




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校突發(fā)疫情教學(xué)應(yīng)急預(yù)案目的為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的影響,確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校發(fā)生新冠肺炎、流感等突發(fā)疫情的情況。預(yù)案實(shí)施一、疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警由學(xué)校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)每日監(jiān)測(cè)師生健康狀況。如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離,報(bào)告教育行政部門(mén)和疾控中心。如確定為確診病例,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。二、教學(xué)安排調(diào)整疫情爆發(fā)前:學(xué)校開(kāi)展疫情防控教育,加強(qiáng)師生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。準(zhǔn)備網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)和資源,做好遠(yuǎn)程教育預(yù)案。疫情爆發(fā)后:視疫情嚴(yán)重程度,采取局部或全面停課措施。停課期間,采用遠(yuǎn)程教學(xué)、自主學(xué)習(xí)等方式繼續(xù)教學(xué)。加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,確保教學(xué)效果。三、遠(yuǎn)程教學(xué)實(shí)施教師培訓(xùn):學(xué)校組織教師參加遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。熟悉遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)的操作和使用。教學(xué)平臺(tái)選擇:選擇穩(wěn)定可靠、功能齊全的遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)。提供在線課堂、視頻會(huì)議、文件共享等功能。教學(xué)內(nèi)容安排:根據(jù)疫情情況,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。優(yōu)先保障核心課程和重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)踐能力。教學(xué)方式方法:采用多種教學(xué)方式,如在線講授、視頻講解、小組討論、項(xiàng)目作業(yè)等。鼓勵(lì)師生積極互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)效果。加強(qiáng)作業(yè)批閱和反饋,保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果。四、學(xué)生管理疫情期間:停課期間,學(xué)校與學(xué)生保持密切聯(lián)系。了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,及時(shí)提供支持和幫助。加強(qiáng)心理健康教育,緩解學(xué)生焦慮情緒。疫情結(jié)束后:評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況,補(bǔ)救缺失內(nèi)容。提供心理支持和輔導(dǎo),幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活。五、物資保障疫情前:儲(chǔ)備必要的遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,如電腦、攝像頭、麥克風(fēng)等。準(zhǔn)備在線教學(xué)資源,如教材、教案、視頻資料等。疫情期間:保障遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行。及時(shí)補(bǔ)充必要的教學(xué)物資。六、人員安排疫情防控小組:負(fù)責(zé)疫情監(jiān)測(cè)、預(yù)警和處置。制定和實(shí)施疫情防控措施。教學(xué)管理小組:負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教學(xué)的組織和實(shí)施。監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度。教師團(tuán)隊(duì):負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教學(xué)的實(shí)施和質(zhì)量保障。學(xué)生管理小組:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理健康和物資保障。七、信息發(fā)布疫情信息發(fā)布:學(xué)校及時(shí)通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布疫情信息。保證信息公開(kāi)透明,避免恐慌和謠言。教學(xué)安排發(fā)布:學(xué)校及時(shí)公布遠(yuǎn)程教學(xué)安排和要求。提供技術(shù)支持和學(xué)習(xí)資源,保障學(xué)生學(xué)習(xí)。八、應(yīng)急處置疫情處置:按照疫情防控方案,開(kāi)展疫情處置。及時(shí)隔離確診和疑似病例,密切接觸者。消毒疫區(qū),并開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。教學(xué)處置:如疫情導(dǎo)致遠(yuǎn)程教學(xué)難以進(jìn)行,學(xué)校可采取其他教學(xué)方式,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自動(dòng)化測(cè)試工具的使用與管理經(jīng)驗(yàn)試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)工程師考試知識(shí)點(diǎn)的有效串聯(lián)與總結(jié)試題及答案
- 重要稅法條例試題及答案指導(dǎo)
- 流域橫向生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制的現(xiàn)狀及總體形勢(shì)
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)傳感器網(wǎng)絡(luò)自組網(wǎng)技術(shù)在遠(yuǎn)程醫(yī)療中的應(yīng)用報(bào)告
- 參考模板裝箱機(jī)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 生豬養(yǎng)殖公司運(yùn)營(yíng)管理方案
- 歷史文化街區(qū)保護(hù)與開(kāi)發(fā)在城市更新中的社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- 關(guān)于成立氯化鈉公司可行性研究報(bào)告(范文模板)
- 服裝公司運(yùn)營(yíng)管理方案
- 第三方工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告范本
- 癲癇急救流程圖
- 各種常見(jiàn)管道的護(hù)理PPT
- 2023年危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)
- 內(nèi)部控制體系建設(shè)咨詢項(xiàng)目咨詢服務(wù)合同
- 材料科學(xué)基礎(chǔ)chp1-原子結(jié)構(gòu)與鍵合課件
- 肺炎克雷伯菌及耐碳青霉烯類抗生素基因KPC檢測(cè)試劑盒(熒光PCR法)(CSZ2000070)
- (完整word版)餐券模板
- 大學(xué)語(yǔ)文高職(第四版)PPT全套完整教學(xué)課件
- 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(筆試、面試題)
- 《滑炒技法-滑炒雞絲菜肴制作》說(shuō)課課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論