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文檔簡介
部編版二年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.看到小伙伴在爬樹,你會(
)。A.嚇唬他,說“老師來了”B.和他一起爬C.要他下來,告訴他這樣做很危險(xiǎn)2.小力上課總管不住自己,愛做小動作,作為他的同桌,我可以(
)。A.跟他一起玩B.看到他做小動作,就提醒他一下C.隨他去,只要不影響我就行了3.椰殼鞋游戲是(
)國家的游戲。A.美國B.泰國C.英國4.柳絮是(
)的種子。A.柳樹B.楊樹C.松樹5.不能在陡峭的山崖上(
)。A.攀援B.攀爬C.攀登6.生活中有很多第一次,下列(
)是不能挑戰(zhàn)的。A.我會自己買東西啦!B.利用課余時(shí)間,在家人的幫助下學(xué)習(xí)輪滑。C.趁爸爸媽媽沒在家。我自己學(xué)翻跟頭!二.填空題(共6題,共24分)1.地球是我們的(
),我們要(
)地球。2.我是一個(gè)“開心果”,快樂(
)還幽默。真誠贊美(
)人,快樂別人我快樂。3.童年時(shí)人人都喜歡(
),很多游戲代代相傳,直到現(xiàn)在。4.不同的(
)可以重新組合玩。不同的(
)也可以組合。5.(
)是我們的家園,需要我們(
)她。6.我(
),我快樂;我(
),我快樂;我(
),我快樂。三.判斷題(共6題,共12分)1.站在對方的角度想一想就都很開心了。(
)2.在生活中,我們不僅要能發(fā)現(xiàn)生活的快樂,還要能應(yīng)對不快樂。(
)3.紙是一種很廉價(jià)的商品,用不著節(jié)約。(
)4.你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。今天還不行,明天可能行。(
)5.小明不敢跳長繩我們一起鼓勵(lì)他。(
)6.堅(jiān)持做一件事兒太累了,我還是看會兒電視吧?。?/p>
)四.連線題(共1題,共4分)1.我會連。他是我們班最能跳繩的人“小小書法家”我學(xué)會拌涼菜了“跳繩王子”小明很快拼完魔方“小小廚師”她的字很漂亮“魔方能手”五.簡答題(共5題,共30分)1.怎樣找到學(xué)習(xí)的好辦法呢?2.說說自己應(yīng)對不快樂的小妙招?3.學(xué)得好的方法很多,你知道的有哪些?4.我們生活中有時(shí)候也會有很多不快樂,那么,你有哪些應(yīng)對不快樂的小妙招呢?5.怎樣保護(hù)生活環(huán)境,讓空氣更清新?六.綜合題(共2題,共20分)1.哪些下列物品和行為是環(huán)保的?請?jiān)诤竺鎴A圈里畫上“☆”。一次性紙杯(
)
不銹鋼水壺(
)
小樹苗(
)自行車(
)
環(huán)保布口袋(
)
塑料方便袋(
)轎車(
)
電動車(
)
隨手關(guān)燈(
)環(huán)保盆栽(
)
鞭炮煙花(
)
草地(
)用廢舊紙張制作草稿本(
)
用廢舊材料制成的新玩具(
)2.在有些地方玩兒可能會有危險(xiǎn),請?jiān)谙铝杏形kU(xiǎn)的地方(
)里打上“×”。(
)在池塘邊放風(fēng)箏。(
)捉迷藏藏到衣柜里。(
)春天來了,在湖面上的冰上玩兒。(
)在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧。(
)在陡峭的山崖上攀爬。(
)在大樹下下棋。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B6.C二.填空題1.家園;愛護(hù)2.機(jī)靈;多助3.玩游戲4.人;玩具5.地球;愛護(hù)6.進(jìn)步;分享;創(chuàng)造三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.答:①同桌告訴我,寫字身體要坐正,握筆姿勢要正確,手放松,多練習(xí),寫好每一筆。②我覺得畫畫要有整體感,可以先在頭腦里想象一個(gè)畫面,不能邊畫邊想。2.1.畫畫;2.聽音樂;3.踢球
4.深呼吸5.說給朋友聽。3.1、認(rèn)真聽講
2、主動提問
3、積極討論
4、認(rèn)真檢查4.(答案不唯一)①把不高興的事說給好朋友聽。②唱歌也可以趕走不快樂。③做深呼吸,把煩心的事吐出去。④不開心的時(shí)候,我會去踢足球。5.答:①不要燃放煙花爆竹。②文明祭奠。比如:鮮花。③可以選擇環(huán)保的出行方式。比如:步行,自行車,公交車等。④如果發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重污染大氣的行為,可以撥打12369環(huán)保熱線進(jìn)行舉報(bào)六.綜合題
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