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文檔簡介
ICS03.100.30
CCSA20
中華人民共和國國家標準
GB/T×××××—××××
科技評估人員能力評價規(guī)范
Specificationforscienceandtechnologyevaluationpersonnelcompetency
(征求意見稿)
(本草案完成時間:2023年7月)
在提交反饋意見時,請將您知道的相關專利連同支持性文件一并附上。
××××-××-××發(fā)布××××-××-××實施
GB/T×××××—××××
前??言
本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分:標準化文件的結構和起草規(guī)則》的規(guī)定
起草。
請注意本文件的某些內容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構不承擔識別專利的責任。
本文件由全國科技評估標準化技術委員會(SAC/TC580)提出并歸口。
本文件起草單位:科技部科技評估中心、中國科技評估與成果管理研究會、中國人事科學研究院、
科學技術部人才交流開發(fā)服務中心、中國科學院科技戰(zhàn)略咨詢研究院、中國計量大學、廣東工業(yè)大學、
教育部高等學校科學研究發(fā)展中心、中國標準化研究院、中國長江三峽集團有限公司、中國計量研究院、
浙江省科技評估和成果轉化中心、廣東生產力促進中心、上海科技咨詢公司、上海市科技成果評價研究
院、上海技術交易所有限公司、北京五洲融合創(chuàng)新產業(yè)戰(zhàn)略研究院、中科合創(chuàng)(北京)科技成果評價中
心、洞見價值(重慶)科技評估評價中心有限公司、北京八月瓜科技成果評價有限公司等。
本文件主要起草人:略
II
GB/T×××××—××××
科技評估人員能力評價規(guī)范
1范圍
本文件規(guī)定了科技評估人員需要具備的知識、技能、素質、經(jīng)驗等能力,能力分級和人員能力評價
程序、方法、結果應用。
本文件適用于有關機構和組織對其內部從業(yè)人員和聘請的外部人員進行管理時開展的評價,對評估
機構聘請的咨詢專家和評估專家組專家的能力評價可參照執(zhí)行。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的內容通過文中的規(guī)范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,
僅該日期對應的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本
文件。
GB/T40148科技評估基本術語
GB/T40147科技評估通則
GB/T27203合格評定用于人員認證的人員能力詞匯
GB/T19000質量管理體系—基礎和術語
3術語和定義
GB/T40148界定的以及下列術語和定義適用于本文件。
3.1
科技評估scienceandtechnologyevaluation
遵循一定準則,運用規(guī)范的程序和科學的方法,對科技活動及其有關行為和要素所開展的專業(yè)化評
價與咨詢活動
注1:廣義的科技評估包括評估機構或專家組開展的與科技活動有關的各類評價、評議和評審活動。狹義的科技評估
特指評估機構開展的與科技活動有關的各類評價活動。
注2:科技評估為政府和社會各方提供服務,為優(yōu)化科技管理和決策、合理配置資源、加強引導激勵和監(jiān)督問責、提
高科技活動實施效果提供參考和依據(jù)。
[來源:GB/T40148—2021,3.2]
3.2
評估機構evaluationorganization
承擔評估任務,形成評估結果,出具評估報告,并承擔相應責任的組織機構。
注:評估機構主要是專業(yè)性科技評估機構,也可以是兼營科技評估業(yè)務的組織機構。
3
GB/T×××××—××××
[來源:GB/T40148—2021,5.4]
3.3
評估人員evaluationpersonnel
