云南民族大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

云南民族大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）

1.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）

A,提供職業(yè)信息

B.開展擇業(yè)咨詢

C.幫助大學(xué)生選擇工作

D.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)

【答案】：C

2.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。

A.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才

B.直接服務(wù)社會(huì)

C.培養(yǎng)各類高級(jí)人才

D.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果

【答案】：A

3.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）

A.保證班委質(zhì)量

B.班委之間的和諧度較高

C.群眾認(rèn)可度較高

D.有利于競(jìng)爭(zhēng)

【答案】：A

4.心理健康的最終目標(biāo)是（）。

A.保持人格完整

B.保持協(xié)調(diào)情緒

C.和諧人際關(guān)系

D.自我實(shí)現(xiàn)

【答案】：A

5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金及助學(xué)貸款，是大學(xué)生享有的（）

A.義務(wù)

B.待遇

C.權(quán)力

D.權(quán)利

【答案】：D

6.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。

A.社會(huì)實(shí)踐

B.素質(zhì)拓展

C.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

D.課堂教學(xué)

【答案】：D

7.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的（）。

A.管理水平

B.教學(xué)水平

C.科研水平

D.道德品質(zhì)

【答案】：D

8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。

A.師資

B.師德

C.督導(dǎo)

D.師范

【答案】：B

9.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分

析，不斷提升實(shí)踐的合理性，逐步成為學(xué)者型教師的過程是（）。

A.崗位培訓(xùn)

B.學(xué)歷進(jìn)修

C.教學(xué)反思

D.校本研修

【答案】：C

10.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和（）。

A.行為約束

B.指導(dǎo)方法

C.道德準(zhǔn)則

D.基本要求

【答案】：A

11.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同，下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是（）。

A,學(xué)科的布局與調(diào)整

B.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定

C.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施

D.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證

【答案】：C

12.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者

卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。

A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則

B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則

C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則

【答案】：C

13.從作用的呈現(xiàn)形式看，高等教育的功能可分為（）。

A,顯性功能和隱性功能

B.個(gè)體功能和社會(huì)功能

C.正向功能和負(fù)向功能

D.謀生功能和享用功能

【答案】：A

14.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。

A.師長(zhǎng)關(guān)系

B.師生關(guān)系

C.同事關(guān)系

D.師教關(guān)系

【答案】：B

15.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）

A.投身實(shí)踐

B.職業(yè)認(rèn)同

C.生涯規(guī)劃

D.榜樣示范

【答案】：C

16.馬斯洛認(rèn)為，個(gè)體人格成長(zhǎng)的基本動(dòng)力，也是人格成長(zhǎng)的目的是（）。

A.自我實(shí)現(xiàn)

B,生理需要

C.安全需要

D.愛和歸屬需要

【答案】：A

17.教師最基本的工作是（）。

A.科研工作

B.社會(huì)服務(wù)工作

C.教學(xué)工作

D.育人工作

【答案】：C

18.啟發(fā)個(gè)體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。

A.犯錯(cuò)誤效應(yīng)

B.南風(fēng)效應(yīng)

C.分化效應(yīng)

D.超限效應(yīng)

【答案】：B

19.下列選項(xiàng)中；哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對(duì)象？（）

A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律

B.心理過程及其規(guī)律

C.生理現(xiàn)象及其規(guī)律

D.情緒人格及其規(guī)律

【答案】：A

20.對(duì)我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。

A.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則

B.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心

C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉

D.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)

【答案】：A

21.()心理學(xué)主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。

A.認(rèn)知主義

B.人本主義

C.格式塔

D.機(jī)能主義

【答案】：A

22.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè)：任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和()。

A.班級(jí)參照目標(biāo)

B.他人參照目標(biāo)

C.接近參照目標(biāo)

D.回避參照目標(biāo)

【答案】：B

23.高校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于

()o

A.顯性課程

B.學(xué)科課程

C.隱性課程

D.公開課程

【答案】：C

24.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”，這說明了以下哪一種因素對(duì)人格形成與發(fā)展的影響？（）

A.環(huán)境因素

B.家庭因素

C.教育因素

D.自我意識(shí)

【答案】：A

25.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是（）。

A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工

B.教育理論的發(fā)展

C.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)

