




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省肇慶市第七中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.若α∈(0,2π),則符合不等式sinα>cosα的α取值范圍是()A.(,) B.(,π) C.(,) D.(,)∪(π,)參考答案:A【考點(diǎn)】GA:三角函數(shù)線.【分析】設(shè)α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P(x,y),則y=sinα,x=cosα,進(jìn)而可將sinα>cosα化為y﹣x>0,利用三角函數(shù)線知識及α∈(0,2π),可得α的取值范圍.【解答】解:設(shè)α的終邊與單位圓交于點(diǎn)P(x,y),則y=sinα,x=cosα,不等式sinα>cosα,即sinα﹣cosα>0,即y﹣x>0,滿足條件的α的終邊如下圖所示:又∵α∈(0,2π),∴α∈(,),故選:A.【點(diǎn)評】本題考查的知識點(diǎn)是三角函數(shù)線,數(shù)形結(jié)合,熟練掌握三角函數(shù)的定義是解答的關(guān)鍵.2.設(shè)角的終邊經(jīng)過點(diǎn)P(-3,4),那么sin+2cos=(
) A. B. C. D.參考答案:C略3.如果cos(π+A)=﹣,那么sin(+A)的值是()A.﹣ B. C.﹣ D.參考答案:B【考點(diǎn)】三角函數(shù)的化簡求值.【專題】計(jì)算題;函數(shù)思想;數(shù)學(xué)模型法;三角函數(shù)的求值.【分析】已知等式利用誘導(dǎo)公式化簡求出cosA的值,所求式子利用誘導(dǎo)公式化簡后將cosA的值代入計(jì)算即可求出.【解答】解:∵cos(π+A)=﹣cosA=﹣,即cosA=,∴sin(+A)=cosA=.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡求值,熟練掌握誘導(dǎo)公式是解本題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.4.方程的根所在區(qū)間為A.
B.
C.
D.參考答案:5.若某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是(
)A.2
B.1C.
D.參考答案:C略6.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋ī?,1),則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ〢.(0,2) B.(1,2) C.(2,3) D.(﹣1,1)參考答案:B【分析】由題意可得,由此求得的范圍,即為所求.【詳解】由題意,函數(shù)的定義域?yàn)?,則對于函數(shù),應(yīng)有,解得,故定義域?yàn)?故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的定義域的定義,求函數(shù)的定義域,屬于基礎(chǔ)題.7.已知,且,則下列結(jié)論一定正確的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略8.函數(shù)是A.最小正周期為π的奇函數(shù) B.最小正周期為π的偶函數(shù)C.最小正周期為奇函數(shù) D.最小正周期為的偶函數(shù)參考答案:A試題分析:因,且,故是周期為的奇函數(shù),所以應(yīng)選A.考點(diǎn):三角函數(shù)的周期性和奇偶性.9.已知函數(shù),則的值為(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:D略10.在中,分別是角的對邊,若則A.
B.C.
D.以上答案都不對參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.一個平面四邊形的斜二測畫法的直觀圖是一個邊長為a的正方形,則原平面四邊形的面積等于______________.參考答案:略12.函數(shù)在上的所有零點(diǎn)之和等于
.
參考答案:813.設(shè)滿足約束條件,則的最大值為__________.參考答案:.分析:由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為點(diǎn)與兩點(diǎn)之間的斜率,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)得到答案.解析:由約束條件作出可行域如圖:由圖可知,在點(diǎn)與兩點(diǎn)之間的斜率最大.把代入可得.故答案為:.點(diǎn)睛:常見代數(shù)式的幾何意義有(1)表示點(diǎn)(x,y)與原點(diǎn)(0,0)的距離;(2)表示點(diǎn)(x,y)與點(diǎn)(a,b)之間的距離;(3)表示點(diǎn)(x,y)與原點(diǎn)(0,0)連線的斜率;(4)表示點(diǎn)(x,y)與點(diǎn)(a,b)連線的斜率.14.已知函數(shù)若存在,使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是
參考答案:略15.已知,則f(4)=.參考答案:23【考點(diǎn)】函數(shù)的值.【專題】計(jì)算題;函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】利用函數(shù)的解析式,直接求解函數(shù)值即可.【解答】解:知,則f(4)=f()=2×10+3=23.故答案為:23.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的解析式的應(yīng)用,函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題.16.在數(shù)列中,,且對任意大于1的正整數(shù),點(diǎn)在直線上,則數(shù)列的前項(xiàng)和=
.參考答案:17.設(shè)全集U={1,2,3,4},且A={x|x2-7x+m=0,xU},若UA={1,2},則m=
。參考答案:12三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.用定義法證明:函數(shù)在R上是單調(diào)增函數(shù)。參考答案:證明:任取又因?yàn)?,所以,所以,即,所以原函?shù)在R上是單調(diào)增函數(shù)。
略19.已知集合A=,B={x|2<x<10},C={x|x<a},全集為實(shí)數(shù)集R.(Ⅰ)求A∪B,(CRA)∩B;(Ⅱ)如果A∩C≠φ,求a的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ)A∪B={x|1≤x<10}.