評估機構從業(yè)人員和評估機構聘請的參與評估活動的外部人員。
3.4
評估任務evaluationtask
為滿足評估活動委托者的需求,達到評估目的,評估者所要完成的工作。
[來源:GB/T40148—2021,6.2]
3.5
知識knowledge
通過教育或實踐獲得的事實、信息、真理、原理或理解。
[來源:GB/T27203—2016,2.56]
3.6
技能skill
通過教育、培訓、經(jīng)歷或其他方式獲得的,完成某項任務(3.6)或活動并達到特定預期成果所應
具備的本領。
[來源:GB/T27203—2016,2.74,有修改,定義中的措辭已重新排序]
3.7
素質attribute
人的固有特質。
[來源:ISO/IECTS17027:2014,2.10]
3.8
能力competence
應用知識、技能、素質和經(jīng)驗實現(xiàn)預期結果的本領。
[來源:GB/T19000—2016,3.10.4,有修改,增加“素質”和“經(jīng)驗”]
3.9
能力評價competenceevaluation
對科技評估人員的能力等級進行客觀、公正、規(guī)范的評價活動。
4科技評估任務
4.1綜述
4
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科技評估人員的任務包括但不限于以下五項,這些任務可以在評估活動中重復進行或擴展:
a)T1:評估受理
b)T2:評估設計
c)T3:評估組織實施
d)T4:評估報告形成
e)T5:評估結題和后續(xù)服務
注:T#代表一項特定任務。
4.2T1的描述
T1:“評估受理”可包括但不限于以下子任務或過程:
a)T1-1:研究是否適合受理;
b)T1-2:溝通協(xié)商并達成共識;
c)T1-3:簽訂評估合同(協(xié)議)。
4.3T2的描述
T2:“評估設計”可包括但不限于以下子任務或過程:
a)T2-1:制定評估方案;
b)T2-2:編制評估手冊。
4.4T3的描述
T3:“評估組織實施”可包括但不限于以下子任務或過程:
a)T3-1:組織評估隊伍;
b)T3-2:采集評估信息;
c)T3-3:分析處理評估信息;
d)T3-4:綜合分析評價。
4.5T4的描述
T4:“評估報告形成”可包括但不限于以下子任務或過程:
a)T4-1:撰寫評估報告;
b)T4-2:報告征求意見;
c)T4-3:審核評估報告;
d)T4-4:交付評估報告。
4.6T5的描述
T5:“評估結題和后續(xù)服務”可包括但不限于以下子任務或過程:
a)T5-1:評估結題歸檔;
b)T5-2:評估后續(xù)服務;
c)T5-3:評估跟蹤調查。
5科技評估人員能力要素
5.1綜述
5
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評估人員需要具備為順利執(zhí)行科技評估任務,實現(xiàn)科技評估目的的知識、技能、素質、經(jīng)驗等評估
能力。
5.2知識
5.2.1一般知識
一般知識是指科技評估人員在執(zhí)行各類評估任務時都應具備的知識,科技評估人員應具備的一般知
識見表1。
表1科技評估人員應具備的一般知識
知識描述
科技評估人員應熟悉科技評估的概念、準則、一般程序和方法等評估基
K1:科技評估領域基本知識
本知識。
科技評估人員應了解評估對象所在領域的相關知識和背景,能夠執(zhí)行適
K2:評估對象領域知識
應評估對象的評估任務。
科技評估人員應熟悉有關科技評估的政策、規(guī)范和標準。
示例:科技評估重要政策、規(guī)范和標準包括:
K3:科技評估政策、規(guī)范和標
—黨中央、國務院有關科技評估的制度;
準
—科技部等管理部門有關科技評估的制度;
—科技評估國家標準等。
科技評估人員應了解評估活動全過程的質量控制要求。
示例:評估全過程質量控制包括:
—評估受理和設計時的需求分析、風險分析,方案和手冊的編寫要求
和審查;
K4:科技評估質量控制要求
—評估組織實施時的人員配置和培訓、信息采集和分析要求、進度控
制和階段檢查;
—評估報告形成時的撰寫要求和審核;
—評估結束后的總結改進、反饋和檔案管理等。
