《三個(gè)兒子》朱玉潔

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圖片上的孩子在干什么？三個(gè)兒子朱玉潔二年級(jí)八班請(qǐng)你這樣做

1、聽錄音朗讀，邊聽邊標(biāo)上自然段。

2、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識(shí)的字看課文下的提示或請(qǐng)教別人。

3、檢查自讀情況。這篇課文主要講了一件什么事呢？

三個(gè)媽媽在〔〕，她們一邊〔〕一邊〔〕。當(dāng)她們分別拎著〔〕的時(shí)候，三個(gè)兒子都迎面跑來了，但是只有〔〕。井邊打水打水議論自己的兒子一桶很重的水回家去一個(gè)兒子接過媽媽手里的水桶我來當(dāng)小老師diàn甸

jì既sǎng嗓līn拎tǒng桶huàng晃

ɡē胳

bō膊tíng停蕩dàng聰cōng

我會(huì)認(rèn)既嗓拎桶晃甸胳膊停蕩聰摘星

星胳膊

特別

晃蕩

水桶

聰明

休息沉甸甸拎著走走停停1、我的兒子既聰明又有力氣，誰也比不過他。

既……又……2、我的兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子。3、三個(gè)媽媽打了水，拎著水桶回家去。4、水直晃蕩，三個(gè)媽媽走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。5、另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走

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