誤的一項是()。A.《送東陽馬生序》是宋濂寫給同鄉(xiāng)后學馬生的臨別贈言,是一篇贈序。B.我昨日登門拜訪,正巧您不在,您的家父已經把您高升的消息告訴我了。C.“良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學校,而且可以得之于自身?!笔潜磉f進關系的復句。D.蘇州園林高超的建筑水平和不朽的藝術價值,充分彰顯了我國勞動人民的智慧和力量。(這句話提取出的句子主干是:建筑水平和藝術價值彰顯智慧和力量。)5.下列語句中加點的成語使用不正確的一項是()A.隨著第三方支付等數字金融新業(yè)態(tài)的普及,隱私問題愈發(fā)引人關注,通過加強國家立法來保護個人隱私無疑是解決問題的不二法門。B.中美在經貿領域有著廣泛的共同利益和廣闊的合作空間,應該求同存異、合作共贏。C.老師語重心長地給我講了沉迷網絡的害處,列舉了許多同學因上網而荒廢學業(yè)的例子。D.為了在科技比賽中體現創(chuàng)新精神,許多同學處心積慮,設計了各種造型的航空模型,得到了學校師生的廣泛好評。6.閱讀下面的材料,完成下列小題。2008年11月,在紐約召開的外國關系理事會上,IBM提出了“智慧的地球”這一理念,進而引發(fā)了智慧城市建設的熱潮。智慧城市是運用物聯網、云計算、大數據、空間地理信息集成等新一代信息技術,促進城市規(guī)劃、建設、管理和服務智慧化的新理念和新模式。近年來,城市在社會發(fā)展中的重要作用日益顯現,“智慧城市”作為城市治理的一種新理念,逐漸為世界上許多國家和地區(qū)的大小城市所接受和認同。2012年我國首次把智慧城市建設納入國家戰(zhàn)略規(guī)劃,2016年習主席提出我國要分級分類推進新型智慧城市建設,同年12月,國務院正式發(fā)布《“十三五”國家信息化規(guī)劃》,明確了新型智慧城市建設的行動目標。隨著信息技術的不斷發(fā)展,城市信息化應用水平不斷提升,智慧城市建設應運而生。智慧城市建設具有重要意義。由于智慧城市綜合采用了包括射頻傳感技術、物聯網技術、云計算技術、下一代通信技術在內的新一代信息技術,因此能夠有效地化解“城市病”問題:減少資源消耗,降低環(huán)境污染,解決交通擁堵,消除安全隱患。最終實現城市的可持續(xù)發(fā)展。由于信息資源在當今社會發(fā)展中的重要作用,發(fā)達國家紛紛出臺智慧城市建設規(guī)劃,以促進信息技術的快速發(fā)展,從而達到搶占新一輪信息技術產業(yè)制高點的目的。為避免在新一輪信息技術產業(yè)競爭中陷于被動,中國政府審時度勢,及時提出了發(fā)展智慧城市的戰(zhàn)略布局,以期更好地把握新一輪信息技術變革所帶來的巨大機遇,進而促進中國經濟社會又好又快地發(fā)展。由于智慧城市的建設將極大地帶動包括物聯網、云計算、三網融合、下一代互聯網以及新一代信息技術在內的戰(zhàn)略性新興產業(yè)的發(fā)展,同時智慧城市的建設對醫(yī)療、交通、物流、金融、通信、教育、能源、環(huán)保等領域的發(fā)展也具有明顯的帶動作用,因此,建設智慧城市對中國綜合競爭力的全面提高具有重要的戰(zhàn)略意義。1.下列表述不符合以上材料內容的一項是()A.全球城市化進程中,中國城市化的起點低,現在我國對城市化建設很重視。B.用“智慧城市”這一理念管理城市,可以節(jié)能、環(huán)保,提升居民生活質量。C.從中國城市化率曲線看,1990年之前中國城市化發(fā)展緩慢,之后發(fā)展迅速。D.云計算、物聯網等下一代互聯網技術為智慧城市建設提供了有力的保障。2.在材料二的兩個方框里填入相應的內容。3.根據材料三,概括我國建設智慧城市的重要意義。7.默寫造化鐘神秀,___________________。(杜甫《望岳》)___________________,塵暗舊貂裘。(陸游《訴衷情》)向來枉費推移力,________________。(朱熹《觀書有感》)____________,望其旗靡,故逐之。(《曹劌論戰(zhàn)》)日星隱曜,________________。