




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
云南省昆明市中和中學(xué)高三數(shù)學(xué)理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.(文)已知某幾何體的三視圖如圖,其中正視圖中半圓半徑為1,則該幾何體體積為(
)
A.24-
B.24-
C.24-
D.24-參考答案:A略2.若矩陣滿足下列條件:①每行中的四個數(shù)所構(gòu)成的集合均為;②四列中至少有兩列的上下兩數(shù)是相同的.則這樣的不同矩陣的個數(shù)為
()A.48
B.72
C.168
D.312參考答案:C一:恰有兩列的上下兩數(shù)相同,①取這兩列,有種,②從1、2、3、4中取2個數(shù)排這兩列,有種,③排另兩列,有種,∴共有=144種;二:恰有三列的上下兩數(shù)相同,也是恰有四列上下兩數(shù)相同,有=24種(只要排其中一行即可).故一共有144+24=168種.選C.3.已知為虛數(shù)單位,在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)對應(yīng)點的坐標為
A.
B.
C.
D.參考答案:A略4.已知定義在上的函數(shù)滿足,且,則下列函數(shù)值為1的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B. 試題分析:因為,所以,所以,所以函數(shù)的周期為2,所以,,,
,故應(yīng)選B. 考點:1、函數(shù)的周期性;2、函數(shù)的求值.5.函數(shù)的圖象如圖1所示,則的圖象可能是(
)
參考答案:【知識點】導(dǎo)數(shù).B11【答案解析】D解析:解:由題意可知,函數(shù)在上為增函數(shù),在上為減函數(shù),所以函數(shù)的導(dǎo)數(shù)在上的值大于0,在上的值小于0,根據(jù)答案可知D正確.【思路點撥】根據(jù)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的增減性可知,導(dǎo)數(shù)值的正負,再選出正確選項.6.某學(xué)校10位同學(xué)組成的志愿者組織分別由李老師和張老師負責(zé).每次獻愛心活動均需該組織4位同學(xué)參加.假設(shè)李老師和張老師分別將各自活動通知的信息獨立、隨機地發(fā)給4位同學(xué),且所發(fā)信息都能收到.則甲冋學(xué)收到李老師或張老師所發(fā)活動通知信息的概率為()A. B. C. D.參考答案:C【考點】古典概型及其概率計算公式.【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計.【分析】設(shè)A表示“甲同學(xué)收到李老師所發(fā)活動信息”,設(shè)B表示“甲同學(xué)收到張老師所發(fā)活動信息”,由題意P(A)=P(B)=,p(A+B)=P(A)+P(B)﹣P(A)P(B),能求出甲冋學(xué)收到李老師或張老師所發(fā)活動通知信息的概率.【解答】解:設(shè)A表示“甲同學(xué)收到李老師所發(fā)活動信息”,設(shè)B表示“甲同學(xué)收到張老師所發(fā)活動信息”,由題意P(A)==,P(B)=,∴甲冋學(xué)收到李老師或張老師所發(fā)活動通知信息的概率為:p(A+B)=P(A)+P(B)﹣P(A)P(B)==.故選:C.【點評】本題考查概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意任意事件概率加法公式的合理運用.7.(07年全國卷Ⅰ理)的展開式中,常數(shù)項為15,則n=A.3
B.4
C.5
D.6參考答案:答案:D解析:的展開式中,常數(shù)項為15,則,所以n可以被3整除,當(dāng)n=3時,,當(dāng)n=6時,,選D。8.若不等式≥對一切都成立,則的最小值為
(
)
參考答案:C9.已知直線平行,則實數(shù)的值為(
)
A.
B.
C.或
D.
