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文檔簡介
重慶市市轄區(qū)(2024年度)小學語文部編版摸底(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
chénɡshújíshǐchónɡdiézīrùn
bódòuyīnqièyánsùqiúráo
2、填空題(每題2分共5題)
1).回顧古詩《游子吟》,完成練習。
(1)詩中通過對慈母為游子趕制出門衣服的動作和神態(tài)的刻畫,表現(xiàn)母子之間骨肉深情的詩句是“_____,_____”。
(2)這首詩情感真摯自然,千百年來廣為傳誦。作者在詩中直抒胸臆,對母愛作盡情謳歌的詩句是“__________,________”,其中的“_________”一詞后來成為母愛的代名詞。
(3)這首詩深情地表現(xiàn)了_______的偉大與無私,抒發(fā)了子女要________的熾熱情懷。2).了解課文題目中的“春趣”具體表現(xiàn)在哪些地方?完成導圖。丫頭們拿風箏,準備工具。春趣___________3).回顧《鳥鳴澗》,完成練習。
(1)全詩緊扣一個“_________”字,詩人通過描寫____________、___________、___________、山鳥等景物,描繪出一幅寧靜優(yōu)美的山中春夜圖,表現(xiàn)出詩人_________的心境。
(2)詩句“____________,___________”,描繪了月亮初出,驚飛睡鳥,不時鳴叫的畫面,來反襯出春山月夜山澗幽寂的特點,這是運用了_____________的寫法。4).根據(jù)你對《西游記》的了解,制作孫悟空的名片。
5).認真拼讀,準確書寫。
人的一生總有許多“朋友”。shíguāng(
)是朋友,它màncháng(
)而又短暫;shūjí(
)是朋友,睿智而忠實,專注閱讀會讓你xīnpíngqìhé(
);kùnjìng(
)也是朋友,它告訴你,jìmò(
)并不可怕,yōushāng(
)于事無補,不到wànbùdéyǐ(
),不要輕言放棄。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列各組句子中,加點的詞語意思相同的一項是()A.我在鄉(xiāng)下老家見到許多新鮮的事。小明對新鮮事物特別感興趣。B.請你首先領(lǐng)會上級文件精神。老師告訴他精神上不要有負擔。C.這座城市氣候溫和,十分宜居。陳叔叔說話很溫和。D.他對周圍的人都很大方。張阿姨穿的大衣看起來很大方。2).把不正確的讀音劃去。
3).下列各組詞語中加點字的字音有錯誤的一項是()A.放棄(qì)堅持(chí)B.重復(fù)(chóng)樂器(yuè)C.流淚(liú)演奏(còu)D.美妙(miào)旅行(lǚ)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習。
(1)七點,睡蓮從夢中醒來。(用不同的說法表達鮮花開放)
________________
(2)修改下列的句子。
他把小女孩一口氣背到了醫(yī)院。
__________________5、連線題(每題4分共2題)
1).四大名著我知道(連線)。
2).把下列成語和相應(yīng)的意思連在一起。
杯弓蛇影比喻模仿別人不成,反而喪失了原有的技能。
邯鄲學步借指沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。
濫竽充數(shù)比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。
掩耳盜鈴比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。6、排序題(每題5分共2題)