科技評估人員應了解國家有關科技創(chuàng)新政策和管理要求,準確把握科技
K5:科技創(chuàng)新政策
發(fā)展方向,評估時要注意與政策要求保持一致。
科技評估人員應了解評估活動涉及的公共管理、社會人文、經(jīng)濟學基礎
K6:社會、經(jīng)濟學領域知識
等方面的知識。
K7:財務管理科技評估人員應了解評估活動涉及的財務管理方面的基礎知識。
5.2.2T1的知識
T1:“評估受理”應具備的知識見表2。
表2T1應具備的知識
知識描述
科技評估人員應具備能夠與委托者、評估對象和其他利益相關方進行溝
K8:公共管理學領域知識通的一般公共管理學知識,了解基本理論和方法并能夠在評估設計、報
告和后續(xù)管理應用。
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5.2.3T2的知識
T2:“評估設計”應具備的知識見表3。
表3T2應具備的知識
知識描述
K8:公共管理學領域知識見5.2.2(T1的知識)中K8說明。
科技評估人員應掌握科技評估的基本理論。
示例:科技評估的重要理論包括:
計劃理論;
邏輯模型;
K9:科技評估理論
變革理論;
理論驅動型評價;
參與式評估理論;
新公共服務理論。
科技評估人員應掌握科技評估信息收集的基本方法。
示例:科技評估信息收集的主要方法包括:
K10:科技評估信息收集方法問卷調查;
實地調研;
利益相關者座談。
科技評估人員應具備一般的信息收集、使用、處理、存儲、歸檔的知識,
K11:信息管理
幫助在面對大量信息時能夠有效應對。
5.2.4T3的知識
T3:“評估組織實施”應具備的知識見表4。
表4T3應具備的知識
知識描述
K10:科技評估信息收集方法見5.2.3(T2的知識)中K10的說明。
K11:信息管理見5.2.3(T2的知識)中K11的說明。
科技評估人員應掌握科技評估信息分析的基本方法。
示例:科技評估信息分析的主要方法包括:
統(tǒng)計分析;
K12:科技評估信息分析方法文獻計量;
同行評議;
案例研究;
成本效益分析。
5.2.5T4的知識
T4:“評估報告形成”應具備的知識見表5。
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表5T5應具備的知識
知識描述
K8:公共管理學領域知識見5.2.2(T1的知識)中K8的說明。
K12:科技評估信息分析方法見5.2.4(T3的知識)中K12的說明。
科技評估人員應具備評估報告撰寫的基本知識,熟悉報告構成和格
式,掌握報告各部分撰寫要求。評估報告一般包括封面、扉頁、摘要、
K13:科技評估報告撰寫要求
目錄、正文、附件、封底。其中,正文一般包括評估活動說明、評估
對象基本情況、分項分析、評估結論和建議。
5.2.6T5的知識
T5:“評估結題和后續(xù)服務”應具備的知識見表6。
表6T5應具備的知識
知識描述
K8:公共管理學領域知識見5.2.2(T1的知識)中K8說明。
K11:信息管理見5.2.3(T2的知識)中K11的說明。
5.3技能
5.3.1一般技能
一般技能是指科技評估人員在執(zhí)行各類評估任務時都應具有的能力,科技評估人員應具備的一般技
能見表7。
表7科技評估人員應具備的一般技能
技能描述
科技評估人員應在委托者、評估者、評估對象以及有關利益相關者之間
S1:溝通協(xié)調和合作進行準確信息傳遞,有效溝通,協(xié)調評估活動中遇到的問題。
科技評估人員應能夠與其他評估人員開展合作,共同完成評估任務。
科技評估人員應具備良好的語言組織和表達能力,確保溝通順暢。在開
展國際合作或有外文需求的評估任務時,應具有相應外文表達能力,確
S2:語言和表達
保評估活動順利開展。
科技評估人員應能夠使用評估語言準確、全面、流暢表達評估思想。
5.3.2T1的技能
T1:“評估受理”應具備的技能見表8。
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表8T1應具備的技能
技能描述
科技評估人員應能夠正確識別委托者的需求和目的,充分考慮評估活動