(范仲淹《岳陽樓記》)8.小薰做了一個關于12本名著閱讀的復習整理,請你按照要求完成下列的題目。按照老師的要求,先上交小說整理,小薰上交了作業(yè)后,老師回批“重寫!”,你覺得小薰上交了一份什么作業(yè)?()A.《海底兩萬里》行程整理。B.《朝花夕拾》關系圖整理。C.《駱駝祥子》北京味整理。D.《儒林外史》嚴監(jiān)生整理。在整理閱讀名著的方法時,由于《水滸傳》是長篇章回體小說,大部分同學都選擇了跳讀和選擇性閱讀,小薰卻用了圈點批注的方法閱讀,請結合文本特點闡述小薰這樣做的理由。在進行人物形象比較整理的時候,小薰覺得如果這些人物可以穿越見面的話,有一個人肯定會和保爾·柯察金成為好朋友,請你在以下選項中選擇一個人物,并結合內容說說理由。A.《海底兩萬里》中的尼摩船長B.《紅星照耀中國》中的毛澤東C.《朝花夕拾》中的藤野先生二、閱讀9.閱讀下面這首古詩,按要求答題。襄邑道中陳與義飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。臥看滿天云不動,不知云與我俱東。這是陳與義27歲時進京待選途中寫的一首紀行詩。1.本詩第一句中的“飛”字意蘊豐富,請簡要分析。2.本詩三、四兩句歷來為人稱道,你認為好在哪里?請簡要回答。10.閱讀下面的文字,完成后面小題[甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(選自范仲淹《岳陽樓記》)[乙]上與群臣論止盜。或請重法以禁之,上哂之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇廉恥耳,朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?”自是數年之后,海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。(選自司馬光《資治通鑒》)注:①[上]皇上,這里指唐太宗,②[不暇]顧不上。③[徭]古時統治者強制人民承相的無償勞動。④[升平]太平。1.解釋下列加點詞。①或異二者之為(______)②先天下之憂而憂(______)③或請重法以禁之(______)④自是數年之后(______)2.翻譯下列句子。(1)微斯人,吾誰與歸?(2)安用重法邪?3.回答下列問題。(可用文中語句回答)(1)甲文表達了作者什么樣的憂樂觀?(2)乙文中唐太宗認為“止盜”有哪三種辦法?4.你認為,甲文中在所希望的“天下之樂”在乙文中能體現嗎?為什么?11.閱讀下面文字,完成后面小題5G向我們走來①如果說1G、2G是短信,3G是照片,4G是圖像,那么5G將是虛擬現實、萬物互聯。5G時代即將開啟。②5G指的是第五代移動通信技術。5G通信不僅是人的通信,而且物聯網、工業(yè)自動化、無人駕駛也會被引入,通信從人與人之間的通信開始轉向人與物的通信,直至機器與機器的通信。③通訊行業(yè)對于速度的追求從未停止,而5G的速度到底有多快呢?根據高通在舊金山進行的網絡模擬實驗,5G網絡的下行速率均值達到了1.4Gbps,將來會是4G網絡的50-100倍。這樣的速率幾乎可以忽略“本地”與“云端”的差別,保障移動辦公、即時會議等場景的體驗。更為重要的是,5G的高速率使得更具沉浸感的VR直播成為可能。④由于高頻譜資源的引入以及大規(guī)模MIMO技術的支持,5G網絡的容量相比于現在將提升數十倍,這意味著基站可以同時為更多終端提供服務。在用戶密度極高的信號重災區(qū),即使上萬人集中通訊,5G也可以滿足每個人對高速網絡的需求,不會出現有信號卻上不了網的情況。⑤5G網絡有著低至1毫秒的延遲,更低的時延意味著更及時的響應。這一特性對于無人駕駛、應急事故處理等場景意義重大。以無人駕駛為例,目前的方案多依靠傳感器技術實現,車輛根據環(huán)境進行被動式操作,難免出現一些事故。而當5G技術運用其中時,由于極低的時延,車和車之間可以進行最為及時的通訊,從而主動規(guī)劃行駛線路,根據突發(fā)情況作出最及時的處理,更加智能安全。⑥5G網絡能為我們做什么?