江蘇省泰興市濟(jì)川實驗中學(xué)2024屆中考五模歷史試題含解析

江蘇省泰興市濟(jì)川實驗中學(xué)2024屆中考五模歷史試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“就是因為這場革命沒有讓暴力主導(dǎo)，而是讓妥協(xié)精神引領(lǐng)，達(dá)成了建國共識，從而讓英國當(dāng)時的各方政治力量都在國家政治機(jī)制中得到安頓?！边@一國家政治機(jī)制的特點是A．國王的權(quán)力受到限制B．君主制被廢除C．行政、立法、司法三權(quán)分立D．采取聯(lián)邦制2．《大國崛起》中提到：拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國是法國革命的最后階段。它不僅敲響了幾個世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘，而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅。這段材料說明拿破侖戰(zhàn)爭（）①是法國大革命的組成部分②打擊了歐洲的封建勢力③侵害了被侵略國家的利益④得到當(dāng)?shù)厝嗣駡詻Q擁護(hù)和支持。A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④3．第一屆全國人民代表大會制定的《中華人民共和國憲法》公布前，曾有1.5億人民參加討論，提出118萬條修改和補(bǔ)充意見，這充分說明A．它是由全國人民代表大會制訂的B．它體現(xiàn)了人民的意志C．它是新中國第一部社會主義類型的憲法D．它是我國建設(shè)社會主義的保證4．千古帝鄉(xiāng)，智慧襄陽。東漢初年，社會安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱“光武中興”，當(dāng)時在位的統(tǒng)治者是A．劉徹 B．李世民 C．劉秀 D．武則天5．文物是鮮活的歷史。下列古代器物中，能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是A．人面魚紋盆B．司母戊鼎C．兵馬俑D．越王勾踐劍6．“三角貿(mào)易”的實質(zhì)是A．解放黑人、消除貧窮B．增加拉丁美洲的勞動力C．鎮(zhèn)壓印第安人D．掠奪更多的財富7．老舍名劇《茶館》中人物李三：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是要做皇上?！辈牧现械摹按蟾牧肌笔怯捎贏．戊戌變法 B．二次革命 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動8．“他結(jié)束了少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大勞動人民和帝國主義奴役中國各族人民的歷史，中國人民從此成為國家的主人，中華民族的發(fā)展開啟了新的歷史紀(jì)元?！边@里評價的事件是A．抗日戰(zhàn)爭的勝利B．中華人民共和國的成立C．土地改革的完成D．抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利9．英國專家迪克·威爾遜在《一九三五年長征》一書中強(qiáng)調(diào)“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征，人類只要有決心和毅力就能達(dá)到自己的目的?！边@一評價基于A．長征實現(xiàn)了中共偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B．長征開辟了中國革命繼往開來的光明道路C．長征保存了中國革命的基干力量D．英勇無畏的長征精神是世界人民的精神財富10．元朝疆域遼闊，為了對全國進(jìn)行有效的統(tǒng)治，元朝主要實行A．分封制B．宗法制C．內(nèi)閣制D．行省制11．下面年代尺上呈現(xiàn)的是“20世紀(jì)以來戰(zhàn)爭與和平”的歷史發(fā)展進(jìn)程，對各個階段發(fā)生的重大史實，表述不正確的是（）A．①——凡爾賽一華盛頓體系維持了戰(zhàn)后世界的相對穩(wěn)定B．②——雅爾塔會議為戰(zhàn)后新的世界體系形成奠定了基礎(chǔ)C．③——歐洲國家之間聯(lián)系日益密切，逐步走向聯(lián)合D．④——冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界多極化政治格局已經(jīng)形成12．馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯利克里時代。希臘“極盛時期”對西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是A．海外貿(mào)易B．民主政治C．文化教育D．軍事外交13．為促使國民黨蔣介石政府合作抗日，中共中央不斷調(diào)整政策，從“抗日反蔣”發(fā)展為“逼蔣抗日”“聯(lián)蔣抗日”，特別是力促西安事變的和平解決，為國共兩黨合作邁出了決定性的一步，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，準(zhǔn)備了全民族抗戰(zhàn)的前提條件。由此可見，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立是因為A．中共制定正確的政策 B．民族危機(jī)的不斷加劇C．民眾民族意識的覺醒 D．兩黨決策者的努力14．歷史學(xué)家羅英渠在《美洲史論》中寫道：“他所指揮的軍隊解放的國土十倍于西班牙的國土，比西、法、德、英、意五個國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”。“他”是A．華盛頓B．章西女王C．甘地D．玻利瓦爾15．科技是一把雙刃劍，在提高人們生活質(zhì)量的同時，也給人類帶來了一些負(fù)面影響，下圖中的現(xiàn)象與下列哪些因素?zé)o關(guān)的是（）A．第二次工業(yè)革命 B．工業(yè)化C．城市化出現(xiàn) D．蒸汽機(jī)的發(fā)明16．圖象史料在證史研究中有重要作用。