開展的條件和成本,并和委托者溝通,就評估目的、對象、內容、依據(jù)、
S3:識別評估需求
信息、程序、方法、結果等評估活動要素以及進度、費用、紀律等要求
和條件進行協(xié)商,達成共識。
科技評估人員應能夠根據(jù)評估需求和目的,研究分析掌握的材料,并判
S4:進行案卷研究
斷是否適合受理評估任務。
科技評估人員應能夠明確委托者和評估者雙方的責權利,明確評估活動
S5:簽訂評估合同(協(xié)議)
任務、要求和條件,具備判別和簽訂評估合同(協(xié)議)的能力。
5.3.3T2的技能
T2:“評估設計”應具備的技能見表9。
表9T2應具備的技能
技能描述
S4:進行案卷研究科技評估人員應能夠根據(jù)評估合同(協(xié)議),開展前期收集材料的研究。
科技評估人員應能夠根據(jù)評估合同(協(xié)議)設計評估方案,明確和細化
評估活動組織與實施的工作方案,明確評估任務的范圍和重點,細化對
評估活動預期成果產出的要求,與委托者協(xié)商,并得到其確認。
S6:開展評估設計
科技評估人員應能夠根據(jù)評估合同(協(xié)議)和評估方案,細化設計,匯
集與評估活動相關的各類技術文檔、重要評估依據(jù)等文件,編制評估手
冊。
5.3.4T3的技能
T3:“評估組織實施”應具備的技能見表10。
表10T3應具備的技能
技能描述
科技評估人員應能夠根據(jù)評估方案和手冊,開展材料的收集、研究和分
S4:進行案卷研究
析。
科技評估人員根據(jù)評估任務,結合能力、條件、回避等方面要求,組建
S7:組織評估隊伍評估隊伍,并明確各自的職責分工,包括評估項目組組長和成員、擬聘
請的咨詢專家、合作機構等。
科技評估人員應能夠根據(jù)評估方案和手冊,選取一定數(shù)量的利益相關
S8:組織利益相關者會議者,以座談會的方式,了解有關事實和(或)觀點,確保參會各方能夠
表達自身意圖。
科技評估人員應能夠根據(jù)評估方案和手冊,前往現(xiàn)場進行觀察、訪談、
S9:開展實地調研
實驗等活動,獲取調研對象第一手資料。
科技評估人員應能夠根據(jù)評估方案和手冊,組織有關調查對象進行交
S10:開展座談訪談
流,獲取有關意見和觀點。
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科技評估人員應能夠根據(jù)評估方案和手冊,運用統(tǒng)一設計的問卷向若干
S11:進行問卷調查
調查對象了解有關事實和(或)觀點。
科技評估人員應能夠根據(jù)評估方案和手冊,圍繞評估內容,通過適當?shù)?/p>
S12:信息分析
方法,對采集的評估信息進行整理、檢驗、加工處理和分析挖掘。
科技評估人員應能夠根據(jù)評估方案和手冊,圍繞評估內容,通過適當?shù)?/p>
方法,如比較研究、多指標綜合評價等,對評估信息及其分析處理結果
S13:綜合判斷
進行綜合分析和評價,形成各項評估結論及其證據(jù),并在此基礎上,形
成針對評估對象的綜合評估結論。
科技評估人員應能夠進行評估活動開展情況和經(jīng)驗教訓的培訓。
S14:開展培訓科技評估人員應能夠對評估團隊成員、專家或評估對象開展培訓,統(tǒng)一
大家認識并規(guī)范高效的開展評估。
5.3.5T4的技能
T4:“評估報告形成”應具備的技能見表11。
表11T4應具備的技能
技能描述
科技評估人員應能夠匯總整理評估結論及其相關證據(jù),按照評估合同
(協(xié)議)和方案的約定要求以及評估機構對評估報告的規(guī)范化要求,撰
寫評估報告。
S15:報告撰寫和統(tǒng)稿
科技評估人員應能夠審核團隊其他評估人員撰寫的報告并提出修改完
善意見。
科技評估人員應能夠對所率團隊撰寫的評估報告進行統(tǒng)稿。
科技評估人員應能夠及時處理有關方面對評估報告的意見,自主決定是
否采納其意見和對報告進行調整。當發(fā)現(xiàn)評估活動和評估報告中有較大
S16:報告反饋意見的處理
疏忽或明顯問題時,應采取必要的補救措施,如補充采集和分析有關評
估信息,修改完善評估報告。
5.3.6T5的技能
T5:“評估結題和后續(xù)服務”應具備的技能見表12。