在萬物互聯的5G時代,所有物聯網內的“成員”都成為了網絡上的一個點,《鋼鐵俠》電影中那套先進的房子也不再是夢。試想想,早上,你的枕頭、被子或者床,以一種更加自然的方式把你從睡夢中叫醒,接著窗簾會緩緩拉開,房間內的燈也會自動開啟。你刷牙的時候,杯子已經自動裝好溫水。這將是多么美好的生活呀。1.請根據文章內容,請用三個短語概括出5G的優(yōu)點。2.請寫出文中第⑥段劃線句所用的說明方法及其作用。12.閱讀下面的文章,完成下列小題。沙棗李娟穿行在沙棗林中,身邊果實累累,像葡萄一樣一大串一大串沉甸甸地低垂,把樹枝深深壓向地面。何止是麻雀們的富足,也是我的富足啊。是我視覺上的富足,也是我記憶的富足。過去,我所知的沙棗只有兩種。一種是灰白色,僅黃豆大小,但甜滋滋的。尤其頂端微微透明的黑色區(qū)域,就那一丁點兒部位,更是糖分的重災區(qū)。輕輕劃開,便眼淚一般滲出蜜汁。這也是大家最喜歡的沙棗,最為香甜。遺憾的是太小了,除去籽核,基本上只剩一層薄皮。唇齒間剛剛觸碰到一抹濃甜,倏地就只剩一枚光核。還有一種沙棗大了許多,顏色發(fā)紅,飽滿美麗。因個頭大,吃著稍過癮些。但口感差了許多,不太甜,味道淡。吃起來面面的,沙沙的。難怪叫沙棗。由此可見,造物多么公平。我從小就熟知這種公平。然而,在此處,在水庫旁邊,我被狠狠刷新了認識。眼下這些沙棗完全無視天地間的公平原則——它又大又甜!真的又大又甜!若不是吃起來仍然又面又沙,仍然是極度熟悉的沙棗特有的口感,我真懷疑它們是不是沙棗和大棗的串種……怎么會這么大,又這么香甜呢?當我獨自穿行在沙棗林中,四面八方果實累累,擁擠著,推搡著,歡呼著,如盛裝的人民群眾夾道歡迎國家元首的到來。我一邊安撫民眾熱情,說:“同志們好,同志們辛苦了?!币贿叧园〕园。缘猛6纪2幌聛?。吃得扁桃垂體都澀澀的。似乎不如此,便無以回報沙棗們的盛情。吃著吃著,又有些羞愧。這可是麻雀們一整個冬天的口糧?。〉撬拿嬉煌?,這壯觀的盛宴!麻雀們絕對吃不完的。就算把烏鴉們加上也吃不完啊。我暗暗記住這里。幻想有一天能重返此處,帶著最心愛的朋友,炫耀一般地請他們見識這荒野深處的奇跡,誘導他們觸碰自己多年之前的孤獨。對了,還有沙棗花。沙棗花是眼下這場奇跡的另一元。我極度渴望,向只在春天聞過沙棗花香的人描述沙棗果實,向只在秋天嘗過沙棗果實的人拼命形容沙棗花香——唯有兩者共同經歷過,才能明白何為沙棗。所有開花結果的樹木都誕生于物種的進化,唯有沙棗,誕生于天方夜譚。它慣于防備,長滿尖刺,仿佛隨時準備迎接傷害。它扎根于大地最干涸之處,以掙扎的姿勢,異常緩慢地生長。然而哪怕用盡全力,它的每一片葉子仍狹小細碎。小小的葉子,小小的黃花,小小的果實。沙棗樹以最小的手指,開啟最磅礴的能量。沙棗花開了!直到沙棗終于成熟,沙棗花香才心甘情愿退守到果實深處。大地上的秋天隆重得如國王登基的慶典。在隆重的秋天里,我一邊吃沙棗一邊反復思量,到底沙棗夠不夠大家過冬呢?(選自《讀者》2018年第17期,有刪節(jié))1.“我”對沙棗的認識有怎樣的變化?其原因是什么?原先認識:__________眼下認識:__________原因:__________2.沙棗是“荒野深處的奇跡”,“奇”在哪里?3.文中有兩處過渡句,請找出來,并簡要說明其作用。(1)第一處:__________作用:__________(2)第二處:__________作用:__________4.從修辭的角度,賞析文中畫線句子的表達效果。5.沙棗的生長給予你怎樣的人生啟示?(寫出兩點即可)13.閱讀下面的短文,完成下列小題??謶值囊饬x畢飛宇①有一次我與一個盲人聊天,他說,他們有個共同的特點——膽小,他為此感到羞愧。但我祝福了他。他很奇怪,膽子小有什么值得祝福的。我說,膽怯的意義重大,它是具有生命意義的一個心理特征。②我兒子七八歲的時候膽子就很小,每當他感到恐懼的時候,我就會把他拉到一邊,說:“孩子,恭喜你,你真了不起,你成長了,你有恐懼感了。”兒子最初非常吃驚,他問我,為什么所有的老師都鼓勵他勇敢,而我卻為他的膽怯感到自豪。我說,恐懼太重要了。如果你在大白天爬山,你也許能健步如飛,可是,如果你是在夜里,當你面對外部世界失去判斷的時候,你的膽子自然就小了。