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山東省威海市榮成市2024屆中考沖刺卷歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.《史記》:“有軍功者,各以率受上爵。……耕織致粟帛多者復(fù)其身?!谑遥▏?guó)君家族)非有軍功論,不得為屬籍(列入家族名冊(cè))。”材料反映的是A.光武中興B.文景之治C.商鞅變法D.北魏孝文帝改革2.下面是小麗同學(xué)在讀史活動(dòng)中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書筆記,由此可以得出的結(jié)論是()●前27年,羅馬共和國(guó)演變?yōu)榈蹏?guó);1世紀(jì),在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教;后來(lái)被定為國(guó)教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一;●2世紀(jì)初,羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó),拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言;●395年,羅馬帝國(guó)分裂為東、西兩部分,東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時(shí)。A.帝國(guó)起源于地中海區(qū)域B.帝國(guó)的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來(lái)了災(zāi)難C.帝國(guó)實(shí)行奴隸主民主政治D.帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播3.1975年4月7日,《人民日?qǐng)?bào)》第四版的角落里刊登了一篇短文《蔣介石死了》。1988年1月14日,《人民日?qǐng)?bào)》在頭版要聞版塊刊發(fā)了《蔣經(jīng)國(guó)昨天病逝》。引發(fā)這種報(bào)道態(tài)度變化的直接原因是A.《告同胞書》的發(fā)表B.兩岸隔絕狀態(tài)的打破C.“九二共識(shí)”的達(dá)成D.兩岸直接“三通”的實(shí)現(xiàn)4.《聯(lián)合國(guó)憲章》規(guī)定“促成國(guó)際合作,以解決國(guó)際間屬于經(jīng)濟(jì)、文化及人類福利性質(zhì)之國(guó)際問題,且不分種族、性別、語(yǔ)言或宗教,增強(qiáng)并激勵(lì)對(duì)于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”。這表明聯(lián)合國(guó)A.維護(hù)世界和平與安全B.推動(dòng)世界發(fā)展并維護(hù)人權(quán)C.片面宣揚(yáng)西方的價(jià)值觀D.早期為美國(guó)所操縱5.下圖所示的是明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計(jì)意在突出()A.古代勞動(dòng)人民的智慧B.宮殿宏偉壯觀的景象C.君主至高無(wú)上的權(quán)威D.紫禁城建筑的時(shí)代感6.與下圖對(duì)聯(lián)相關(guān)的思想學(xué)派是A.儒家B.道家C.墨家D.法家7.下圖的雕塑是某地廣場(chǎng)的一個(gè)愛國(guó)主義教育景點(diǎn)。據(jù)此判斷,與該雕塑有關(guān)的歷史事件是A.虎門銷煙 B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華8.列寧認(rèn)為,資本主義經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展,掌握了大量先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),而初掌政權(quán)的共產(chǎn)黨人在這方面則極為缺乏,因此號(hào)召共產(chǎn)黨人要向商人、向資本家“學(xué)習(xí)”。下列能體現(xiàn)這一主張的是()A.政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活 B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C.走農(nóng)業(yè)集體化道路 D.允許私人經(jīng)營(yíng)中小企業(yè)9.中央集權(quán)制是中國(guó)古代重要的政治制度。下圖是某同學(xué)復(fù)習(xí)該內(nèi)容時(shí)制作的年代尺,其中有誤的是A.①②B.②③C.①④D.③④10.下列發(fā)生在法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間的歷史事件,按時(shí)間先后順序排列,正確的是①攻占巴士底獄②通過《人權(quán)宣言》③建立法蘭西第一帝國(guó)④建立共和國(guó)A.①③④② B.①②④③ C.②①③④ D.②③①④11.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),在新民主主義革命時(shí)期,為國(guó)家的獨(dú)立、人民的幸福,浴血奮戰(zhàn),威震敵膽,下列軍事行動(dòng)按時(shí)間先后順序排列正確的是①渡江戰(zhàn)役②南昌起義③平津戰(zhàn)役④劉鄧千里挺進(jìn)大別山⑤百團(tuán)大戰(zhàn)A.①②③④⑤ B.②⑤④③① C.②⑤③①④ D.②⑤③④①12.2019年4月23日,在青島海域舉行了海軍建立70周年盛大閱兵式,中國(guó)人民解放軍的第一支海軍部隊(duì)是()A.東海艦隊(duì) B.北洋艦隊(duì)C.華東軍區(qū)海軍 D.南海艦隊(duì)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.和平是人類的永恒的夢(mèng)想。但現(xiàn)實(shí)也骨感,人類還是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難,為了和平,遠(yuǎn)離災(zāi)難,世界各國(guó)人民都在傾力而為,通過各種方式,加強(qiáng)合作減少分歧,從而使和平日益成為當(dāng)今世界一大主題。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答關(guān)問題:在第-次世界大戰(zhàn)中,被稱為“校肉機(jī)”的戰(zhàn)投叫什么?促使美國(guó)參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么?為了聯(lián)合起來(lái),盡快打敗法西斯國(guó)家,給世界帶來(lái)和平,二戰(zhàn)中反法西斯國(guó)家成立了一個(gè)什么組織,形成標(biāo)志是什么?一戰(zhàn)后,形成的緩和帝國(guó)主義矛盾的體系是什么?二戰(zhàn)后,世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢(shì)?中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分,請(qǐng)問揭開中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的事件是什么?中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有何重要作用?