表12T5應具備的技能
技能描述
科技評估人員應能夠對其他評估人員進行評估活動開展情況和經(jīng)驗教
S14:開展培訓
訓的培訓,給其他評估活動提供參考借鑒。
科技評估人員應能夠根據(jù)評估項目和檔案管理相關制度,匯總整理評估
S17:評估文件整理歸檔
相關成果和資料,結題和歸檔。
科技評估人員應能夠根據(jù)評估合同(協(xié)議)或評估方案的約定和委托者
S18:評估問題解釋和處理需求,在報告交付后的一段時間內,對委托者或其他利益相關者有關評
估報告提出的疑問或異議進行解釋和處理,為委托者提供后續(xù)服務。
S19:衡量和分析評估工作效果科技評估人員應能夠分析梳理評估活動的效果,總結經(jīng)驗教訓。
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科技評估人員應能夠收集評估結果應用情況和相關各方對評估活動的
S20:改進評估工作
反映,不斷改進完善評估工作,持續(xù)提升評估活動的質量與水平。
5.4素質
5.4.1基本素質
科技評估人員應具備的基本素質見表13。
表13科技評估人員應具備的基本素質
素質描述
科技評估人員應不受外界干擾,獨立開展評估活動,自主形成評估結果,
不得受理或參與和自身有利害關系的評估活動。
A1:獨立科技評估人員應視可能影響獨立性的情形,合理判斷其對獨立性的影
響,并采取相應措施。
[來源:GB/T40147—2021,4.2,有修改]
科技評估人員應實事求是,不受個人主觀偏好的影響。
科技評估人員應依據(jù)客觀事實,形成評估結果。
A2:客觀
評估評估人員不應以預先設定的結論作為評估結果。
[來源:GB/T40147—2021,4.3,有修改]
科技評估人員應公平、全面,不偏私。保證評估的信息來源多渠道多視
角并覆蓋利益相關各方,保證評估指標、評判標準、程序和方法的合理
性,對不同評估對象平等對待,避免形成對某一類或某一個評估對象的
人為不合理偏差。
A3:公正科技評估人員不應與評估對象具有影響評估公正性的關系,不應介入影
響評估公正性的活動。
科技評估人員應能夠沒有偏見的考慮新意見,傾聽所有觀點,綜合各方
看法。
[來源:GB/T40417—2021,4.4,有修改]
科技評估人員開展評估活動應勤勉盡責,在約定時間內完成任務并對評
估機構或評估專家組以及出具的報告負責。
科技評估人員應根據(jù)預期用戶的需求,對評估結果進行解釋,幫助其正
A4:盡責
確理解和恰當使用評估結果。
科技評估人員應考慮評估活動涉及的公共利益,承擔社會責任。
[來源:GB/T40417—2021,4.9,有修改]
科技評估人員應誠實守信,不應在評估過程和結果中弄虛作假,不應出
具虛假或者有重大遺漏的評估報告。
科技評估人員應具備足夠的社會信譽,取得預期用戶的信任??萍荚u估
人員開展評估活動時,應合理使用評估假設,明確說明評估活動的局限
A5:誠信性。
科技評估人員應對信息采信保持職業(yè)謹慎,對信息進行核查和驗證,對
于無法核查驗證的事項,應根據(jù)其對評估結論的影響程度在報告中恰當
披露,如對評估結論產生重大影響,應拒絕出具評估報告。
[來源:GB/T40417—2021,4.7,有修改]
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科技評估人員應根據(jù)評估要求開展評估活動,不夸大、不偏頗、不粗心,
A6:準確嚴謹
用語用詞精準。
科技評估人員應遵守法律法規(guī)和行業(yè)制度規(guī)范。
A7:廉潔自律科技評估人員應廉潔自律,不得利用業(yè)務之便謀取不正當利益,不得侵
犯評估活動中涉及的知識產權。
科技評估人員應不急不躁,耐心包容。
A8:耐心和溝通
科技評估人員應善于與評估活動的相關各方進行交流。
科技評估人員應具備學習精神,加強研究,總結經(jīng)驗,解決問題,通過
A9:善于學習
學習來提升評估能力。
科技評估人員應能夠及時、堅定做出判斷和決定,即使在有分歧和壓力
A10:果敢
的情況下也能給出果斷、理性的判斷。
科技評估人員應對評估活動中知悉的國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私予