1).整理下面的句子,并寫上序號。
________小雞、小貓、小狗玩捉迷藏。
________它們玩得可真開心!
________客人們都來了。
________小羊、小牛比賽跑步。
________今天,小雞請小伙伴來家里玩。2).按事情發(fā)展順序排序。
()我抬起頭來仔細尋找,脖子都酸了也沒找到。
()我搬來椅子,站上去再搜尋,好不容易在葡萄藤邊找到了它。
()那天下午,我發(fā)現(xiàn)葡萄架下有幾粒黃豆大小的蟲屎,于是我開始尋找“罪魁禍首”。
()最后,我用燒紅的鐵鉗往它身上一挨,“啪”的一聲,蟲子掉到地上了。
()我用樹枝去撥,卻怎么也撥不下來,那家伙實在太大了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯誤的打“×”。
1.玲瓏剔透中“剔”的讀音是一聲“tī”。(
)
2.《梅花魂》表達了對祖國的思念之情。(
)
3.《珍珠鳥》中“它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。”這句話使用了擬人的修辭方法。(
)
4.《竊讀記》的作者是我國著名女作家林海音。(
)
5.“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!边@句話是父親說的,教導孩子們要好好做人。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課文精彩回放。靜夜思___________,疑是地上霜。舉頭望______,______思故鄉(xiāng)。1.把詩句補充完整。
2.給文中加點字選擇正確的意思。
(1)“舉”的意思是(
)
①舉動②抬起
(2)“思”的意思是(
)
①想念②思考
3.這首詩的作者是___________代詩人___________。這首詩寫的是詩人看到___________,想起了自己的___________。
4.“那銀白色的月光灑在床前,像是地上鋪了一層白霜。”這描寫的是哪兩句詩?用“____”畫出來。
5.華華的爸爸在遠方工作,很長時間都不能回家。每到月圓的日子,他就會想念自己的家鄉(xiāng),這正是“___________,___________”??!9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫作樂園
寫一篇作文,要求語句通順,表達清楚。題目:一次有趣的小實驗10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。詠雪謝太傅①寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒②曰:“撒鹽空中差(chāchà)可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻颍ㄒ驗槌耍╋L起?!惫笮?。即公大兄無奕③女,左將軍王凝之④妻也?!咀⑨尅竣僦x太傅:謝安。②胡兒:謝朗,謝安的侄子。③無奕:謝安長兄謝奕。④王凝之:王羲之的次子。1.給文中的加點字選擇正確的讀音或解釋,畫上“√”。
2.讀一讀,停頓恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.謝太傅/寒雪/日內(nèi)集。B.俄/而雪驟。C.撒鹽空中/差可擬。D.即/公大/兄無奕/女。3.根據(jù)小古文,用現(xiàn)代漢語把《詠雪》這出獨幕劇補充完整?!对佈藩毮粍?/p>
時間:東晉時期
地點:謝府花園
人物:謝安(東晉政治家)謝朗(謝安的侄子)
謝道韞(謝安的侄女)謝安的其他晚輩
背景:謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會,給子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了。
謝安:(興致勃勃地)這紛紛揚揚的雪花像什么呀?
謝朗:__________________________
謝道韞:_____________________________
謝安:(哈哈大笑)4.“公大笑樂”的原因是什么?下列選項正確的一項是()A.謝安覺得這兩個答案都很幼稚可笑。B.謝安非常欣賞謝道韞的答案。C.謝安嘲笑謝朗,欣賞謝道韞。D.謝安為能欣賞到雪景而開心不已。5.用簡潔的語言把下面的人物對話補充完整。
11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀王國快樂的小雨點兒小雨點兒是個音樂家。沙沙沙,他在唱歌;咚咚咚,他在彈琴;滴答滴答,他在吹喇叭。小雨點兒是個畫家。他在河里畫圓圈,他在窗前畫斜線,他在屋檐下畫小河。1.數(shù)一數(shù),這篇短文有______個自然段。
2.用“○”圈出畫線句子中讀翹舌音的字。
3.小雨點兒唱歌時發(fā)出了什么聲音?請用“”畫出來。
4.仿照下面的形式,再分別寫出一個表示聲音的詞語。
咚咚咚(
)滴答滴答(
)
5.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。(填序號)
①畫斜線②吹喇叭③畫小河④彈琴
小雨點是個音樂家,他會唱歌、_____、_____。小雨點是個畫家,他會畫圓圈、_____、_____。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”選出正確讀音。
垂蔓(wànmàn)熟悉(xīxí)
眼瞼(liánjiǎn)待會兒(dāidài)
眸子(múmóu)享受(xiǎnghēng)2).下列句子運用了什么修辭手法?請將正確的序號填入括號內(nèi)。
A.比喻B.排比C.設(shè)問D.擬人
(1)是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。()
(2)秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀。()
(3)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。()
(4)他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,右眼變成了月亮;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的大山……()13、語言表達(每題10分共1題)
1)
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