如下圖是某學(xué)習(xí)小組在研究性學(xué)習(xí)中收集的一組圖象資料，據(jù)此推斷他們探究的主題是（）A．古代希臘文明 B．古代日本文化C．古代羅馬法制 D．古代阿拉伯文明17．林肯總統(tǒng)說：“我們不是敵人，我們是朋友，我們友情的紐帶，也許會因情激動繃緊，但絕不可能割斷，”美國人“友情的紐帶”被割斷最終引發(fā)了A．美國獨立戰(zhàn)爭B．美國南北戰(zhàn)爭C．克里米亞戰(zhàn)爭D．朝鮮戰(zhàn)爭18．造成下圖中1913——1950年資本主義同家，經(jīng)濟(jì)增長率較低的原因有（）①第一次世界大戰(zhàn)②第二次世界大戰(zhàn)③拿破侖對外戰(zhàn)爭④世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)A．①② B．①②③C．①②④ D．①②③④19．同學(xué)們將下列歷史事件進(jìn)行排序，正確的是①十月革命的勝利②五四運(yùn)動的爆發(fā)③馬克思主義誕生④中國共產(chǎn)黨成立A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．②④①③20．閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，判斷其反映的社會問題（）A．諸侯國勢力強(qiáng)大威脅著中央王朝B．王國數(shù)量大大增加C．推恩令加強(qiáng)了中央對地方的控制D．西漢王朝四分五裂21．辛亥革命是中國近代歷史上第一次偉大的資產(chǎn)階級革命，它在中國近代化進(jìn)程中的功績突出地表現(xiàn)在A．改變了社會性質(zhì) B．民主共和國觀念深入人心 C．推翻了封建制度 D．結(jié)束了封建帝制22．“社會主義由空想到科學(xué)，由理論到實踐，由理論到現(xiàn)實”是一位學(xué)者對國際共產(chǎn)主義運(yùn)動在20世紀(jì)20年代前發(fā)展特點的概括。下列能體現(xiàn)“由空想到科學(xué)”的史實是A．歐洲工人運(yùn)動的興起 B．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 C．巴黎公社的成立 D．十月革命的勝利23．日前，朝韓關(guān)系緊張。美聯(lián)社分析稱，朝美韓正在互相較量，不斷亮出底牌。如果朝鮮決定發(fā)動或發(fā)動導(dǎo)彈襲擊的話，美韓會立即對此作出回應(yīng)。當(dāng)今世界牽制美國稱霸，促進(jìn)世界格局多極化的重要力量有A．歐盟、印度、南非B．日本、歐盟、俄羅斯、印度C．歐盟、日本、巴西D．歐盟、日本、俄羅斯、中國24．戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是（）A．結(jié)束了中國兩千多年的君主專制B．改變了中國的社會性質(zhì)C．傳播了資產(chǎn)階級思想文化D．實現(xiàn)了民族獨立二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．文化是民族的血脈，是人民的精神家園，毛澤東下列題詞，旨在推動文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展的是A．B．C．D．26．________是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點；________是第二次世界大戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折點。27．構(gòu)建學(xué)科思維導(dǎo)圖，有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力，是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。下面是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)教科書目錄制作的有關(guān)“一戰(zhàn)后的世界”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。A：B：C：三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）機(jī)遇稍縱即逝。放眼世界，許多國家都能從本國的國情出發(fā)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；也有的國家錯失當(dāng)時發(fā)展機(jī)遇。根據(jù)材料，回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個高峰發(fā)生在十八世紀(jì)初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時期……第二個高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時期，1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期。——馮紹雷《普京和俄國政治》材料一中認(rèn)為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，結(jié)合所學(xué)知識說明理由。同一時期，擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)的是哪一歷史事件？材料二失敗也是一種機(jī)遇。甲午戰(zhàn)敗，嚴(yán)復(fù)覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認(rèn)為要救國只有效法西方，進(jìn)行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略。——《中國近代史選編》在我國近代化探索的過程中，實踐嚴(yán)復(fù)思想的政治運(yùn)動是什么？材料三（如下圖）材料三中20世紀(jì)50—70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特征？