(CRA)∩B={x|x<1或x≥7}∩{x|2<x<10}
={x|7≤x<10}.
(Ⅱ)當(dāng)a>1時滿足A∩C≠φ20.已知幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖和側(cè)視圖都是腰長為4的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形.(Ⅰ)求此幾何體的體積的大??;(Ⅱ)求異面直線DE與AB所成角的余弦值;(Ⅲ)求二面角A-ED-B的正弦值.參考答案:(Ⅰ)AC⊥平面BCE,則
∴幾何體的體積V為16.(Ⅱ)取EC的中點(diǎn)是F,連結(jié)BF,則BF//DE,∴∠FBA或其補(bǔ)角即為異面直線DE與AB所成的角.在△BAF中,AB=,BF=AF=.∴.∴異面直線DE與AB所成的角的余弦值為(2)AC⊥平面BCE,過C作CG⊥DE交DE于G,連AG.可得DE⊥平面ACG,從而AG⊥DE,∴∠AGC為二面角A-ED-B的平面角.在△ACG中,∠ACG=90°,AC=4,CG=,∴.∴.∴二面角A-ED-B的的正弦值為.略21.已知集合A={x|a﹣4≤x≤a},B={x|x<﹣1或x>5}.(1)當(dāng)a=0時,試求A∩B,A∪B;(2)若A∪B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用;交集及其運(yùn)算.【專題】計(jì)算題;集合思想;綜合法;集合.【分析】(1)當(dāng)a=0時,求出集合A=[﹣4,0],則A∩B,A∪B可求;(2)由A∪B=B,可得A?B,則a<﹣1或a﹣4>5,求解即可得到實(shí)數(shù)a的取值范圍.【解答】解:(1)當(dāng)a=0時,集合A=[﹣4,0],B={x|x<﹣1或x>5},則A∩B=[﹣4,0]∩{x|x<﹣1或x>5}=[﹣4,﹣1),A∪B=[﹣4,0]∪{x|x<﹣1或x>5}=(﹣∞,0]∪(5,+∞);(2)由A∪B=B,可得A?B,∴a<﹣1或a﹣4>5.解得a<﹣1或a>9.故實(shí)數(shù)a的取值范圍是:(﹣∞,﹣1)∪(9,+∞).【點(diǎn)評】本題考查了集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用,考查了交集及并集運(yùn)算,是基礎(chǔ)題.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字技術(shù)對政策實(shí)施的影響分析試題及答案
- 公共政策對社區(qū)發(fā)展的影響試題及答案
- 西方國家公共服務(wù)的質(zhì)量與效率分析試題及答案
- 數(shù)據(jù)包流量分析技巧試題及答案
- 探索西方政治制度的社會基礎(chǔ)試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)工程師考試大綱解析與試題及答案
- 機(jī)電工程新技術(shù)的市場價值評估試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試的知識延展試題與答案
- 隨時查閱的項(xiàng)目管理師試題及答案
- 戰(zhàn)略性公共政策的案例分析試題及答案
- 2025年遼寧省本溪市中考一模英語試題(含答案)
- 3D打印技術(shù)考試試卷及答案
- 《物業(yè)管理師》三級測試題及參考答案
- 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專題分類復(fù)習(xí)(課件)
- 中職高教版(2023)語文職業(yè)模塊-第五單元:走近大國工匠(一)展示國家工程-了解工匠貢獻(xiàn)【課件】
- 【MOOC期末】《中國文化傳承與科技創(chuàng)新》(北京郵電大學(xué))中國慕課期末網(wǎng)課答案
- 跨學(xué)科實(shí)踐活動5基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動方案九年級化學(xué)人教版(2024)上冊
- 計(jì)算與人工智能概論知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋湖南大學(xué)
- 隧道工程安全文明施工組織設(shè)計(jì)方案
- 2024年關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退費(fèi)的協(xié)議書模板
- 廠房出租三方協(xié)議書范文模板
評論
0/150
提交評論