這是必須的,這就迫使你每走一步都要小心翼翼。如果你在黑夜里爬山也像白天那樣健步如飛,你一定會掉下去。這說明什么?說明老天爺對我們是愛護的,他給了我們一個無比重要的禮物,那就是膽怯。膽怯是上天對生命的提示,它讓你保護自己,讓你自珍自愛。③人是要往前走的,在往前走的時候,勇氣當然很重要,但是,我們首先要弄清楚一個問題——你的勇敢是不是盲目的?生命從不孤立,它和周圍有千絲萬縷的聯系。在這些聯系里,有些有益于生命,有些卻有害于生命,這就需要我們有理性,能判斷。當我們理性地處理了困難,再鼓足自己的勇氣,我說,這叫勇敢。相反,你毫無理性,只是草率行事,只是盲目,我要問,這樣的勇敢又有什么意義?恐懼的意義就在這里。它讓你停下來,先分析一下外部的局面,找到障礙在哪里,再尋找克服障礙的方案,然后再去行動,這才是有價值的。④你們也許要說,盲人看不見,所以膽怯是可以理解的,我們是健全人,我們什么都看得見,我們?yōu)槭裁催€要有恐懼感?我想反問一句,你真的不是盲人嗎?你能看見你的后腦勺嗎?你看不見,這就叫局限。⑤這個世界上有許多聲音,我們聽不見,狗卻能聽見;這個世界上有許多氣味,我們聞不到,貓卻能聞到;這個世界上還有許多特殊的顏色,我們看不見,鳥卻能看見。簡單地說,科學已經告訴我們,這個世界上的許多信息我們人類根本捕捉不到。還有一點更重要,許多精神我們是領悟不到的,許多理念我們是領悟不到的,許多思想我們也是領悟不到的。我們不要以為自己什么都知道了,什么都領悟到了,然而,無比勇敢,無比莽撞,一哄而起,一哄而散,這就比較要命。我們應該對這個世界再謙卑一點,不要那么自信,不要以為我們真理在握。我們每一個人都是有盲區(qū)的,這是我寫完《推拿》之后最大的感受。寫完《推拿》,我在精神上是有成長的。一本書實在不算什么,我最大的欣慰是,我心平氣和地承認了一件事:我就是個殘疾人。在這個世界上,有許多我看不見、聽不見、聞不到的東西,還有許多我這一輩子都無法領悟的東西。夏蟲不可以語冰,我就是那只夏蟲。⑥當然,遺憾也有,作為一個“殘疾人”,我尚未建立起與殘疾人相匹配的心理:我的恐懼感依然不夠。既然每個生命都是有局限的,那么,心平氣和地告訴自己吧,離地三尺有神靈。1.對“恐懼的意義”理解,與文意不符的一項是()A.恐懼讓我們在面臨未知的狀況時,能夠放慢腳步,小心翼翼。B.恐懼的意義在于它讓你停下來,這才是有價值的。C.該勇敢還是該膽怯的關鍵在于是否有理性、能判斷。D.膽子變小,是一種本能的自我保護。2.第⑤段中,作者說自己是個殘疾人,對此理解不正確的一項是()A.作者把自己看作殘疾人也好,看作夏蟲也好,其實是一個意思。B.把自己當成殘疾人,不否認自己有盲區(qū),是一種謙卑的姿態(tài),也是一種生活的智慧。C.因為在這個世界上太多東西我看不見、聽不見、聞不到,所以我一輩子都難以捕捉到這個世界的全部信息,一輩子都難以領悟這個世界的精神和理念。D.寫作《推拿》的過程中,作者深刻地領悟到生命個體的局限性。3.下列引文中,與文中“離地三尺有神靈”意思不完全符合的一項是()A.心存敬畏,方能行有所止。(曾國藩)B.一個目光敏銳,見識深刻的人,倘又能承認自己有局限性,那他離完人就不遠了。(歌德)C.海中的月亮再明,也照不出海的深淺;自己的眼睛再亮,也看不見自己的面容。D.人有所優(yōu),固有所劣;人有所工,固有所拙。(王充)三、語言表述14.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。提到根的作用,可能首先想到____________,這兩項是絕大多數植物根系的本職工作。然而,進化史上最早出現的根,作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是固定植株的位置,這種早期類型的根被稱為假根。_______,是因為在這些根內部沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道,它僅有的作用就是將植物固定在合適的生活環(huán)境中,提高其生存幾率。四、寫作15.請以“手上的”為題目,寫一篇作文。提示:橫線上可以填“試卷”“筆”“書”“文明”“啟示”“技術”等詞語。要求:①先將題目補充完整;②文體自選;③不少于600字;④文中不得出現可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。