結(jié)合所學(xué)知識，分析這一時期西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些共同機(jī)遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說：“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運(yùn)你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島。”材料四反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢？29．（6分）世界經(jīng)濟(jì)論壇2018年年會在瑞士達(dá)沃斯舉行，今年年會主題為“在分化的世界中打造共同命運(yùn)”。這一主題契合了主席在世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會上提出的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請回答以下問題。材料一：如果可以把1492年著作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預(yù)言：2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開始，請結(jié)合所學(xué)知識解釋這一觀點的含義。材料二：從新航路的開辟開始，世界各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系開始增多。在激烈的貿(mào)易競爭和殖民地爭奪中，19世紀(jì)中期，世界市場初步形成.19世紀(jì)束20世紀(jì)初，隨著科技革命的深入，人類進(jìn)入電氣時代，世界市場迅速擴(kuò)大。二戰(zhàn)以來，交通運(yùn)輸技術(shù)的迅猛發(fā)展，特別是20世紀(jì)90年代以來信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起，加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答，近代以來促進(jìn)資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的因素有哪些？材料三：1975年，日本千葉市川崎煉鐵廠將嚴(yán)重污染的鐵礦石廠轉(zhuǎn)至菲律賓，這個事件在當(dāng)時的日本被認(rèn)為是一件兩全其美的好事，污染轉(zhuǎn)移到其他國家，不致危害本國公民，又有充分理由向世人宣稱，這是為發(fā)晨中國家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機(jī)會。﹣﹣《污染轉(zhuǎn)移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲，你是否認(rèn)為這是一件“兩全其美的好事”？為什么？材料四：歷史學(xué)家陳旭麓有一句名言：“中國不是自己走出中世紀(jì)的，是被轟出中世紀(jì)的。”（注：中世紀(jì)指封建社會）。在全球化潮流的沖擊下，中國瞢兩次與世界接軌，一次給我們帶來了屈辱和苦難，一次給我們帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答，近代中國是如何開始與世界接軌的？社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期我國又是如何抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)的？材料五：針對經(jīng)濟(jì)全球化問題，美國前總統(tǒng)克林頓曾說：“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量，我認(rèn)為是不可取的，”古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅則認(rèn)為“由于不公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序，經(jīng)濟(jì)全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受盞，反而造成……富國愈富，窮國愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識。綜合上述材料，談?wù)勀銓θ蚧恼J(rèn)識。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。朝代盛世局面統(tǒng)治者相關(guān)史料漢朝①漢文帝漢景帝材料一贊曰：“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚”周云成廉，漢言文景，美矣！—《漢書·景帝紀(jì)》材料二一些看來對農(nóng)民有利的播施，都對地主商人更為有利，例如文景減免田賦，地主獲利量大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高.所以這些措施歸根到底還是會助長兼并勢力的擴(kuò)展，加劇階級矛盾?！吨袊肪V要（增訂本）》唐朝貞觀之治②材料三為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，飽腹而身斃。……朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，按用重法邪？—節(jié)選自《貞觀政要》③唐玄宗材料四開元初，四方豐稔（豐收），城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識兵器，安西諸國悉平郡縣，置開遠(yuǎn)門，亙地萬余里。—《開元紀(jì)事》（1）請在表中①②③處填寫相對應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認(rèn)同哪一種評價，請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)題目材料“這場革命沒有讓暴力主導(dǎo)......