和平來(lái)之不易,作為中學(xué)生,請(qǐng)你就爭(zhēng)取“和平”發(fā)表你的見解。14.請(qǐng)對(duì)比下面圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,語(yǔ)句通順,表述完整,體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的比較)15.人類文明具有多元性,不同文明之間的對(duì)話交流融合,匯成了人類文明奔流不息的長(zhǎng)河,請(qǐng)回答:(1)古代亞非文明被稱為大河文明,為什么?古希臘作為海洋文明的代表性國(guó)家,它的哪個(gè)城邦所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河?(2)中華民族十分注重與其他文明的交流,請(qǐng)舉出隋唐時(shí)期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。(3)我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
《史記》是西漢司馬遷所著的史學(xué)著作,光武中興發(fā)生在西漢之后的東漢時(shí)期,北魏孝文帝改革發(fā)生在西漢之后的魏晉南北朝時(shí)期,不可能記述,故AD不符合題意。依據(jù)題干““有軍功者,各以率受上爵?!椫滤诓嗾邚?fù)其身?!谑遥▏?guó)君家族)非有軍功論,不得為屬籍(列入家族名冊(cè))?!薄笨芍牧戏从车氖巧眺弊兎ㄖ邪窜姽κ芫?、獎(jiǎng)勵(lì)耕織、打擊奴隸主貴族特權(quán)的錯(cuò)誤,故C符合題意,B不符合題意。故選C。2、D【解析】題干“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書筆記未涉及帝國(guó)起源問題,故A不是從讀書筆記中得出的結(jié)論,不符合題意;帝國(guó)的擴(kuò)張給被征服地區(qū)帶來(lái)了災(zāi)難與讀書筆記的“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó),拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言。東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時(shí)”不符。故B不符合題意;帝國(guó)實(shí)行奴隸主民主政治在題干“羅馬帝國(guó)興衰”的讀書筆記未涉及,故C不符合題意;“1世紀(jì),在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教;后來(lái)被定為國(guó)教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó),拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言”和“東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時(shí)”都表明羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播。故D符合題意。故選D。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是正確解讀材料,通過分析讀書筆記的“1世紀(jì),在帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教;后來(lái)被定為國(guó)教,得以廣泛傳播,成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國(guó)成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó),拉丁文也隨之不斷向外傳播,逐漸成為被征服地區(qū)的官方語(yǔ)言”和“東羅馬帝國(guó)保存了大量古希臘、羅馬文化,曾繁榮一時(shí)”認(rèn)識(shí)羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)人類文明傳播。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1987年,當(dāng)局開始被迫調(diào)整的“三不”政策,兩岸隔絕近40年的狀態(tài)被打破,兩岸關(guān)系發(fā)生歷史性的變化,B項(xiàng)符合題意;《告同胞書》的發(fā)表是1979年,A項(xiàng)不符合題意;“九二共識(shí)”的達(dá)成是1992年,C項(xiàng)不符合題意;兩岸直接“三通”的實(shí)現(xiàn)是2008年,D項(xiàng)不符合題意;故選B。4、B【解析】
依據(jù)題干“促成國(guó)際合作,以解決國(guó)際間屬于經(jīng)濟(jì)、文化及人類福利性質(zhì)之國(guó)際問題,且不分種族、性別、語(yǔ)言或宗教,增強(qiáng)并激勵(lì)對(duì)于全體人類之人權(quán)及基本自由之尊重”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,聯(lián)合國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織,是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織,材料表明聯(lián)合國(guó)在推動(dòng)世界發(fā)展并維護(hù)人權(quán)方面發(fā)揮了積極作用,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)與題干材料的內(nèi)容無(wú)關(guān),排除;故選B。5、C【解析】依據(jù)圖片明朝在元大都的基礎(chǔ)上,修建了北京城。北京城由宮城、皇城和京城三部分組成。它以“萬(wàn)歲山”作為全城中心點(diǎn),中央的宮城又叫紫禁城,是皇帝居住的地方;皇城是朝廷統(tǒng)治者的居住去;內(nèi)城設(shè)有中央官署、糧倉(cāng)、城樓等各種民生設(shè)施。明朝都城的規(guī)劃布局和功能分區(qū),這種設(shè)計(jì)意在突出君主至高無(wú)上的權(quán)威。C項(xiàng)符合題意。從整個(gè)布局突出以皇帝居住區(qū)皇城為中心,其他的圍繞著這個(gè)中心,ABD三項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。6、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,溫良恭儉讓從字面上理解,就是做人要溫和,善良,恭敬,儉樸,謙讓,是中國(guó)傳統(tǒng)美德的核心內(nèi)容,也是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。"仁義禮智信"為儒家"五常",孔子提出"仁、義、禮",孟子延伸為"仁、義、禮、智",董仲舒擴(kuò)充為"仁、義、禮、智、信",后稱"五常"。故A項(xiàng)符合題意。BCD不符合題意,排除,故選A。7、A【解析】
通過觀察圖片,我們可發(fā)現(xiàn),該圖反映的是一桿煙槍被折斷,所以與該雕塑有關(guān)的歷史事件是林則徐的虎門銷煙,故答案選A。8、D【解析】