D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展

【答案】：A

26.下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是（）。

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.魏特海默

D.斯金納

【答案】：B

27.由于個(gè)體的內(nèi)在的需要引起的動(dòng)機(jī)稱作（）o

A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

【答案】：D

28.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。

A.是中國(guó)古代道德文明的精華

B.是中華民族精神的核心

C.是師德教育的核心

D.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心

【答案】：C

29.班級(jí)里的小集團(tuán)屬于（）

A.松散群體

B.正式群體

C.非正式群體

D.聯(lián)合群體

【答案】：C

30.〃博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之〃出自何處？（）

A.《詩(shī)經(jīng)》

B.《中庸》

C.《韓非子》

D.《荀子》

【答案】：B

31.心理輔導(dǎo)教師對(duì)在輔導(dǎo)過程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài)，予

以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)

A.澄清

B.具體化

C.共情

D.立即性

【答案】：D

32.幼兒入園，幼兒園向家長(zhǎng)收取的主要費(fèi)用是

A.保教費(fèi)

B.房屋維修費(fèi)

C.清潔衛(wèi)生費(fèi)

D.場(chǎng)地使用費(fèi)

【答案】：A

33.在關(guān)注情境階段，教師擔(dān)心的問題是（）。

A.備課材料是否充分

B.學(xué)生是否能聽我的

C.我能勝任自己的工作嗎

D.同事們?nèi)绾慰次?/p>

【答案】：A

34.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是（）。

A.動(dòng)機(jī)

B.能力

C.氣質(zhì)

D性格

【答案】：D

35.在教育學(xué)的研究中，一般認(rèn)為，影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括（）和人的主觀能動(dòng)性。

A.人的體質(zhì)狀況

B.教育

C.人的精神狀況

D.遺傳

【答案】：D

二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）

36.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有（）。

A.多元性

B.迷茫性

C.開放性

D.實(shí)用性

【答案】：ABCD

37.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）

A.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對(duì)待順境和逆境。

B.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往

C.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神

D.具備高尚的情感，對(duì)學(xué)生有愛心

【答案】：ABCD

38.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來的變化有（）。

A.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化

B.促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向

C.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變

D.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化

E.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典

【答案】：ACD

39.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個(gè)成分是（）。

A.激情

B.承諾

C.親密

D.友情

【答案】：ABC

40.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括（）。

A.自我約束

B.慎獨(dú)

C.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范

D.以先進(jìn)典型為榜樣

【答案】：ABCD

41.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個(gè)方面的工作？（）。

A.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神

B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)

C.大量開設(shè)選修課

D.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境

E.加強(qiáng)顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學(xué)中潛在的隱性課程

【答案】：ADE

42.大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為（）。

A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性

B.交往心理的差異性

C.交往內(nèi)容的多樣性

D.交往目的的單純性

【答案】：ABCD

43.人際溝通的功能主要包括（）

A.協(xié)調(diào)功能

B.心理功能

C.社會(huì)功能

D.管理功能

【答案】：ABC

44.要建立（）的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)

生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。

A.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)

B.黨政齊抓共管

C.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

D.全社會(huì)協(xié)同配合

【答案】：ABCD

45.職業(yè)道德具有（）。

A.多樣性

B.群體性

C.明確性

D.行業(yè)性

【答案】：ACD

46.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）

A.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

B.不準(zhǔn)打麻將

C.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

D.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。

【答案】：ABCD

47.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括（）。

A.應(yīng)用研究

B.基礎(chǔ)研究

C.開發(fā)性研究

D.科學(xué)研究

【答案】：ABC

48.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次？（

A.社會(huì)層次

B.學(xué)校層次

C.專業(yè)層次

D.國(guó)家層次

【答案】：BCD

49.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（

A.規(guī)范功能

B.導(dǎo)向功能

C.整合功能

D.協(xié)調(diào)功能

【答案】:BC

50.大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀是（）。

A.戀愛悲劇增多

B.戀愛動(dòng)機(jī)多樣化

C.戀愛周期縮短，頻率增快

D.戀愛比例大，公開而主動(dòng)性強(qiáng)

【答案】：AD

51.心理學(xué)的研究對(duì)象包括（）。

A.意識(shí)與無意識(shí)

B.社會(huì)心理

C.個(gè)體心理

D.個(gè)體心理與行為

【答案】：ABCD

52.道德的主要作用（）。

A.道德通過對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，

B.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量

C.道德對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用

D.道德對(duì)其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、

E.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器

【答案】：ABCDE

53.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）

A.心理