A11:保密
以保密,應按照評估合同或協(xié)議約定,使用評估對象的有關信息。
科技評估人員在評估活動中與他人溝通交流時應保持禮貌、謙虛和尊
重,遵循社會公認的倫理道德,包容多樣性,尊重個體和觀點差異,避
A12:行為得體/尊重他人免歧視和傷害。
科技評估人員在評估活動中穿著、表現(xiàn)等應得體,符合職業(yè)要求。
科技評估人員不應貶低或詆毀其他評估機構及其從業(yè)人員。
5.4.2專業(yè)素質
科技評估人員應具備的專業(yè)素質見表14。
表14科技評估人員應具備的專業(yè)素質
素質描述
科技評估人員應對評估信息有敏銳的觀察力和感知力,不放過任何可能
A13:洞察力
對評估結論產生影響的線索和信息,持續(xù)關注問題發(fā)展。
科技評估人員應具備靈活性、適應性,能夠全面看待問題并在出現(xiàn)問題
A14:應變
時及時應對。
科技評估人員應具備較強的分析能力,在設計、報告時具有清晰的邏輯,
A15:邏輯
能夠系統(tǒng)思考和表達。
科技評估人員應能夠針對評估需求和目的提出自己的見解、設計、結論
A16:有見解
和有價值的建議,擅長理解和解決問題,不盲從。
科技評估人員應能夠與其他評估人員有效分工和合作,共同完成評估任
務,撰寫評估報告。
A17:合作協(xié)同
科技評估人員應具備整合各方資源的能力,充分發(fā)揮各方作用,合理整
合各方成果。
5.5經(jīng)驗
科技評估人員應具備的經(jīng)驗見表15。
表15科技評估人員應具備的經(jīng)驗
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經(jīng)驗描述
具有1-3年科技評估工作經(jīng)驗。參與科技評估任務和相關研究項目。參
E1:初步經(jīng)驗
加過至少2次科技評估能力提升培訓。
具有至少5年科技評估工作經(jīng)驗。作為骨干參與科技評估全過程和相關
E2:參與經(jīng)驗研究項目。參與科技評估相關政策、規(guī)劃、標準等文件編制。參加過至
少5次科技評估能力提升培訓。
具有至少10年科技評估工作經(jīng)驗。主持過科技評估任務和相關研究項
E3:主持經(jīng)驗
目。作為核心成員參與科技評估相關政策、規(guī)劃、標準等文件編制。
具有至少15年科技評估工作經(jīng)驗。主持過重大科技評估任務和科技評
E4:專家經(jīng)驗估重點研究項目。主持科技評估相關政策、規(guī)劃、標準等文件編制。有
科技評估項目審核和驗收的經(jīng)歷。
6科技評估人員能力分級
根據(jù)科技評估人員完成評估任務的情況,將科技評估人員能力劃分為四個等級??萍荚u估人員能力
等級和要求見表16。
表16科技評估人員能力等級
等級能力要求基本條件
從事科技評估工作5年(含)以上;擁
有本科及以上學歷,且從事科技評估工
初級科技評估人員具有在他人指導下完成評估任務的能力。作3年(含)以上;擁有碩士及以上學
歷,且從事科技評估工作1年(含)以
上;擁有博士及以上學歷。
以初級科技評估人員等級從事科技評
中級科技評估人員具有獨立完成部分評估任務的能力。
估工作不少于3年。
具有帶領團隊完成評估任務的能力,能夠與利益相關方溝
以中級科技評估人員等級從事科技評
高級科技評估人員通、設計評估方案、運用評估工具和方法實施評估、撰寫
估工作不少于5年。
評估報告和完成結題。
具有帶領和指導評估團隊完成重大評估任務的能力,能夠
以高級科技評估人員等級從事科技評
資深科技評估人員與復雜的利益相關方溝通、設計評估方案、運用評估工具
估工作不少于5年。
和方法實施評估、撰寫評估報告和完成結題。
7科技評估人員能力評價程序和方法
7.1發(fā)布通知
13
GB/T×××××—××××
有關評估機構、行業(yè)協(xié)會或從事人員能力評價的社會團體發(fā)布科技評估人員能力評價通知,明確能
力等級要求、申請材料、評價程序等。評價時長一般不超過3個月。
7.2提出申請
科技評估人員在滿足基本要求的基礎上,向有關評估機構、行業(yè)協(xié)會或從事人員能力評價的社會團