各方政治力量都在國家的政治機(jī)制中得到安頓”并結(jié)合所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命中的宮廷政變由于沒有發(fā)生流血沖突，而且滿足了各方面政治力量的需求，所以題目材料描述的是英國的宮廷政變。宮廷政變后，英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束，1689年，英國議會頒布《權(quán)利法案》，英國實行君主立憲制，國王的權(quán)力受到限制，因此A符合題意，BCD三項說法均不符合英國的的君主立憲制特點，故排除。故本題答案選A。2、C【解析】根據(jù)題干“拿破侖帝國是法國革命的最后階段”的信息可知，拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分；根據(jù)題干“它不僅敲響了幾個世紀(jì)以來在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘，”的信息可知，拿破侖的戰(zhàn)爭是打擊了歐洲的封建勢力，根據(jù)題干“而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴(yán)重的霸權(quán)威脅”的信息可知，拿破侖的戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益，①②③都符合題干材料的內(nèi)容，④得到當(dāng)?shù)厝嗣竦膱詻Q擁護(hù)和支持與題干材料的內(nèi)容無關(guān)，應(yīng)該排除，所以答案選C。點睛：解題的關(guān)鍵是抓住題干的內(nèi)容，正確分析每一句話的含義，對號入座，用排除法來逐條的分析四個選項的內(nèi)容，其中④得到當(dāng)?shù)厝嗣竦膱詻Q擁護(hù)和支持與題干材料的內(nèi)容沒有關(guān)系，排除，由此得出正確答案。3、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1954年，我國頒布第一部憲法，規(guī)定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權(quán)力屬于人民，這是我國第一部社會主義類型的憲法。而題干中“曾有1.5億人民參加討論，提出118萬條修改和補(bǔ)充意見，”說明充分體現(xiàn)了人民的意志。所以答案選B。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，東漢開國皇帝劉秀在位期間社會安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個時期的統(tǒng)治為光武中興。公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年，社會安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】根據(jù)“東漢初年”可把ABD項排除，劉徹是西漢時期的，李世民、武則天是唐朝的。故選擇C。5、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，司母戊鼎，1939年3月在河南安陽出土，是商王為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，用陶范法鑄造而成的，是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽(yù)。B選項符合題意；人面魚紋盆，為新石器時代中期的陶器。新石器時代人面魚紋彩陶盆，高16.5厘米，口徑39.8厘米，由細(xì)泥紅陶制成，敞口卷唇，口沿處繪間斷黑彩帶，內(nèi)壁以黑彩繪出兩組對稱人面魚紋。A選項不符合題意；兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，位于今陜西省西安市臨潼區(qū)秦始皇陵以東1.5千米處的兵馬俑坑內(nèi)。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵）形狀的殉葬品。C選項不符合題意；越王勾踐劍，春秋晚期越國青銅器，國家一級文物，經(jīng)無損科學(xué)檢測，其主要合金成分為銅、錫、鉛、鐵、硫等?；y處含硫高，因硫化銅可防銹。越王勾踐劍制工精美，顯示出鑄劍師的卓越技藝。此劍寒氣逼人、鋒利無比，歷經(jīng)兩千四百余年，仍然紋飾清晰精美，加之“物以人名”，歷史文化價值很高，此劍被當(dāng)世之人譽(yù)為“天下第一劍”，堪稱我國國寶。D選項不符合題意；故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉商朝青銅器生產(chǎn)工藝，從而得出正確的答案。6、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，三角貿(mào)易指的是黑奴貿(mào)易，其實質(zhì)是資本主義的掠奪和奴役，其目的是資本的原始積累，掠奪更多的財富。所以答案選D考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?血腥的資本積累。7、C【解析】

1911年，辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建帝制，結(jié)束了清朝的統(tǒng)治，皇帝沒有了，C符合題意；戊戌變法主張建立君主立憲制，A不符合題意；二次革命是1913年反抗宋教仁被刺殺的革命，B不符合題意；新文化運(yùn)動是思想解放運(yùn)動，此時期皇帝已經(jīng)改良沒了，D不符合題意；故選C。8、B【解析】

根據(jù)題干信息“中國人民從此成為國家的主人，中華民族的發(fā)展開啟了新的歷史紀(jì)元?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，中華人民共和國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元。中國真正成為獨立自主的國家，中國人從此站起來了。人民成為國家的主人。選項B符合題意；抗日戰(zhàn)爭是中國近代以來反抗外敵人侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭；土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農(nóng)民翻了身，成為土地的主人?？姑涝瘧?zhàn)爭的勝利大大提高了我國的國際地位。選項ACD不符合題意，故選B。9、D【解析】