參考答案一、積累與運用1、D【解析】
A項,主語不一致,“紛紛”前加“觀眾”;B項,成分殘缺,在句末加“的激情”;C項,“引導學生閱讀名著”比“發(fā)展個性”作用要淺,兩句應前后顛倒一下;D項,正確?!军c睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。2、D【解析】
D詞語中書寫完全正確。A“臟款”應為“贓款”。B“諦結”應為“締結”。C“相德益彰”應為“相得益彰”。3、C【解析】
通過閱讀,理解詩歌內容,把握各個意象之間的關系,是解答本題的關鍵。C項賞析不正確,五、六兩句,作者看到的是春花正在開放,小草剛剛沒過馬蹄,還不是繁花盛開、花團錦簇、翠綠如茵的景象。4、B【解析】
B“您的家父”表述有誤。謙辭,對別人稱自己的父親。應改為“令尊”等。5、D【解析】
處心積慮:存在著某種想法,早已有了打算。形容用盡心思地謀劃(貶義)。不符合D句語境,使用錯誤。6、1.D2.(1)與美國相比,中國城市化的起點低,但發(fā)展迅速;中國與美國之間的城市化率的差距在未來的時間里將不斷縮小。(2)近10年,圖中各國的城市化率都呈上升的趨勢,其中中國的城市化率增幅最大。3.①可以有效地化解“城市病”問題,最終實現城市可持續(xù)發(fā)展的需要。②是信息技術發(fā)展的需要,能促進中國經濟社會又好又快的發(fā)展。③對全面提高中國綜合競爭力具有重要的戰(zhàn)略意義?!窘馕觥?.材料二原文是:由于智慧城市的建設將極大地帶動包括物聯網、云計算、三網融合、下一代互聯網以及新一代信息技術在內的戰(zhàn)略性新興產業(yè)的發(fā)展,同時智慧城市的建設對醫(yī)療、交通、物流、金融、通信、教育、能源、環(huán)保等領域的發(fā)展也具有明顯的帶動作用。D項說法在原文中沒有依據。故D錯誤。2.本題考查圖表轉換。由圖中“城市化率:中國低于20%,美國80%”可知,與美國相比,中國城市化的起點低,但發(fā)展迅速;由“1930年70%的差距,2020年28%的差距,預計未來小于10%”可知:中國與美國之間的城市化率的差距在未來的時間里將不斷縮小。由“圖標中線條的走向”分析:近10年,圖中各國的城市化率都呈上升的趨勢,其中中國的城市化率增幅最大。3.本題考查對材料內容的理解與概括。本題可由材料三中“因此能夠有效地化解城市病問題:減少資源消耗,降低環(huán)境污染,解決交通擁堵,消除安全隱患。最終實現城市的可持續(xù)發(fā)展?!薄疤岢隽税l(fā)展智慧城市的戰(zhàn)略布局,以期更好地把握新一輪信息技術變革所帶來的巨大機遇,進而促進中國經濟社會又好又快地發(fā)展?!薄耙虼?,建設智慧城市對中國綜合競爭力的全面提高具有重要的戰(zhàn)略意義?!狈謼l概括作答。7、(1)陰陽割昏曉(2)關河夢斷何處(3)此日中流自在行(4)吾視其轍亂(5)山岳潛形【解析】
“割”“轍”“形”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。8、(1)B(2)首先,《水滸傳》非常擅長刻畫人物,例如《水滸傳》中對武松打虎時惶恐不安心理的描寫,極富有感染力,采用圈點批注的方法閱讀,可以更加深刻地感受人物形象,也能讓我們借鑒在寫作中;其次,《水滸傳》的語言生動形象,并且是文白相間,采用圈點批注的方法閱讀,有利于凝聚閱讀的注意力,積累文言詞語和鍛煉文言語感;同時,《水滸傳》有宏大的主題,一定地反映了當時的社會風貌,利用圈點批注閱讀,有利于將閱讀引向更精深的境地,感受作品的思想內涵,而跳讀和選擇性閱讀有可能將思維停于表面。(3)示例1:我選A。