化學（人教版）九年級上冊提分突破練：2.3 制取氧氣

第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣【提分突破】1、實驗室制取氧氣時，必須滿足的條件是（）必須在加熱條件下進行B.必須用含氧元素的物質作為反應物必須用排水法收集D．必須使用催化劑【答案】B【解析】A、過氧化氫在常溫下即可分解生成氧氣，加入二氧化錳作催化劑，可使之迅速分解產生氧氣，不需要加熱，所以錯誤；B、根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，要制得氧氣，反應物中必須含有氧元素，所以正確；C、由于氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，由于氧氣不易溶解于水，也可用排水法收集，所以錯誤；D、高錳酸鉀在加熱的條件下可迅速分解放出氧氣，實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，反應不需要催化劑，所以錯誤。故選B。2、下列關于分解反應的敘述正確的是（）A.分解反應是化合反應的逆過程B.由一種物質生成兩種其他物質的反應C.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取大量氧氣，這個過程屬于分解反應D.有一種物質生成兩種或兩種以上其他物質的反應一定是化學反應【答案】D【解析】A.分解反應和化合反應完全是兩種反應，反應條件一般不同，不能說是逆過程；B.可以由一種物質生成三種或三種以上的物質；C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法，并不是化學反應，故也不是分解反應；D.這個表述已經和定義幾乎一樣了，沒錯。故選D。3、下列有關催化劑的說法正確的是（）A.在化學反應后其質量減小B.催化劑只能加快化學反應速率C.在化學反應后其化學性質不變D.過氧化氫分解反應中，只能用二氧化錳作催化劑【答案】C【解析】A、催化劑在化學反應前后質量不變，故選項錯誤；B、催化劑能改變化學反應速率，能加快化學反應速率，也能減慢反應速率，故選項錯誤；C、催化劑在在化學反應后其化學性質不變，故選項正確；D、過氧化氫分解可用二氧化錳作催化劑，也可選擇其他物質做催化劑，故選項錯誤。故選C。4、下列反應屬于分解反應的是（）A.硫+氧氣點燃二氧化硫B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C.鐵+氧氣點燃四氧化三鐵D.蠟燭+氧氣點燃二氧化碳+水【答案】B【解析】A、硫、氧氣兩種物質反應生成一種物質二氧化硫，屬于“多變一”的化合反應，故錯誤；B、一種物質水生成氫氣、氧氣兩種物質，符合“一變多”的分解反應特點，故正確；C、鐵和氧氣兩種物質生成一種物質四氧化三鐵的反應，屬于“多變一”的化合反應，故錯誤；D、蠟燭與氧氣兩種物質生成兩種物質二氧化碳、水，不符合“一變多”的分解反應特點，故錯誤。故選B。5、實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（）A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣C．都含有氧氣分子 D．都含有氧元素【答案】D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素為氧元素的純凈物，氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素，但它們由三種元素組成，故A不對；B、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質都是純凈物，都含有氧元素，不含氧氣，故B不對；C、氧氣由氧分子構成，三物質不含氧氣，故不含氧分子，所以C不對；D、三物質都含氧元素，故D對。故選D。6、實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實驗操作正確的是（）A.組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性B.加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品加熱C.水槽中有氣泡冒出時，立即收集氣體D.實驗結束時，先移走酒精燈再從水槽中移出導管【答案】A【解析】A、用高錳酸鉀制取氧氣時，組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性，故正確；B、加入藥品后，要先預熱，后對準藥品加熱，故錯誤；C、收集氣體時，待氣泡連續(xù)均勻冒出時，開始收集，故錯誤；D、實驗結束時，要先將導管從水中移出，后停止加熱，故錯誤。故選A。7、小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應，并嘗試利用下圖所示裝置制取和收集一瓶氧氣，你認為小張（）A、不可能收集到一瓶氧氣，因為可溶于水B、選擇B、C兩種裝置，導管b接導管d可收集到一瓶氧氣C、選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶氧氣D、選擇A、B兩種裝置，導管a接導管b可收集到一瓶氧氣【答案】C【解析】A、氧氣不易溶于水，所以用排水法能收集到氧氣，故A錯誤；B、擇B、C兩種裝置，導管b接導管d不能收集到一瓶O2，氧氣比水的密度小，當氣體從b進入集氣瓶，然后又從c逸出，故B錯誤；C、選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶O2，因為氧氣密度比水小，從c進入集氣瓶內形成氣壓，把水從b排出，故C正確；D、裝置A中的長頸漏斗沒伸入到液面以下，所以生成的氧氣氣體就從長頸漏斗的底端跑掉，所以收集不到氧氣，故D錯誤；故選C。8、某同學制氧氣時，試管炸裂了，原因可能有（）①沒有預熱②試管外壁有水③試管口沒有向下傾斜④忘了加入催化劑⑤加熱時，試管底與燈芯接觸⑥收集完氧氣時，先撤走酒精燈，后移出導管⑦二氧化錳中混有可燃物。A．全部B．除④外C．除④⑦外D．①③⑤⑦【答案】B【解析】某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，實驗結束時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的：①沒有預熱、②試管外壁有水、③試管口沒有向下傾斜、⑤加熱時，試管底與燈芯接觸、⑥收集完氧氣時，先撤走酒精燈，后移出導管、⑦二氧化錳中混有可燃物。故選B。9、實驗室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是（）A．用裝置甲收集氧氣B．用裝置乙溶解完全反應后的固體C．用裝置丙分離MnO2和KCl溶液D．用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體【答案】D【解析】A、氧氣的密度大于空氣的密度，所以可用向上排空氣法收集，故A正確；B、溶解時應用玻璃棒攪拌，故B正確；C、二氧化錳難溶于水，而氯化鉀溶于水，所以可用過濾的方法進行分離，故C正確；D、蒸發(fā)時應用玻璃棒不斷的攪拌，故D錯誤。10、如圖所示裝置中，其中收集氧氣時可選用（）A．①和② B．②和③ C．①和④ D．①和⑤【答案】D【解析】氧氣的密度大于空氣的密度故可以用向上排氣法收集，氧氣不易溶于水故可以用排水法收集。故選D。11、實驗室用氯酸鉀固體（二氧化錳作催化劑）制取氧氣，下列裝置組合正確的是（）

