人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案【達(dá)標(biāo)題】

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個(gè)火柴盒的體積大約是（

）A.30dm3

B.20cm2

C.20cm3

D.2m32.一個(gè)物體放在桌子上，從上面看到的是，這個(gè)物體可能是（

）。

A.

B.

C.

D.以上都不對(duì)3.李老師騎車外出辦事，離學(xué)校不久便接到學(xué)校要他返校的緊急電話，李老師急忙趕回學(xué)校，下面四個(gè)圖象中，描述李老師與學(xué)校距離的圖象是（

）。

A.

B.

C.

D.

4.從正面看到的是（

）。

A.

B.

C.

5.一個(gè)由正方體組成的立體圖形，從正面觀察是，從左面觀察是，從右面觀察，至少由（

）個(gè)正方體組成的立體圖形。

A.3

B.5

C.6

D.76.從9時(shí)到12時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（

）度。

A.90

B.60

C.120

D.180二.判斷題(共6題，共12分)1.把體積為1立方米的正方體放在地上，它的占地面積就是1平方米。（

）2.一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母含有質(zhì)因數(shù)2或5，這個(gè)數(shù)一定能化成有限小數(shù)。（

）3.如果a＝7b，而且a、b是兩個(gè)不同的自然數(shù).那么，a一定是b的倍數(shù)。（

）4.a（a>1）的所有因數(shù)都小于a。（

）5.從不同的位置觀察一個(gè)球，看到的圖形都是一樣的。（

）6.合數(shù)與質(zhì)數(shù)相乘，積還有可能是質(zhì)數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共22分)1.有5個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，它們的平均數(shù)是a，最大的一個(gè)數(shù)是（

），它們的和是（

）。2.觀察下面圖形，然后填一填。3.一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒從里面量長(zhǎng)9cm，寬7cm，高6cm，若把棱長(zhǎng)3cm的正方體積木裝進(jìn)紙盒內(nèi)（不外露），最多能裝（

）塊。4.填一填。3800米=________千米

噸=________千克

1.25時(shí)=________分

480平方米=________公頃5.一個(gè)三位數(shù)，同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這樣的三位數(shù)中，最小的是（

）。6.一棵小樹被扶種好，這棵小樹繞樹腳（

）方向旋轉(zhuǎn)了（

）。7.能同時(shí)被2，3，5整除的最大兩位數(shù)是（

），最小三位數(shù)是（

），最大三位數(shù)是（

）。8.24的因數(shù)共有（

）個(gè)。其中，質(zhì)數(shù)有（

）個(gè)，合數(shù)有（

）個(gè)。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共16分)1.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B，將圖形B繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C。2.（1）圖形A怎樣得到圖形B。（2）圖形B怎樣得到圖形C。（3）把圖形A怎樣得到圖形D。六.解答題(共6題，共25分)1.菲菲家的電話號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù)，記為：ABCDEFGH。已知：A是最小的質(zhì)數(shù)，B是最小的合數(shù)，C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù)，E是10以內(nèi)最大的合數(shù)，F(xiàn)只有因數(shù)1和5，G是8的最大因數(shù)，H是6的最小倍數(shù)。2.有三張卡片，在它們上面各寫有一個(gè)數(shù)字2、3、7，從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù)，在組成的所有數(shù)中，有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)？請(qǐng)將它們寫出來(lái)。3.左圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認(rèn)為右圖中的三個(gè)圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？4.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個(gè)小正方體？5.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個(gè)小正方體？最多可以有幾個(gè)小正方體？6.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本，售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對(duì)嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.A二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.a+4；5a2.左,4；右,9；下,53.124.8；200；75；0.0485.1206.順時(shí)針或逆時(shí)針；90度7.90；120；9908.8；2；5四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：如圖：2.（1）解：將圖形A向右平移7格得到圖形B。（2）解：以虛線a為對(duì)稱軸，畫出圖形B的軸對(duì)稱圖形，得到圖形C。（3）解：把圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖形D六.解答題1.241095862.有6個(gè)是質(zhì)數(shù)，分別是2、3、7、23、37、73。3.同意小剛的看法。4.（1）如果是5個(gè)小正方體，可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)