根據(jù)材料“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征，人類只要有決心和毅力就能達(dá)到自己的目的”可知這是在強(qiáng)調(diào)長征精神。結(jié)合所學(xué)知識，可知，長征過程中體現(xiàn)出來的英勇無畏的精神是世界人民的精神財富，故D正確。ABC項是對長征的評價，但是與材料不符，故排除ABC項。故選D?！军c睛】本題是材料解析題，解答材料題尊重原材料的意思，不能脫離原材料。解答本題首先看選項本身的說法正確與否，錯誤的就排除。如果正確在跟材料聯(lián)系，看是否符合原材料的意思。ABC項雖然本身說法正確，但是不符合題意。由此即可得出正確答案。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，由于元朝疆域廣大，為了有效實行控制地方，除河北、山西、山東由中書省直接管理外，元統(tǒng)治者在地方設(shè)置行中書省，簡稱行省或者省，由中央委派官員管理，元朝的行省制度，對后世有著深遠(yuǎn)影響。我國省級行政單位就是從元朝開始的，所以D符合題意；A、B是夏商周時期的政治制度，不符合題意；C是明朝建立的，不符合題意；故本題選D?！军c睛】本題解題關(guān)鍵在于時間限定語“元朝”，根據(jù)時間及所學(xué)知識可排除不符合題意的選項。11、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1919年的巴黎和會和1921年召開的華盛頓會議，確立了凡爾賽一華盛頓體系，暫時維持了戰(zhàn)后世界的相對穩(wěn)定。1939年9月1日，二戰(zhàn)爆發(fā)，凡爾賽一華盛頓體系不復(fù)存在。故A表述正確，不符合題意；1939——1945年是二戰(zhàn)的時間，1945年召開的雅爾塔會議，為戰(zhàn)后新的世界體系形成奠定了基礎(chǔ)。故B表述正確，不符合題意；1945年二戰(zhàn)結(jié)束后，歐洲國家之間聯(lián)系日益密切，逐步走向聯(lián)合，成立歐共體。故C表述正確，不符合題意；1991年蘇聯(lián)解體后，美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束，暫時形成“一超多強(qiáng)”的局面，世界格局向著多極化方向發(fā)展，新的世界格局還未形成。故D表述錯誤，符合題意。故選D。12、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，希臘的奴隸制城邦雅典在伯利克里當(dāng)政時期，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰，希臘的內(nèi)部極盛。由此可知，希臘“極盛時期”對西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是民主政治。故B符合題意；海外貿(mào)易、文化教育、軍事外交與題干信息不符，故ACD不符合題意。故選B。13、A【解析】

根據(jù)關(guān)鍵信息“中共中央不斷調(diào)整政策，從‘抗日反蔣’發(fā)展為‘逼蔣抗日’‘聯(lián)蔣抗日’，特別是力促西安事變的和平解決”并結(jié)合所學(xué)知識可知，由此可見，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立是因為中共制定正確的政策，A選項符合題意；BCD選項與材料無關(guān)，未涉及，排除。故答案為A。14、D【解析】

依據(jù)“成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”可知這位美洲歷史上的偉人是玻利瓦爾。在拉丁美洲獨立運(yùn)動中，玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊，打敗了西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)委內(nèi)瑞拉人民舉行起義，相繼建立了委內(nèi)瑞拉第二共和國、第三共和國，并被共和國授予“解放者”的稱號。他率領(lǐng)軍隊從委內(nèi)瑞拉出發(fā)，越過安第斯山脈，先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉北部、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊亍?825年，上秘魯獨立，為紀(jì)念玻利瓦爾，以他的名字給這個國家命名，即現(xiàn)在的玻利維亞，所以D項符合題意；A項是美國獨立戰(zhàn)爭的代表人物，B項是印度民族大起義的代表人物，C項是印度民族解放運(yùn)動的代表人物。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。15、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，科技是一把雙刃劍，在提高人們生活質(zhì)量的同時，也給人類帶來了一些負(fù)面影響。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，大機(jī)器生產(chǎn)成為工廠生產(chǎn)的主要方式，推動了工業(yè)和和城市化發(fā)展；第二次工業(yè)革命發(fā)明了內(nèi)燃機(jī)和汽車，造成了環(huán)境污染。蒸汽機(jī)的發(fā)明屬于科技發(fā)明成果，解決了機(jī)器動力問題，不屬于科技發(fā)明的影響。D項符合題意。ABC三項不合題意，故選擇D。16、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，古希臘的民主制度被視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭；希臘的內(nèi)部極盛時期是伯利克里時代。所以古代希臘文明與圖片主題相符，故答案選A。