保爾是一名在暴風雨中成長出來的鋼鐵般的戰(zhàn)士,他歷經戰(zhàn)斗的艱苦,工地的磨練,疾病的纏繞,最終活出了自己的價值和意義,他勇敢、堅強,擁有頑強的毅力,相信自己的力量,并有“在任何情況下也不怕困難”的品質,在這點上尼摩船長也是,他自信,勇敢,他毫不畏懼地帶領船員們克服了鸚鵡螺號擱淺、土著人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等重重困難。所以兩個人的共同點會讓他們成為好朋友。示例2:我選B。保爾和毛澤東一樣是從小就具有反抗精神的人,保爾在學校因為反抗自私,不愛護學生的神父而被學校開除,毛澤東從小被對國文教員的恐懼與厭惡,在看到老百姓被欺壓時內心的憤怒。另外,保爾和毛澤東一樣都是具有堅強意志,不怕艱難的人,比如毛澤東每天工作十三四個小時,常常到深夜二、三點鐘才休息。在六千里的長征途中,除了幾個星期生病以外,毛澤東和普通戰(zhàn)士一樣都是步行的。保爾在做團的工作、肅反工作時忘我地投入到艱苦的體力勞動中。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦,但是保爾都憑著堅強的意志和崇高的信仰堅持了下來。示例3:我選C。保爾和藤野先生都是正直,沒有偏見,有情義之人。比如保爾在處理費金事件時一絲不茍地記下了團員青年和團外青年的工作時間并進行分析,并不因為費金是團員就偏袒他;藤野先生檢查并從頭到末地,一絲不茍地修改“我”抄的講義,并不因為我是外族人就忽略我,反而對我的學業(yè)十分關心和支持,毫無民族偏見。【解析】
(1)此題考查學生對名著文學常識的掌握。B項有誤,《朝花夕拾》是魯迅寫的一部散文集。(2)此題考查的是閱讀名著的方法,應該結合名著的內容來分析。圈點批注雖然是隨手勾畫,但勾畫的內容應該是文章的重點、難點、疑點,或者是自己深有體會之處。利用圈點批注的方法,可以了解《水滸傳》的內容、結構、寫作手法、語言特色,寫出心得體會,提出自己的見解,閱讀效率更高。(3)名著閱讀著重考查考生對中外文學名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學名著題必須建立在閱讀的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要有自己的獨到見解。作答時選擇自己喜歡的一個人物,結合他的生活經歷分析其精神品質和這一形象的教育意義即可,語言要通順、流暢。二、閱讀9、1.(1)描繪了(暮春時節(jié))落英繽紛的美麗盛景;(2)表現了船行的輕快,傳達出詩人愉快的心情。2.(1)運用了靜中見動的寫法,寫出了因船云俱動,使人誤以為云不動的情趣。(2)詩人的所見所感還含有智慧和哲理(與蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”有異曲同工之妙)。【解析】1.考查詩人的煉字技巧?!帮w”字用在此處最為傳神。其一:作動詞,與后面“照”相呼應;其二:詩人為何不用“紅花”“落花”或是別的花呢?“飛”字在此有輕盈靈動的感覺,為后面的“船”作鋪墊,點明是在船上,且船速快。其三:為什么是“飛花照船紅”呢?這除了寫作手法的運用外,最重要的是暗示了詩人的心情,坐船看到落花未免會有離別愁苦,而詩人用一“飛”開頭、一“紅”字結尾就讓讀者看到了美景,讀懂了詩人路途上愉快的心情。2.考查欣賞詩句的能力?!芭P看滿天云不動,不知云與我俱東”是此詩名句,主要是寫云。然而,詩人注意的卻是船上看云的感受:躺在船上看那滿天云彩,一動不動,船行百里,竟沒有覺察到云彩和乘船人都在向東。船上觀景,看天上云彩是一種感受,看兩岸花木又是另一番感受。感受的不同,反映了主體與客體的距離的不同:花木在近處,看去似飛動;白云太離遠,觀者未覺動??墒?,同一個陳與義在另一種場合下看那天上的云,卻又像跟著歸去的詩人在一起行走。這樣此詩句不僅表達了情感,也反映出一定的哲理,讓人不僅聯想起“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的詩句。10、1.行為表現在……之前有人這2.(1)如果沒有這種人,我同誰一道呢?(2)為何要用嚴厲的刑罰呢?3.(1)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(2)去奢省費,輕搖薄賦選用廉吏。