依據(jù)題干信息“資本主義經(jīng)過數(shù)百年的發(fā)展,掌握了大量先進(jìn)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),而初掌政權(quán)的共產(chǎn)黨人在這方面則極為缺乏,因此號(hào)召共產(chǎn)黨人要向商人、向資本家“學(xué)習(xí)””,結(jié)合所學(xué)可知,1921年列寧實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,“部分恢復(fù)私人企業(yè)、允許商品生產(chǎn),恢復(fù)商品貨幣關(guān)系”,把社會(huì)主義同市場(chǎng)、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來(lái),故D符合題意;政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、走農(nóng)業(yè)集體化道路與題意不符,故ABC不合題意。故此題選D。9、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,三省六部制是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制,它確立于隋朝,不是秦漢時(shí)期,所以②不正確,明朝從廢丞相到實(shí)行內(nèi)閣制,使中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的中央官制發(fā)生了最重要的變革。所以③不正確。所以答案選B。10、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,①攻占巴士底獄是1789年7月;②通過《人權(quán)宣言》1789年8月;③建立法蘭西第一帝國(guó)是1804年;④1792年建立共和國(guó)。按時(shí)間先后順序排列,正確的是①②④③。選項(xiàng)B符合題意,選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1949年4月,人民解放軍發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役,解放南京,推翻國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治;1927年8月1日南昌起義爆發(fā),打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍;1948年11月至1949年1月,東北解放軍與華北解放軍發(fā)起平津戰(zhàn)役,解放華北地區(qū);1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力千里挺進(jìn)大別山,揭開解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻的序幕;1940年下半年,彭德懷指揮八路軍在華北發(fā)動(dòng)百團(tuán)大戰(zhàn),這是抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。因此按時(shí)間先后順序排列正確的是②⑤④③①。故選B。12、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立前夕,成立了華東軍區(qū)海軍,這是新中國(guó)第一支海軍部隊(duì)。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項(xiàng)。故選C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)凡爾登戰(zhàn)役;日本偷襲美國(guó)珍珠港;世界反法西斯聯(lián)盟,“聯(lián)合國(guó)家宣言”的簽署(2)凡爾賽-華盛頓體系;多極化。(3)九一八事變;中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。(4)和平來(lái)之不易,談判和協(xié)商解決國(guó)際爭(zhēng)端,反武力,反暴力,反恐怖活動(dòng),反霸權(quán)主義等觀點(diǎn)均可?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,造成雙方共七十多萬(wàn)人死傷,被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。1941年12月7日,日本發(fā)動(dòng)突然襲擊,偷襲美國(guó)的基地珍珠港,重創(chuàng)美軍的太平洋艦隊(duì),第二天,美國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn)。?為了聯(lián)合起來(lái),盡快打敗法西斯國(guó)家,1942年,英、美、蘇等26個(gè)國(guó)家簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,這標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的成立。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)后,為了協(xié)調(diào)帝國(guó)主義國(guó)家的之間的矛盾,召開了巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議。通過這兩次會(huì)議,帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。二戰(zhàn)后,形成了以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng),這兩大陣營(yíng)相對(duì)峙,形成了兩極格局。隨著蘇聯(lián)解體、東歐劇變,兩極格局終結(jié),世界朝著多極化的方向發(fā)展。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1931年,日本發(fā)動(dòng)了“九一八事變”,這是我國(guó)抗日開始的標(biāo)志。中古偶的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給世界人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難因此我們要珍愛和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。作為中學(xué)生我們要談判和協(xié)商解決國(guó)際爭(zhēng)端,反武力,反暴力,反恐怖活動(dòng),反霸權(quán)主義。本題是開放型題目,言之有理即可。14、題目:世界需要和平發(fā)展;論述:1949年,以美國(guó)為首的北大西洋公約組織建立;1955年,蘇聯(lián)和東歐國(guó)家成立華沙條約組織。這兩大組織的建立,是美蘇冷戰(zhàn)在軍事上的重要表現(xiàn)。2013年,主席提出“一帶一路”戰(zhàn)略:2017年5月,第一屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行,取得重多具體成果。美蘇冷戰(zhàn)使世界分為兩大陣營(yíng),嚴(yán)重成脅世界和平:“一帶一路”戰(zhàn)略的理念是共同發(fā)展,目標(biāo)是合作共贏,受到了世界上眾多國(guó)家的歡迎和支持,必將推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,符合當(dāng)今
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