考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?人類文明的開端?西方文明之源。17、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，林肯政府時期為了維護(hù)國家的統(tǒng)一進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭，材料中“我們不是敵人，我們是朋友，我們友情的紐帶，也許會因情激動繃緊，但絕不可能割斷”指的就是林肯面對南北雙方存在的矛盾所說的，最終導(dǎo)致了南北戰(zhàn)爭。A項美國獨立戰(zhàn)爭時期的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓；C項指的是俄國與西歐國家之間的戰(zhàn)爭；D項朝鮮戰(zhàn)爭指的是朝鮮的內(nèi)戰(zhàn)。B項符合題意，故選B。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1914年---1918年爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn)，1939---1945年爆發(fā)第二次世界大戰(zhàn)，兩次世界大戰(zhàn)嚴(yán)重影響資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展；1929---1933年主要資本主義國家爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使資本主義國家經(jīng)濟(jì)增長率降低，仔細(xì)審查C.①②④符合題意；拿破侖對外戰(zhàn)爭發(fā)生在18世紀(jì)末19世紀(jì)初，與題干無關(guān)，故含有③的BD不合題意；A包括不全面，不合題意。故此題選C。19、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，①十月革命的勝利是1917年；②五四運(yùn)動的爆發(fā)是1919年；③馬克思主義誕生是1848年；④中國共產(chǎn)黨成立是1921年。所以歷史事件進(jìn)行排序，正確的是③①②④，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。20、A【解析】根據(jù)材料“西漢初期中央和封國力量對比圖”顯示的信息：中央控制人口為450萬人，封國控制人口為850萬人，中央有15個，封國有39個可知，西漢初年地方諸侯勢力強(qiáng)大，中央集權(quán)統(tǒng)治受到嚴(yán)重威脅。A項符合題意；B項表達(dá)不全面，不合題意；推恩令頒布后，諸侯越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，C項不合題意；圖表沒有體現(xiàn)西漢王朝的四分五裂。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。點睛：表格類選擇題首先要審清題干中的關(guān)鍵詞，它規(guī)定了具體的選答的要求。其次要讀全信息，包括數(shù)據(jù)圖表的名稱、注解、圖表中的所有數(shù)據(jù)信息的含義；最后通過表格中數(shù)字變化，總結(jié)規(guī)律，確定材料所要表達(dá)的信息。要注意比較選項，選擇比較全面的。21、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，這是在中國近代化進(jìn)程中功績的突出表現(xiàn)，故D正確。辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)，故排除A項。民主共和的觀念深入人心是思想方面，故排除B項。辛亥革命沒有推翻封建制度，故排除C項。故選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是“在中國近代化進(jìn)程中的功績突出地表現(xiàn)”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合辛亥革命的影響即可得出正確答案。22、B【解析】

《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義思想的誕生，社會主義有理想變?yōu)楝F(xiàn)實，B正確；歐洲工人運(yùn)動的興起是馬克思主義思想誕生的背景，A錯誤；巴黎公社標(biāo)志著社會主義理論到實踐，C錯誤；十月革命的勝利標(biāo)志著社會主義理想變?yōu)楝F(xiàn)實，D錯誤。23、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，隨著蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束，美國成為世界上唯一的超級大國，但隨著中國、歐盟、日本和俄羅斯的崛起，這些國家成為牽制美國稱霸，促進(jìn)世界格局多極化的重要力量，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。24、C【解析】本題考查的是戊戌變法和辛亥革命。戊戌變法和辛亥革命最主要的共同成果是傳播了資產(chǎn)階級思想文化，故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、A【解析】