體提出申請。申請材料應包括但不限于包含申請人基本信息的申請表、學歷學位證明材料、培訓證明材
料、科技評估人員能力等級證明材料、經(jīng)驗和素質證明材料。
7.3審查資格
有關評估機構、行業(yè)協(xié)會或從事人員能力評價的社會團體對科技評估人員提交材料開展資格審查,
重點審查科技評估人員是否符合各能力等級的基本條件、材料是否完整規(guī)范等??萍荚u估人員按照資格
審查情況補充完善材料。
7.4開展評價
有關評估機構、行業(yè)協(xié)會或從事人員能力評價的社會團體按照第5章科技評估人員能力要素和第6
章科技評估人員能力分級,結合自身情況,參照表17,從知識、技能、素質和經(jīng)驗四個維度合理設計評
價指標體系并開展評價。
根據(jù)不同科技評估人員能力等級采用筆試、證明材料審核評定、現(xiàn)場答辯等不同方式進行全方面評
價:
a)筆試:主要評價初級、中級科技評估人員應掌握的相關知識和技能能力??山⒐P試題庫,以線
上或線下的方式開展筆試,并明確筆試分數(shù)合格線。
b)證明材料審核評定:結合各能力等級科技評估人員素質、經(jīng)驗要求,審核科技評估人員提交的經(jīng)
驗和素質的證明材料,并評定是否符合各能力等級的要求,證明材料一般包括:個人素質證明,培訓證
書,科技評估工作經(jīng)歷,參與科技評估相關研究項目情況,科技評估相關政策、規(guī)劃、標準等文件編制
經(jīng)歷,獲獎情況,科技評估項目評審經(jīng)歷等。
c)現(xiàn)場答辯:遴選科技評估和管理、人力資源等專家組成評價專家組,結合各項能力要求,綜合評
價高級和資深科技評估人員的知識、技能、素質和經(jīng)驗,給出是否通過答辯的結論。評價專家組人員一
般不少于5人,由評估行業(yè)有影響力的專家組成。
表17科技評估人員能力評價表
能力等級能力要素等級條件評價方式
知識掌握一般知識和T2-T4的知識筆試
技能掌握一般技能筆試
初級科技評估人員
素質具備基本素質證明材料審核評定
經(jīng)驗具備初步經(jīng)驗證明材料審核評定
知識掌握一般知識和T2-T4的知識筆試
中級科技評估人員
技能掌握一般技能和T2-T4的技能筆試
14
GB/T×××××—××××
素質具備基本素質證明材料審核評定
經(jīng)驗具備參與經(jīng)驗證明材料審核評定
知識掌握全部知識現(xiàn)場答辯
技能掌握全部技能現(xiàn)場答辯
高級科技評估人員
現(xiàn)場答辯+證明材料審
素質具備基本素質和專業(yè)素質
核評定
現(xiàn)場答辯+證明材料審
經(jīng)驗具備主持經(jīng)驗
核評定
知識熟練掌握全部知識現(xiàn)場答辯
技能熟練掌握全部技能現(xiàn)場答辯
資深科技評估人員
現(xiàn)場答辯+證明材料審
素質具備基本素質和專業(yè)素質
核評定
現(xiàn)場答辯+證明材料審
經(jīng)驗具備專家經(jīng)驗
核評定
7.5能力等級確定
有關評估機構、行業(yè)協(xié)會或從事人員能力評價的社會團體綜合筆試、證明材料審核評定、現(xiàn)場答辯
結果,確定參評人員的能力等級,并頒發(fā)相應等級證書。
8科技評估人員能力評價結果應用和管理
管理部門、評估機構、行業(yè)協(xié)會、社會團體等各類組織根據(jù)科技評估人員能力評價結果委托評估任
務、組建評估團隊、進行分工并實施評估活動。并可根據(jù)本文件制定人員能力培養(yǎng)計劃,對科技評估人
員進行監(jiān)督和管理。
能力評價結果接受社會各界監(jiān)督,開展評價的機構對評價結果負責,如科技評估人員出現(xiàn)違法違紀
或違反科研誠信的行為,可視情況收回其等級證書。
15
GB/T×××××—××××
參?考?文?獻
[1]GB/Z40954.1-2021標準化專業(yè)人員能力第1部分:企業(yè)
[2]GB/Z40954.2-2021標準化專業(yè)人員能力第2部分:與標準相關的組織
[3]T/TMAC019.F—2020科技成果評價指南工作
[4]T/TMAC022.F—2020科技成果評價執(zhí)業(yè)規(guī)范