A.①③B.①⑤C.②③D.②④【答案】A【解析】實驗室用氯酸鉀固體（二氧化錳作催化劑）制取氧氣，屬于固體混合需加熱型，發(fā)生裝置是①，氧氣密度比空氣大、不易溶于水，可用向上排空法（裝置④）或排水法（裝置③）收集，故裝置組合正確的是①③或①④，觀察選項，只有A選項正確。故選：A。12、氧氣是一種重要的氣體。小穎在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液，再依次進行實驗：①插入帶有火星的木條；②加入少量二氧化錳；③插入帶有火星的木條。

（1）當出現(xiàn)帶有火星的木條________的現(xiàn)象時，說明試管中有大量氧氣產生。（2）實驗產生氧氣的化學方程式（文字表達）為__________，該反應屬于________（填基本反應類型）?！敬鸢浮?1).復燃(2).過氧化氫水＋氧氣(3).分解反應【解析】（1）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，故當出現(xiàn)帶有火星的木條復燃的現(xiàn)象時，說明試管中有大量氧氣產生。（2）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故實驗產生氧氣的化學方程式為過氧化氫水＋氧氣，該反應符合一變多的特點，屬于分解反應。13、下面是實驗室制取氣體的常用裝置。請回答下列問題：ABCDE（1）實驗室用高錳酸鉀制取并收集O2，選用的裝置是（填字母），為防止試管炸裂，實驗中需要注意的事項是（寫出一點），該反應的化學方程式為；（2）用排水法收集O2用于鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，何時停止收集O2？；（3）用E裝置收集氧氣時，若發(fā)現(xiàn)導氣管口剛一有氣泡冒出，就立刻開始收集，會造成的不良后果是?！敬鸢浮浚?）AC或AD；試管口略向下傾斜（或試管外壁保持干燥、先預熱等）；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（2）集氣瓶中留有少量水的時候；（3）收集的氧氣不純?！窘馕觥浚?）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；為防止試管炸裂，實驗中需要注意的事項是：試管口略向下傾斜、試管外壁保持干燥、先預熱等；故答案為：AC或AD；試管口略向下傾斜（或試管外壁保持干燥、先預熱等）；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳2+氧氣；

