關心殘疾人倡議書

關懷殘疾人倡議書關懷殘疾人倡議書尊敬的各位老師、親愛的同學們：你們知道12月3日是什么日子嗎?是"世界殘疾人日'。1992年10月16日第47屆聯合國大會把每年的12月3日定為"世界殘疾人日'，今年活動的主題是"電子溝通'。據國際殘疾人機構統計，全世界約有5億多殘疾人，而我國約占6000萬左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們在工作、學習和生活中碰到許多困難，使他們成為一個特別困難的群體，更是一個必需要關懷和幫助的弱勢群體。因此，關愛殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責任，也是創(chuàng)建和諧社會的必需要。在此我代表六(4)中隊向全體同學提出如下倡議：一、從我做起，強化關愛殘疾人的責任感。樹立"奉獻、友愛、互助、進步'的時代新風，積極行動起來，尊重殘疾人，關懷殘疾人，服務殘疾人，幫助殘疾人。讓"以人為本、互相關愛'的理念在我們的血液中流淌，讓長茂小學的'每一天都充滿愛心，讓長茂小學的每一顆心都流露真情。二、從我做起，弘揚中華民族的傳統美德。我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛所有我們必需要關愛的人;讓我們從現在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心，把長茂小學變成溫馨校園。三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學習，共建和諧社會。戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;摯愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國的將來，我們應該肩負起社會的責任，做文明的先鋒，讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每一個殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍的天空!"愛心無止境，助殘見真情'、"滴水匯成大江，碎石堆成海島'。為了生活在同一藍天下的殘疾人能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出友愛之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關愛。關懷殘疾人作文關懷殘疾人作文在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是為大家收集的關懷殘疾人作文，僅供參照，大家一起來看看吧。關懷殘疾人作文1殘疾人雖然缺胳膊少腿，可他們并不可笑，他們有堅強的意志，他們并不是在等待著死亡，他們依舊樂觀生活著，我們也不能譏笑，更不能辱罵欺負他們。我們班有一個叫孟想的'小朋友，他比較老實，不像我們正常人一樣靈巧。你讓他干什么，他都會去干。因此很多人都去欺負他。我們班有些同學十分瞧不起他，有人因此不想和他玩，而且一直欺騙他。老師提出了看法：不能這樣，老實人不是讓你們欺負的。大家要一起幫助他！同學們聽后就沒有人去欺負他了。殘疾人并不可笑，他們必需要我們的幫助。有一句話叫做“贈人玫瑰，手有余香〞。有時關于我們來說一元錢并不珍貴，可是在他們的眼里，這一元錢可能就很珍貴。一元一元的加起來，可能他們就會有更加燦爛美好的明天。所以我們不能瞧不起殘疾人！我的身體很健康，我會去幫助殘疾人。同時，也要好好保護自己，我相信我的一生是無比美好的，我一定要好好珍惜自己生命里的每一年，每一天！關懷殘疾人作文2在我們的生活中有一個特別的群體，那就是“殘疾人〞，雖然他們稱呼只有短短的三個字，但是卻沉甸甸地壓在我們的心里，因為他們必需要我們的關愛！他們中的一些人非常勇敢，雖然他們缺胳膊少腿，但他們身殘志不殘，就像海倫、張海迪等勵志名人，雖然身體都殘疾了，但后來因為勇于面對生活，不斷努力學習，最后都成為了成功的人！海倫在不到兩歲的時候就喪失了視力和聽力，安妮老師為她打開了心靈的窗戶，她通過不斷努力，成了對社會有貢獻的人，她的事跡很感人。所以，我們在生活中要多關懷、幫助他們這樣的殘