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第六節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:(1)知道應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的兩類(lèi)主要問(wèn)題。(2)掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法。(3)會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)共同解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題。過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生探究、學(xué)生講解和學(xué)生點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié),讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫(huà)受力分析圖和過(guò)程示意圖,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生分析物理情景構(gòu)建物理模型的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)問(wèn)題探究讓學(xué)生主動(dòng)自主學(xué)習(xí),受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,養(yǎng)成積極思維,解題規(guī)范的良好習(xí)慣;讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處蘊(yùn)含著物理知識(shí),從生活走向物理,再?gòu)奈锢碜呦蛏鐣?huì),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
復(fù)習(xí)知識(shí):1、牛頓第二定律
2、運(yùn)動(dòng)學(xué)基本公式:
1.動(dòng)力學(xué)兩大基本問(wèn)題已知運(yùn)動(dòng)情況,求受力情況已知受力情況,求運(yùn)動(dòng)情況合預(yù)習(xí)知識(shí):受力情況a運(yùn)動(dòng)情況牛頓第二定律運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律2.解題思路第一類(lèi)從受力確定運(yùn)動(dòng)情況2.一般步驟(1)確定研究對(duì)象,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,并畫(huà)出物體的受力圖。(2)根據(jù)力的合成與分解,求出物體所受的合外力(3)根據(jù)牛頓第二定律列方程,求出物體運(yùn)動(dòng)的加速度。(4)結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)的初始條件,選擇運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,
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