（2）用排水法收集O2用于鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶中留有少量水的時候停止收集O2，故答案為：集氣瓶中留有少量水的時候；

（3）用E裝置收集氧氣時，若發(fā)現(xiàn)導氣管口剛一有氣泡冒出，就立刻開始收集，會造成的不良后果是：收集的氧氣不純。14、根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

（1）儀器a的名稱是。

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式(文字表達式)為。若用排水法收集氧氣，停止加熱時，應_____（填序號）。①先熄滅酒精燈，再把導管移出水面②先把導管移出水面，再熄滅酒精燈

【答案】（1）鐵架臺。（2）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；②?！窘馕觥浚?）儀器a的名稱是鐵架臺。故填：鐵架臺。

（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

若用排水法收集氧氣，停止加熱時，應先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止液體倒流炸裂試管。

故填：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；②。

【模擬考場】1、下列有關催化劑的說法正確的是（）A.在化學反應后其質量增加B.在化學反應后其質量減少C.在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化D.催化劑能改變化學反應速率【答案】D【解析】A、在化學反應后其質量不變，選項A錯誤；B、在化學反應后其質量不變，選項B錯誤；C、在化學反應后其化學性質不變，選項C錯誤；D、催化劑能改變化學反應的速率，選項D正確。故選D?！窘忸}技巧】本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關鍵。2、下列反應屬于分解反應的是（）A.硫+氧氣點燃二氧化硫B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C.鐵+氧氣點燃四氧化三鐵D.蠟燭+氧氣點燃二氧化碳+水【答案】B【解析】A、硫、氧氣兩種物質反應生成一種物質二氧化硫，屬于“多變一”的化合反應，故錯誤；B、一種物質水生成氫氣、氧氣兩種物質，符合“一變多”的分解反應特點，故正確；C、鐵和氧氣兩種物質生成一種物質四氧化三鐵的反應，屬于“多變一”的化合反應，故錯誤；D、蠟燭與氧氣兩種物質生成兩種物質二氧化碳、水，不符合“一變多”的分解反應特點，故錯誤。故選B?！窘忸}技巧】分解反應，化學變化的基本類型之一，指一種物質反應后生成兩種或兩種以上物質的反應，簡單概括為“一變多”，其反應的基本形式為：A→B+C。3、小紅和同學們完成了實驗室制取氧氣和驗證氧氣性質的實驗，并進行了相關問題的思考。請結合圖文信息完成下列任務。（1）圖1：儀器a的名稱是_____________，給試管預熱的操作是_______________，發(fā)生反應的化學方程式（文字表達式）是______________。（2）圖2：當氣體從b端進c端出時，可收集到的一種氣體是_____________（寫名稱）。（3）圖3：點燃系在螺旋狀細鐵絲底端的火柴，待___________時，插入集氣瓶中。【答案】(1).鐵架臺；(2).使酒精燈的火焰在試管下方來回移動；(3).高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(4).氧氣/二氧化碳（合理即可）；(5).火柴快燃盡【解析】（1）儀器a的名稱是鐵架臺，給試管預熱的操作是使酒精燈的火焰在試管下方來回移動，