依據(jù)題干“旨在推動文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展的是”，結(jié)合所學(xué)，1956年毛澤東提出“百花齊放，百家爭鳴”即藝術(shù)問題上“百花齊放”，學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”，體現(xiàn)了著名的雙百方針，這是促進(jìn)新中國文學(xué)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針，是促進(jìn)我國的社會主義文化繁榮的方針，故A符合題意?？谷諔?zhàn)爭時期毛澤東提出“為人民服務(wù)”，號召大家學(xué)習(xí)張思德同志為人民服務(wù)的精神，團(tuán)結(jié)起來，打敗日本侵略者，故B不符合題意?！芭W(xué)習(xí),保衛(wèi)國防”出自毛澤東1951年1月15日為軍事學(xué)院的題詞，號召人民解放軍指戰(zhàn)員嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，練好本領(lǐng)，保衛(wèi)祖國，故C不符合題意。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是毛澤東主席于1963年3月的題詞，號召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì)，毫不利己幫助別人，故D不符合題意。故選A。26、凡爾登戰(zhàn)役斯大林格勒戰(zhàn)役（斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)）?！窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)知識可知，1914年7月底，奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。一戰(zhàn)期間的著名戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役，1916年的凡爾登戰(zhàn)役造成雙方七十多萬人的傷亡，史稱“凡爾登絞肉機(jī)”，凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折戰(zhàn)役；1942年7月，德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒，舉世聞名的斯大林格勒會戰(zhàn)由此開始，1943年2月，斯大林格勒會戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束，從此，蘇軍開始了全線反攻，這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉(zhuǎn)折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。27、A：凡爾賽一華盛頓體系B經(jīng)濟(jì)大危機(jī)C：美國羅斯福新政【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)以后，通過巴黎和會和華盛頓會議，帝國主義國家確立了戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的殖民體系--凡爾賽--華盛頓體系。20世紀(jì)20年代，特別是在1924--1929年間，資本主義世界基本處于相對穩(wěn)定時期，主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”一時。1929年-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)從美國開始爆發(fā)，迅速影響到整個資本主義世界，持續(xù)時間比較長，從1929年到1933年，前后共5個年頭；涉及范圍特別廣，造成工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)和金融部門的危機(jī)；破壞性特別大，1933年與1929年相比，整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降了1/3以上，資本主義世界貿(mào)易總額縮減了2/3。1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，給美國經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞，引起了政治危機(jī)，導(dǎo)致社會矛盾尖銳，政局動蕩。為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，實行羅斯福新政。新政的目的是在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。羅斯福采取一系列的措施，使美國渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。“新政”是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，進(jìn)一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義發(fā)展史的里程碑。經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義制度造成的，所以新政不可能從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。故A處填凡爾賽一華盛頓體系；B處填經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；C處填美國羅斯福新政?！军c睛】識記與靈活掌握凡爾賽一華盛頓體系、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、美國羅斯福新政的相關(guān)史實。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）1861年改革廢除了農(nóng)奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。明治維新（2）戊戌變法（或維新變法運(yùn)動）（3）日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展。共同機(jī)遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策等。（4）經(jīng)濟(jì)全球化趨勢【解析】

