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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小卡通與小和尚本文小卡通與小和尚由我細心為您整理,盼望這篇小卡通與小和尚作文范文可以幫到你。

小卡通的家,小卡通在書桌前寫作業(yè),看鬧鐘4:00。

小卡通焦急,看作業(yè),“還有這么多啊!”

小卡通寫作業(yè),停下來,“不寫了,晚上回來再寫吧?!?/p>

小卡通放下筆,跑出房間。

藍天,戴眼鏡的小鳥在飛,“出去玩嘍!”

小鳥飛到健身園。

小區(qū)的健身園,小尚坐在秋千上等,“小卡通,還不出來!”看園邊的畫夾。

小尚蕩秋千,一個大小孩滑輪刷過。

小卡通背著畫夾跑到小尚面前,喘著粗氣。

小尚:“小卡通,你怎么到現(xiàn)在才出來???”

小卡通:“爸爸媽媽不在家,我中午睡覺睡著了?!?/p>

小尚:“那你的課外作業(yè)寫好了嗎?”

小卡通:“還有一點,沒事,晚上一會就寫好了?!?/p>

小尚:“那我們?nèi)懮?。”小尚背了畫夾。

2人走。走在接邊的路上,街上車來車往。

藍天白云下的學校風景園。園邊有一對情侶在坐。

孔子的雕像。

小卡通和小尚在臨摹孔子的像。

一個高校女生笑著到孔子雕像前,做歡樂的姿態(tài)。

小卡通停下來,看女生。女生向小卡通擺手笑。

小卡通也向她擺手笑。

女生的伙伴為她拍照。

小尚看小卡通:“小卡通,你熟悉人家嗎?”

小卡通:“不熟悉。”

小尚:“那你向人家擺什么手???”

小卡通:“她先向我擺手的?。 ?/p>

小尚:“哈,人家在拍照呢!你干什么呀?”

小卡通臉紅。

女生和伙伴離開,經(jīng)過小卡通的畫夾,探頭看。

2人指著,笑,離開。

小卡通臉紅。

小尚看小卡通的畫,“?。窟@是孔子嗎?還穿著休閑裝!”

小卡通:“孔子老爺爺就是這樣的嘛!”

小尚驚異。

小卡通:“我們連續(xù)畫,畫完了還要去玩呢!”

小尚畫畫。

小卡通為孔子畫紐扣。

拍照的女生回來,對小卡通:“小伴侶?”

小卡通抬頭,“?。俊?/p>

女生:“你們在寫生嗎?”

小卡通點頭。

女生:“寫生就要畫出原來的樣子,不能任憑畫?。 ?/p>

小卡通撓頭,小尚笑。

女生:“你看,孔子的雕像在古裝,還有一把寶劍呢。他不是穿休閑裝??!”

小卡通:“好,我該過來?!?/p>

女生摸小卡通的頭,“好好畫,印象派大畫家!”

小卡通興奮。

女生笑著離開,“小孩子真好玩!哈哈?!?/p>

小卡通擦去孔子的服裝。

小尚:“我說你不聽,美麗姐姐說你就聽!”

小卡通:“當然啦。”

小尚氣,“氣死我了!”

小卡通:“快點畫畫吧。”2人畫畫。

戴眼鏡的小鳥停在小卡通的肩上,看。

小卡通的畫孔子很丑陋。

小鳥氣,肚子變大,一下子掉在了地上。

一個小孩子(4歲)跑來,撿起小鳥,跑。

小孩:“媽媽,媽媽,小鳥!”

媽媽看,“還是活的呢!”

小孩:“媽媽,它的肚子很大哦!”

媽媽:“可能任憑吃的東西不好,生病了?!?/p>

小鳥:“我是氣的!”

小孩:“媽媽,小鳥還有眼鏡!”

媽媽看:“近視眼唄。”

小孩把鳥捧在手心里,媽媽回味過來了,驚異地,“???眼鏡!”

小鳥撲閃著翅膀,快速地飛走了。

小孩和媽媽看。

小鳥飛在了孔子的雕像頭上。

小卡通在孔子的頭上加上一個小鳥。

小孩跑到雕像前,看小鳥。

小尚在仔細地畫完最終一筆:“小卡通我畫好了?!?/p>

小卡通:“我還沒呢?!?/p>

小尚:“我到那邊欄桿邊看魚,你畫好了來啊?!毙∩须x開。

小卡通連續(xù)畫,孔子的衣服沒有畫。

小卡通畫了幾條線,勾好了?!拔耶嫼昧耍 毙】ㄍㄅ荛_。

2幅畫并列在一起,小尚的精致,小卡通的孔子頭部精致,身體潦草。

欄桿邊,小卡通和小尚趴在欄桿上,看水里的魚。

清亮的水里,幾條魚游來游去。

小卡通:“魚多歡樂??!”

小尚:“你又不是魚,怎么知道魚歡樂???”

小卡通:“你不是我,你怎么知道我不知道魚歡樂呢!”

小尚:“我不是你,不知道你。那你也不是魚,你也不知道魚歡樂?。 ?/p>

小卡通:“你問我,怎么知道魚歡樂,你不是已經(jīng)承認魚歡樂了嗎?”

小尚笑:“哈哈,語文老師說的話,你記的真清晰!”

小卡通:“哈哈,我是莊子!”

小尚:“那我還是孔子呢!”

小卡通:“是惠子!”

小尚:“什么子都好,只要不是孫子!哈哈。”小卡通:“哈哈!”

水里的魚游走。

其次天上學的路上,小卡通和小尚一起走。

小尚:“小卡通,你的畫有沒有修改啊?”

小卡通:“沒有,昨晚看電視了。”

小尚:“那你的作業(yè)呢?”

小卡通:“等到了學校,一會不就寫好了嗎?”

小尚:“可是你不是在家里完成的???班長會報告老師的!”

小卡通:“只要會了就行!”

小尚:“快點走吧,我今日不想遲到了!”

2人快走。

辦公室,吳老師的辦公桌前。

吳老師嚴厲?地:“小卡通,怎么能這樣寫生呢?”

小卡通的畫,小卡通低著頭。

吳老師:“看,你的作業(yè)竟然錯了一題,是在教室寫的,寫急了才錯的吧?”

小卡通低頭。

吳老師:“在這兒罰站!”

小卡通低頭,眼淚在眼里。

大樹下,小卡通坐在樹下哭。

孔子來,坐在小卡通身邊,拍小卡通,“小卡通?哭了???”

小卡通抬頭,“老爺爺!”

孔子:“你知道錯了嗎?”

小卡通點頭,“老師批判我了!”

孔子:“這是由于你沒有記住我說的話啊!”

小卡通拿出《論語》,“我有兩天沒看了。”

孔子翻開,到一頁??鬃樱骸斑@一句,士不行以不弘毅,任重而道遠?!?/p>

小卡通:“什么意思呢?”

孔子:“士是讀書人。意思是說,讀書人不行以不剛毅而有毅力,由于他責任重大,道路遙遠??!小卡通,你畫畫潦草,是沒有毅力,作業(yè)不按時完成,是熟悉不到學習的重要??!”

小卡通:“怎么樣是責任重大,道路遙遠呢?”

孔子:“學習是為了建設好國家,不是重大的嗎?學習要活到老學到老,不是遙遠的嗎?”

小卡通點頭,“老爺爺,我明白了?!?/p>

孔子:“哈哈,小卡通,你明白什么了?”

小卡通:“聽老爺爺?shù)脑挘蜁蔀楹?/p>

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