4.示例:能夠體現,乙文中海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿等景象正是人民安居樂業(yè)的體現?!窘馕觥?.理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯系上下文,根據語境做出判斷?!盀椤保袨楸憩F;“先”,在……之前;“或”,有的人;“是”,這,這樣。2.要求學生一定要先回到語境中,根據語境讀懂句子的整體意思,要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意義為輔。(1)吾誰與歸:吾與誰歸,倒裝。重點字詞:“微”,沒有;“安”,為何,為什么。3.要求學生在理解文本的基礎上分析即可。(1)結合“其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’乎”得出憂樂觀是:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;(2)乙文中唐太宗認為“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇廉肚耳,朕當去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪”,本句的意思是老百姓之所以成為盜賊,是由于賦稅太多、勞役、兵役太重,官吏們又貪得無厭,老百姓吃不飽,穿不暖,這是切身的問題,所以也就顧不得廉恥了。根據上面提到的情況,唐太宗提出“去奢省費、輕徭薄賦、選用廉吏”三種方法來防止盜竊。4.要求學生在理解文本的基礎上分析即可。結合“海內升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉?!钡囊馑肌疤煜绿?,沒有人把別人掉在路上的東西拾了據為己有,大門可以不關,商人和旅客可以露宿”分析,這就是所謂的天下之樂。故能體現?!军c睛】譯文:(甲)唉!我曾經探求古代品德高尚的人的思想感情,或許跟上面說的兩種思想感情的表現不同,為什么呢?他們不因為環(huán)境好而高興,也不因為自己遭遇壞而悲傷;在朝廷里做高官就擔憂他的百姓;處在僻遠的江湖間就擔憂他的君王。這樣,進入朝廷做官也擔憂,辭官隱居也擔憂。那么,什么時候才快樂呢?他們一定會說:“在天下人的憂愁之先就憂愁,在天下人的快樂之后才快樂”吧。唉!如果沒有這種人,我同誰志同道合呢?(乙)皇上與群臣議論怎樣禁止盜賊。有人請求使用嚴厲的刑法來制止。皇上微笑著說:“老百姓之所以去做盜賊,是由于賦稅太多,勞役、兵役太重,官吏們又貪得無厭,老百姓吃不飽,穿不暖,這是切身的問題,所以也就顧不得廉恥了。我們應當去掉奢侈,節(jié)省開支,減輕徭役,少收賦稅,選拔和任用廉潔的官吏,使老百姓穿的吃的都有富余,那么他們自然就不會去做盜賊了,何必要用嚴厲的刑法呢!從這以后,過了幾年,天下太平,沒有人把別人掉在路上的東西拾了據為己有,大門可以不關,商人和旅客可以露宿?!?1、1.高速率大容量低時延2.答案示例:舉例子。具體的說明了5G給人們生活帶來的便利?!窘馕觥?.要求學生仔細閱讀文本。從整體上把握5G的特點。結合第三段③“通訊行業(yè)對于速度的追求從未停止,而5G的速度到底有多快呢?根據高通在舊金山進行的網絡模擬實驗,5G網絡的下行速率均值達到了1.4Gbps,將來會是4G網絡的50-100倍?!钡贸觯核俾矢?;結合第④段“由于高頻譜資源的引入以及大規(guī)模MIMO技術的支持,5G網絡的容量相比于現在將提升數十倍”得出:容量大;結合第⑤段“5G網絡有著低至1毫秒的延遲,更低的時延意味著更及時的響應?!钡贸觯簳r延低。2.要求學生掌握常用的說明方法及作用。然后結合而具體語境分析即可。結合“試想想,早上,你的枕頭、被子或者床,以一種更加自然的方式把你從睡夢中叫醒,接著窗簾會緩緩拉開,房間內的燈也會自動開啟。你刷牙的時候,杯子已經自動裝好溫水?!狈治觯捎玫氖桥e例子說明方法。具體的說明了5G給帶來的“多么美好的生活呀”。12、1.