[5]Q/NCSTE1003—2019科技評估報告基本規(guī)范
[6]評價規(guī)范和標準.聯(lián)合國評價小組,2016
[7]美國評估協(xié)會評估人員指導原則.美國評估協(xié)會,2004
[8]關于國家研究開發(fā)評估的綱領性指南.日本文部科學省,2005
16
GB/T×××××—××××
目次
前言.................................................................................II
1范圍...............................................................................1
2規(guī)范性引用文件.....................................................................1
3術語和定義.........................................................................1
4科技評估任務.......................................................................5
5科技評估人員能力要素...............................................................5
6科技評估人員能力評價與分級........................................................13
7科技評估人員能力評價程序和方法.....................................................15
8科技評估人員能力評價結果應用和管理.................................................15
參考文獻.............................................................................16
I
GB/T×××××—××××
科技評估人員能力評價規(guī)范
1范圍
本文件規(guī)定了科技評估人員需要具備的知識、技能、素質、經(jīng)驗等能力,能力分級和人員能力評價
程序、方法、結果應用。
本文件適用于有關機構和組織對其內部從業(yè)人員和聘請的外部人員進行管理時開展的評價,對評估
機構聘請的咨詢專家和評估專家組專家的能力評價可參照執(zhí)行。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的內容通過文中的規(guī)范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,
僅該日期對應的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本
文件。
GB/T40148科技評估基本術語
GB/T40147科技評估通則
GB/T27203合格評定用于人員認證的人員能力詞匯
GB/T19000質量管理體系—基礎和術語
3術語和定義
GB/T40148界定的以及下列術語和定義適用于本文件。
3.1
科技評估scienceandtechnologyevaluation
遵循一定準則,運用規(guī)范的程序和科學的方法,對科技活動及其有關行為和要素所開展的專業(yè)化評
價與咨詢活動
注1:廣義的科技評估包括評估機構或專家組開展的與科技活動有關的各類評價、評議和評審活動。狹義的科技評估
特指評估機構開展的與科技活動有關的各類評價活動。
注2:科技評估為政府和社會各方提供服務,為優(yōu)化科技管理和決策、合理配置資源、加強引導激勵和監(jiān)督問責、提
高科技活動實施效果提供參考和依據(jù)。
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