教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案（鞏固）

教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我們把月球發(fā)亮部分的形狀叫做（

）。A.彎月

B.月相

C.明月2.（

）的發(fā)明大大提高了人類(lèi)的積累，繼承前人經(jīng)驗(yàn)的能力，為社會(huì)的發(fā)展提供了有力的保障。A.電話(huà)

B.筆

C.紙3.椅子靠背用纖維制作，主要目的是（

）。A.更結(jié)實(shí)

B.更美觀

C.更透氣4.通過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明瓦楞狀的紙（

）。A.有彈性

B.能隔熱

C.能承受更大的壓力5.我們的地球家園中有（

）。A.動(dòng)植物、人類(lèi)

B.星星

C.太陽(yáng)6.如圖，在兩個(gè)杯子里裝上相同溫度的熱水，（

）摸起來(lái)更燙。

A.紙①

B.紙②

C.無(wú)法判斷哪張紙二.填空題(共6題，共18分)1.做簡(jiǎn)易太陽(yáng)能時(shí)，用的是（

）色塑料袋裹緊瓶子的。2.在建造房屋的材料中，沙粒、木材屬于（

）材料。3.一年有四個(gè)季節(jié)，分別是（

）、（

）、（

）、（

）。4.用（

）看，包括使用放大鏡對(duì)材料的特征進(jìn)行較為細(xì)致的觀察。5.材料的特性決定材料的（

）。6.土壤上生活著許多（

）和（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.不同的季節(jié)里，動(dòng)物的身體和行為都不會(huì)有變化。（

）2.竹筒是中國(guó)古代最早出現(xiàn)的“書(shū)”。（

）3.觀察土壤時(shí)，不要傷害小動(dòng)物。（

）4.用木頭可以造紙。（

）5.有太陽(yáng)的天氣一定是晴天。（

）6.人類(lèi)的生活與動(dòng)植物沒(méi)有關(guān)系。（

）四.連線(xiàn)題(共2題，共17分)1.把“天氣”與人們的“生活行為”連起來(lái)。陰

曬被子晴

打傘雨

穿棉衣雪

散步2.將椅子各組成部分的名稱(chēng)及所用材料連起來(lái)。五.填表題(共1題，共4分)1.動(dòng)植物為我們提供了很多資源，請(qǐng)把相對(duì)應(yīng)的事物填在一起。①米飯

②鵝

③蜜蜂

④樹(shù)木六.簡(jiǎn)答題(共3題，共18分)1.說(shuō)一說(shuō)瓦楞紙?jiān)谖覀兩钪械膽?yīng)用有哪些？（至少三種）2.制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙？3.為什么不同的地方會(huì)有不同材料的椅子？我們家里的一些椅子如果放到公園里會(huì)怎樣呢？七.綜合題(共3題，共20分)1.我們是怎樣進(jìn)行有效的觀察不同材料的餐具的，看圖填出相應(yīng)的名稱(chēng)。2.完成下面的制作方案。任務(wù)：設(shè)計(jì)一個(gè)手套。（1）示意圖：畫(huà)出手套的草圖，在圖上寫(xiě)出制作的材料。（2）說(shuō)明。①選擇材料的理由。②這個(gè)手套的特點(diǎn)是什么？③今后，還想怎樣改進(jìn)這個(gè)手套？3.寫(xiě)出下面圖片展示的季節(jié)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.A二.填空題1.黑2.天然3.春；夏；秋；冬4.眼5.用途6.動(dòng)物；植物三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.連線(xiàn)題1.2.如下：五.填表題1.②；①；④；③六.簡(jiǎn)答題1.紙箱、紙杯、杯套等2.瓦楞狀紙能承受更重的重量，能使紙箱變得更加堅(jiān)固。3.在不同情境下，我們需要不同材料的椅子。外出游玩時(shí)我們會(huì)攜帶帆布做的椅子，輕便、柔軟、易折疊等；在辦公室時(shí)，我們會(huì)使用多種材料做成的椅子，易推，透氣，柔軟舒適等；在浴室、浴場(chǎng)時(shí)，我們會(huì)使用全塑料做的椅子，防水、輕便等；家庭餐桌椅多用全木制作，美觀、堅(jiān)固耐磨等。我們家里的椅子放到公園經(jīng)不起風(fēng)吹雨打會(huì)損壞更