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文檔簡介
廣東省潮州市(2024年度)小學(xué)語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
zhuāngshìhǔpòchídùnfēngshuò
2、填空題(每題2分共5題)
1).將詞語補充完整,再選詞填空。
容光_____發(fā)呼風(fēng)_____雨視死如_____
亭亭_____立無可_____何機不可_____
(1)我想去郊游,但父母親都不同意,實在_________。
(2)不知不覺,她已經(jīng)長成了一個_________的少女。2).把下面的詞語補充完整,再按要求填空。沒精打_____相提并_____畫蛇添_____津津有_____筆墨_____硯_____棋書畫(1)寫兩個和上面畫“﹏﹏﹏﹏”的詞語形式相同的詞語:_____,_____。
(2)寫一個和上面畫“——”詞語意思相反的四字詞語:______,_____。3).看拼音寫詞語。
dōngxīkěshìyuèérsìshíkǒutóushǒulǐ
(
)(
)(
)(
)(
)(
)4).我會填。
(1)“里”共__________筆,第6筆是__________,組詞:___________。
(2)“可”共__________筆,第2筆是__________,組詞:___________。
(3)“西”共__________筆,第5筆是__________,組詞:___________。5).下午三點,萬壽菊_________,下午五點,__________;月光花在七點左右________。——《花鐘》3、選擇題(每題2分共3題)
1).魯迅曾說:“??!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。”和閏土比起來,魯迅覺得自己如同()A.畫蛇添足B.井底之蛙C.掩耳盜鈴D.杯弓蛇影2).《南轅北轍》這則寓言的寓意是什么?()A.行動與目標(biāo)保持一致B.只顧眼前利益C.不聽別人勸告3).“毛筆”的讀音為()A.mábǐB.máodǐC.máobǐD.máobì4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).句子對對碰。
①漢字不是僵硬的符號。漢字是有獨特性格的精靈。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)
________________________
②這些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來了詩的靈性。(縮寫句子)
________________________
③他把藥鋪里的龍骨全買了回來。(改成“被”字句)
________________________
④這真是一點值萬金啊?。ǜ某煞磫柧洌?/p>
________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
wōyǐnsèzhìsāozhòu
瑟騷蝸隱驟置2).我愛課外閱讀。
這學(xué)期,你一定讀了不少寓言故事,獲得了很多有益的啟示吧。下面這些故事對應(yīng)的道理是什么呢?請你用線連一連。
《塞翁失馬》要尊重事實,懂得靈活變通。
《鄭人買履》定要分清善惡,對惡人千萬不能心慈(cí)手軟。
《農(nóng)夫和蛇》不要輕易相信別人的花言巧語。
《狐貍和烏鴉》好事和壞事有時會互相轉(zhuǎn)化。6、排序題(每題5分共2題)
1).我會幫小蜜蜂排排隊,把序號寫在前面的()里。
(
)吃著美味的花蜜。
(
)一群小蜜蜂
(
)并且?guī)Щ馗C里去釀蜜糖。
(
)飛到花園里,
(
)它們在花朵上。2).把錯亂的句子重新排列順序。
(
)姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲?!?/p>
(
)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛,像小玻璃球,一對紅翅膀不住地扇動,非常漂亮。
(
)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。
(
)我悄悄地一捏,把它捉住了。
(
)我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,馬上把它放了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).比較下面的句子,意思是否相同,相同畫“√”,不同畫“×”。我不知道他們給了我多少日子。
他們給了我多少日子,我不知道。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀理解。歡迎小雨點來一點,不要太多。來一點,不要太少。來一點,泥土裂開了嘴巴等。來一點,小菌們掙著小傘等。來一點,小荷葉站出水面來等。小水塘笑了,一點一個笑窩。小野菊笑了,一點敬一個禮。1.這首兒童詩一共有_______句話。
2.詩中都有誰喜歡小雨點,請用“”在詩中畫出來。
3.我也會寫:田里,_______笑了,一點一鞠躬。
果園里,______笑了,一點一陣香風(fēng)。9、書面表達(每題10分共1題)
1).妙筆生花。
仔細觀察,圖中是那個傳統(tǒng)節(jié)日?圖中都有誰?他們在干什么?展開想象寫下來。
_______________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。田忌賽馬孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法。龐涓既事魏,得為惠王將軍,而自以為能不及孫臏,乃陰使召孫臏。臏至,龐涓恐其賢于己,疾之,則以法刑斷其兩足而黥之,欲隱勿見。齊使者如梁,孫臏以刑徒陰見,說齊使。齊使以為奇,竊載與之齊。齊將田忌善而客待之。忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠,馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰:“君弟”重射,臣能令君勝。”田忌信然之,與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì),孫子曰:“今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟?!奔锐Y三輩畢,而田忌一不勝而再勝,卒得王千金。于是忌進孫子于威王。威王問兵法,遂以為師。(選自《史記·孫子吳起列傳》)【注釋】①孫臏:戰(zhàn)國時著名軍事家。②龐涓:戰(zhàn)國時將領(lǐng)。③黥(qíng):在臉上刺字并涂墨,用作刑罰。④如:往,到……去。⑤梁:魏國的都城。⑥馳逐重射:賽馬賭博。重射,下很大賭注賭輸贏。⑦弟:只管。⑧臨質(zhì):臨場比賽。1.解釋下列句子中的加點字。
(1)孫臏嘗與龐涓俱學(xué)兵法(
)
(2)龐涓既事魏(
)
(3)田忌信然之(
)
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)孫子見其馬足不甚相遠,馬有上、中、下輩。
_________________________________
(2)于是忌進孫子于威王。
_________________________________
3.龐涓為什么要加害孫臏?是怎樣加害孫臏的?(請用文中語句回答)
_________________________________
4.田忌運用孫臏的辦法最后贏得賽馬的故事給你什么啟示?
_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).圖是葉圣陶爺爺《稻草人》一書的目錄,請根據(jù)目錄完成練習(xí)。1.《稻草人》這本書一共有幾個故事?A.11B.32C.1762.想看《畫眉》這個故事,應(yīng)該把書翻到第幾頁?A.1B.57C.1203.這本書第104頁的故事是什么?A.富翁B.“鳥言售語“C.稻草人4.看完這本書的目錄,我最想看的故事是___________,因為______________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
流逝消逝
(1)流星最美的是它劃破長空,即將(
)的那一瞬間。
(2)時間在(
),世界上發(fā)生了許多事情。
雖然……卻……一邊……一邊……
(3)鹿跑到一條小溪邊,停下腳步(
)喘氣,(
)休息。
(4)四條腿(
)難看,(
)能讓鹿獅口逃生。2).對號入座(選字組詞)。
酒灑
白(
)(
)脫料(
)(
)落
洲州
沙(
)
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