1或參考答案:A10.若的面積則夾角的取值范圍是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若,且,則△ABC的周長取值范圍為__________________。參考答案:(4,6]由余弦定理得,整理得即a+b≤4當(dāng)且僅當(dāng)a=b=2取等,又a+b>c=2,所以a+b+c
12.已知函數(shù)f(x)定義域為R,若存在常數(shù)f(x),使對所有實數(shù)都成立,則稱函數(shù)f(x)為“期望函數(shù)”,給出下列函數(shù):①f(x)=x2②f(x)=xex③④其中函數(shù)f(x)為“期望函數(shù)”的是.(寫出所有正確選項的序號)參考答案:③④【考點】3R:函數(shù)恒成立問題.【分析】①:假設(shè)函數(shù)f(x)為“期望函數(shù)“,則|f(x)|=x2≤|x|,當(dāng)x=0時,k∈R,x≠0時,化為k≥2017|x|,因此不存在k>0,使得x≠0成立,因此假設(shè)不正確,②:同理①可判定;對于③:假設(shè)函數(shù)f(x)為“期望函數(shù)“,則則|f(x)|=,當(dāng)x=0時,k∈R,x≠0時,化為k≥2017×=,k≥.存在常數(shù)k>0,使對所有實數(shù)都成立;對于④,同理③可判定;【解答】解:對于①:假設(shè)函數(shù)f(x)為“期望函數(shù)“,則|f(x)|=x2≤|x|,當(dāng)x=0時,k∈R,x≠0時,化為k≥2017|x|,因此不存在k>0,使得x≠0成立,因此假設(shè)不正確,即函數(shù)f(x)不是“期望函數(shù)”;對于②:同理①可得②也不是“期望函數(shù)”;對于③:假設(shè)函數(shù)f(x)為“期望函數(shù)“,則則|f(x)|=,當(dāng)x=0時,k∈R,x≠0時,化為k≥2017×=,∴k≥.∴存在常數(shù)k>0,使對所有實數(shù)都成立,∴③是“期望函數(shù)”;對于④,假設(shè)函數(shù)f(x)為“期望函數(shù)“,則|f(x)|=,當(dāng)x=0時,k∈R,x≠0時,化為k≥2017×,k≥2017,.∴存在常數(shù)k>0,使對所有實數(shù)都成立,∴④是“期望函數(shù)”;故答案為:③④.【點評】本題考查了新定義函數(shù)、分類討論方法、函數(shù)的單調(diào)性及其最值,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.13.等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知S1,2S2,3S3成等差數(shù)列,則{an}的公比為
.參考答案:【考點】等比數(shù)列的性質(zhì).【分析】先根據(jù)等差中項可知4S2=S1+3S3,利用等比數(shù)列的求和公式用a1和q分別表示出S1,S2和S3,代入即可求得q.【解答】解:∵等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知S1,2S2,3S3成等差數(shù)列,∴an=a1qn﹣1,又4S2=S1+3S3,即4(a1+a1q)=a1+3(a1+a1q+a1q2),解.故答案為14.已知函數(shù),則關(guān)于的不等式的解集是_______參考答案:15.甲、乙兩個總體各抽取一個樣本,甲的樣本均值為15,乙的樣本均值為17,甲的樣本方差為3,乙的樣本方差為2,____的總體波動?。畢⒖即鸢福阂?6.計算:=
參考答案:。17.已知數(shù)列{an}中a1,a2的分別是直線2x+y﹣2=0的橫、縱截距,且=2(n≥2,n∈N*),則數(shù)列{an}的通項公式為.參考答案:an=(3n﹣4)(﹣1)n【考點】數(shù)列遞推式.【分析】數(shù)列{an}中a1,a2的分別是直線2x+y﹣2=0的橫、縱截距,可得a1=1,a2=2.=2(n≥2,n∈N*),化為:an+1+an=﹣(an+an﹣1),利用等比數(shù)列的通項公式可得:an+1+an=3×(﹣1)n﹣1.變形為:﹣=3,再利用等差數(shù)列的通項公式即可得出.【解答】解:數(shù)列{an}中a1,a2的分別是直線2x+y﹣2=0的橫、縱截距,∴a1=1,a2=2.