（1）依據(jù)材料一“1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期”的信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個高峰”，1861年改革廢除了農(nóng)奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)，轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。（2）依據(jù)材料二“嚴(yán)復(fù)覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認(rèn)為要救國只有效法西方，進(jìn)行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，在我國近代化探索的過程中，實踐嚴(yán)復(fù)思想的政治運(yùn)動是戊戌變法，在社會上起到了思想啟蒙的作用。（3）依據(jù)材料三的圖片信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)50—70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征是日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展；這一時期西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同機(jī)遇是同機(jī)遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。（4）依據(jù)材料四“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在?！狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運(yùn)你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島?！钡男畔ⅲ罁?jù)所學(xué)知識可知，材料反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢?！军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住材料的有效信息“1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個高峰也就是前蘇聯(lián)時期”、“嚴(yán)復(fù)覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認(rèn)為要救國只有效法西方，進(jìn)行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略”、“世界變得越來越小，因為通訊和交通越來越方便。沒有國家可以孤立存在?！狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說：“……這個世界上……這樣的舞臺，使各國的命運(yùn)你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島”，結(jié)合1861年改革，戊戌變法以及經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識解答問題，需要學(xué)生具備扎實的基本功。29、（1）1492年哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟，打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài)，使整個世界開始逐步連威一個整體.（2）新航路開辟；西方列聾的殖民擴(kuò)張和掠奪：三次科技革命（交通、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步）；世貿(mào)組織的成立；兩極格局的瓦解：絕大多數(shù)國家實行市場經(jīng)濟(jì)體制：跨國公司的推動等.（3）不是.在全球化過程中，在環(huán)境向量引起國內(nèi)普遍關(guān)注的情況下，發(fā)達(dá)國家將一些重污染的企業(yè)遷移判發(fā)晨中國家，說明了不公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序仍然存在.（4）近代中園：鴉片戰(zhàn)爭后中國國門被打開，簽訂一系列不平等條約，中國被卷入贅本主義世界市場，新時期：實行改革開放；建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制；加入世貿(mào)組織，融入國際社會：實施科教興國.（5）克林頓主張腰應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢；卡斯特羅認(rèn)為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化仍然缺乏公正的國際經(jīng)濟(jì)秩序，是不公平的.認(rèn)識：全球化是不可抗拒的歷史潮流；全球化有利于各國之間優(yōu)勢互補(bǔ)，推動世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；各國應(yīng)該應(yīng)全球化潮流加強(qiáng)合作交流，實現(xiàn)共贏；發(fā)展中國家在全球化中處于不利地位，應(yīng)增強(qiáng)風(fēng)險意識，制定防范風(fēng)險的有效政案.【解析】（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，1492年哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟，打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài)，使整個世界開始連為一個整體，所以把1492年看作是全球化的開始。（2）根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，近代以來促進(jìn)資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的因素有：新航路的開辟，開始把世界連為一個整體，是經(jīng)濟(jì)