灰白的雖甜,可核大無肉;飽滿發(fā)紅大個頭的味淡。又大又甜,又面又沙。打破了“我”對“天地間的公平原則”的重新認識。2.能夠在最干涸大地上,忍受孤獨,異常緩慢地掙扎著生長;沙棗花對沙棗忠貞地堅守著的愛。3.(1)然而,在此處,在水庫旁邊,我被狠狠刷新了認識。由上文造物的公平,過渡到下文重新認識公平原則。(2)對了,還有沙棗花。由上文的沙棗過渡到下文對沙棗花的描寫。4.運用排比和擬人的修辭手法,生動形象地寫出了沙棗樹生長之旺盛,對人類之盛情。5.在逆境中勇于抗爭;甘于堅守,樂于奉獻;忍受孤獨,默默生長。【解析】1.本題考查對文章內容的理解。原先認識根據文中“一種是灰白色,僅黃豆大小,但甜滋滋的?!?,輕輕劃開,便眼淚一般滲出蜜汁。這也是大家最喜歡的沙棗,最為香甜。遺憾的是太小了,除去籽核,基本上只剩一層薄皮。唇齒間剛剛觸碰到一抹濃甜,倏地就只剩一枚光核。……,因個頭大,吃著稍過癮些。但口感差了許多,不太甜,味道淡。”概括;眼下認識根據“它又大又甜!真的又大又甜!……吃起來仍然又面又沙”概括;原因根據“然而,在此處,在水庫旁邊,我被狠狠刷新了認識。眼下這些沙棗完全無視天地間的公平原則……”概括。2.本題考查對文章內容的理解概括。根據文中“它扎根于大地最干涸之處,以掙扎的姿勢,異常緩慢地生長”和“直到沙棗終于成熟,沙棗花香才心甘情愿退守到果實深處”概括即可。3.本題考查過渡句及作用。過渡句是一種常見的句式,一般在兩個內容的接駁處,起到承上啟下的作用。作用是:總體上過渡句的作用是——總結上文,引出下文,承上啟下。一、由一件事轉到另一件事情時需要過渡。二、記敘的時間發(fā)生變化時需要過渡。三、由倒敘轉入順敘時需要過渡。四、運用插敘時的起止處需要過渡。細讀文章可知:“然而,在此處,在水庫旁邊,我被狠狠刷新了認識”和“對了,還有沙棗花”是本文的兩個過渡句,作用分別是:“由上文造物的公平,過渡到下文重新認識公平原則”和“由上文的沙棗過渡到下文對沙棗花的描寫”。4.本題考查賞析句子。從修辭手法的角度分析即可。擬人是賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近,使文章更加生動形象;排比句讀起來感到瑯瑯上口,有一股強大的力量,能增強文章的表達效果;加強語氣增加語勢。用排比和擬人的修辭手法,把果實擬人化了,生動形象地寫出了沙棗樹生長之旺盛,對人類之盛情。綜合上述分析,即可得出答案。5.本題考查對文章內容的感悟。完成閱讀感悟啟示題,要把握作者的情感傾向,提煉出自己的觀點,并結合生活實際闡述理由。注意表述流暢,語言要簡潔明了,最好能做到有創(chuàng)意的表達。本文的啟示圍繞著“沙棗的精神”來展開即可。例:在逆境中勇于抗爭;甘于堅守,樂于奉獻;忍受孤獨,默默生長。13、1.B2.C3.D【解析】1.B對“恐懼的意義”理解與文意不符。原文:它讓你停下來,先分析一下外部的局面,找到障礙在哪里,再尋找克服障礙的方案,然后再去行動,這才是有價值的。2.C理解不正確?!耙惠呑佣茧y以領悟這個世界的精神和理念”過于絕對。3.D與文中“離地三尺有神靈”意思不完全符合。題意是認識到自己的局限,心存敬畏。選項“人有所優(yōu),固有所劣;人有所工,固有所拙”說的是每個人都是優(yōu)缺點并存。三、語言表述14、①吸收水分和吸取養(yǎng)料②之所以稱其為假根【解析】
本題考查語言表達連貫、準確的能力。首先把握材料涉及的領域,其次依據上下文,根據連貫的要求補寫出相關語句。答案在材料中一定會有所提示。根據此句“卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料,而是固定植株的位置,這種早期類型的根被稱為假根”,來確定第一空“吸收水分和吸取養(yǎng)料”,后一空是“之所以稱其為假根”。四、寫作15、手上的文明老師們、同學們:大家好!我今天講話的主題是:文明在我手上一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只
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