∵=2(n≥2,n∈N*),化為:an+1+an=﹣(an+an﹣1),∴數(shù)列{an+1+an}是等比數(shù)列,首項為3,公比為﹣1.∴an+1+an=3×(﹣1)n﹣1.變形為:﹣=3,∴數(shù)列是等差數(shù)列,公差為3,首項為﹣1.∴=﹣1+3(n﹣1)=3n﹣4.∴an=(3n﹣4)(﹣1)n.故答案為:an=(3n﹣4)(﹣1)n.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù)(1)若在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;(2)若函數(shù)由兩個極值點且,求證參考答案:19.等比數(shù)列中,分別是下表第一、二、三行中的某一個數(shù),且中的任何兩個數(shù)不在下表的同一列
第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818(1)求數(shù)列的通項公式.(2)若數(shù)列滿足:,求數(shù)列的.參考答案:解:(1)故(2)因為n為偶數(shù)
n為奇數(shù)
20.(本小題滿分12分)已知,橢圓C以過點A(1,),兩個焦點為(-1,0)(1,0)。(1)
求橢圓C的方程;(2)
E,F是橢圓C上的兩個動點,如果直線AE的斜率與AF的斜率互為相反數(shù),證明直線EF的斜率為定值,并求出這個定值。參考答案:解析:(Ⅰ)由題意,c=1,可設(shè)橢圓方程為。因為A在橢圓上,所以,解得=3,=(舍去)。所以橢圓方程為
.
......4分(Ⅱ)設(shè)直線AE方程:得,代入得設(shè)E(,),F(,).因為點A(1,)在橢圓上,所以,。.......8分又直線AF的斜率與AE的斜率互為相反數(shù),在上式中以代,可得,。所以直線EF的斜率。即直線EF的斜率為定值,其值為。
.......12分21.已知雙曲線與橢圓有共同的焦點,點在雙曲線上.(I)求雙曲線的方程;(II)以為中點作雙曲線的一條弦,求弦所在直線的方程.①②
參考答案:解:(1)由已知雙曲線C的焦點為
由雙曲線定義
所求雙曲線為…………6分(2)設(shè),因為、在雙曲線上
①-②得
弦AB的方程為即
經(jīng)檢驗為所求直線方程.
…………12分22.設(shè)函數(shù)
(I)當(dāng)時,判斷的奇偶性并給予證明;
(II)若在上單調(diào)遞增,求k的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州省安順市本年度(2025)小學(xué)一年級數(shù)學(xué)部編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案
- 2025-2030年中國數(shù)字助聽器行業(yè)運營狀況分析及市場前景咨詢報告
- 高中學(xué)生英語學(xué)期總結(jié)
- 金匱要略習(xí)題庫(含答案)
- 2025屆山東省青島市第一中學(xué)高三第一次模擬考試英語試卷含答案
- 個人理財業(yè)務(wù)考試模擬題與答案
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 湖南省湘一名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(原卷版+解析版)
- 母嬰保健技術(shù)-終止妊娠理論考核試題
- 紡織品批發(fā)市場競爭力考核試卷
- GB/T 30595-2024建筑保溫用擠塑聚苯板(XPS)系統(tǒng)材料
- TSG+11-2020鍋爐安全技術(shù)規(guī)程
- GB/T 3848-2017硬質(zhì)合金矯頑(磁)力測定方法
- GB/T 11037-2009船用鍋爐及壓力容器強度和密性試驗方法
- GB/T 10228-2015干式電力變壓器技術(shù)參數(shù)和要求
- 胃外科手術(shù)記錄
- 梅杰氏綜合征的治療和醫(yī)療護理
- 機器學(xué)習(xí)導(dǎo)論教案
- 臨邊洞口防護設(shè)施安全驗收表
- 2021年北京亦莊國際投資發(fā)展有限公司校園招聘筆試試題及答案解析
- 餐飲商戶三關(guān)一閉檢查表
評論
0/150
提交評論