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文檔簡介

高中生生涯規(guī)劃第二單元自我認(rèn)知知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。

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老子第一節(jié)認(rèn)識我是誰生涯故事同一個人的不同經(jīng)歷來看一個少年的有趣經(jīng)歷。1.小時候他有一個嗜好,喜歡問父親的朋友有多少財產(chǎn),總是追著他們問,直到得到答案。2.上小學(xué)時,他常常花一整天的時間偷看大姐的情書,從來沒有被發(fā)現(xiàn)。3.他天生有哮喘病,夜里總是輾轉(zhuǎn)難眠,白天又異常疲憊,這個病一直折磨著他,一度他很低落,對很多東西都有恐懼感,比如大海。4.6歲時,一位非洲黑人主教跟他玩了一個下午的滾球,他覺得從來沒有一個大人對他這么好過,他喜歡和別人玩耍。5.他總覺得自己的智商只比天才低點(diǎn)兒,結(jié)果一測試,只有96,是普通人的正常知商。再來看一位名人的傳奇。1.他一生朋友無數(shù),他曾經(jīng)列了一個50個名字的摯友清單,包括美國國防部長、紐約著名律師、報刊總編以及女房東、農(nóng)場鄰居、貧民區(qū)醫(yī)生等。2.二戰(zhàn)期間,他當(dāng)了幾年間諜竊取機(jī)密。3.38歲時,他記起祖父從一個失敗的農(nóng)夫成為了一名成功的商人,決定效仿。以6000美元起家,創(chuàng)辦了全球最大的廣告公司,年營利額達(dá)數(shù)?十億美元。4.他敢于想象,設(shè)計了無數(shù)優(yōu)秀的廣告詞,很多至今仍在使用。5.他說:永遠(yuǎn)不要把財富和頭腦混為一談,一個人賺很多的錢和他的頭腦沒有多大關(guān)系。

那個少年和這位名人是同一個人,名字叫作大衛(wèi)·奧格威,奧美廣告公司的創(chuàng)始人。交流與分享提問:如何看待大衛(wèi)·奧格威的少年經(jīng)歷和后來的成功之間的關(guān)系?

將故事前面列的5條與后面5要相對應(yīng),發(fā)現(xiàn)它們之間沒有成功的必然規(guī)律:有的可以牽強(qiáng)地聯(lián)系起來,偷看情書為做間諜做了鋪墊,對財富的欲望使他后來開公司,為人友善適合結(jié)交朋友。其實,大衛(wèi)·奧格威的成功在于他了解自己,順從個性,并將自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致。提問:讀完這個故事你有什么體會?你了解自己嗎?

我們經(jīng)常聽到有人說“知人者智,自知者明”“人貴有自知之明”等,這些話說明了自我認(rèn)識的重要性。我們每一個人都是獨(dú)一無二的,我們必須了解自己,才能將自己的長處發(fā)揮出來,才能對自己的職業(yè)或崗位做出正確的選擇,才能對自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇和合理規(guī)劃。同時,認(rèn)識自我是生涯規(guī)劃的重要基礎(chǔ),也是專業(yè)和職業(yè)定位的第一步,能不能打好這個基礎(chǔ),將關(guān)系到生涯發(fā)展能不能取得成功。生涯活動

每個人第一次去面試肯定要從自我介紹開始,只有了解自己才能讓面試官了解你。想一想,你是怎樣的人?你會怎樣向別人介紹自己。接下來請根據(jù)自己的實際情況,同學(xué)們進(jìn)行自我介紹。提問:自我介紹可以圍繞那些方面陳述?(一)展示自我生涯學(xué)堂

自我介紹一般包括對自己興趣、性格、能力和價值觀的介紹。同學(xué)們可以試著從這四個方面去了解自己、探索自己。

興趣影響你愿意做什么,性格影響你適合做什么,能力影響你能夠做什么,價值觀影響你看重什么。興趣是“發(fā)動機(jī)”,發(fā)揮著內(nèi)在動力的作用。性格是“穩(wěn)壓器”保持個體與職業(yè)之間的協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。能力是“燃料”,是“發(fā)動機(jī)”運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),推動個體在生涯發(fā)展中不斷向前。價值觀是“導(dǎo)航儀”,是生涯發(fā)展最核心的東西,不僅是重要的決策因素,還對個體的人生發(fā)展方向有重大影響。

通過剛才的活動我們了解了一般職場自我介紹的內(nèi)容,明確自我認(rèn)識的內(nèi)容:興趣、性格、能力和價值觀。這四個因素在生涯發(fā)展過程中發(fā)揮著不同層面的重要作用。只有搞清楚自己這些方面的情況才能較為全面地看待自己、認(rèn)識自己,才能走好生涯發(fā)展的第一步。生涯活動(二)了解自我

前面大家已經(jīng)初步探索自我,那么接下來就讓我們進(jìn)一步探索自我,看看自己眼中的你和別人眼中的你有什么不同,請同學(xué)們根據(jù)下表的項目思考并填寫。

我眼中的我我最感興趣的是:我未來最想達(dá)成的目標(biāo)是:我覺得做起來最有干勁的事是:我小時候的愿望是:我最喜歡的人是這樣的:我的不足是:我最大的優(yōu)點(diǎn)是:我最有成就感的是:我最擅長做的是:我最想要的生活是:我最在意的品質(zhì)是:我最重視的是:請你采訪你的父母、老師、同學(xué),獲得他人對你的興趣、性格、能力、價值觀等方面的客觀評價,并且填入下表。他人眼中的我父母眼中的我老師眼中的我同學(xué)眼中的我興趣性格能力價值觀其他提問:a.你覺得足夠了解自己嗎?b.將他人眼中的你和自己眼中的你進(jìn)行對比,你有什么發(fā)現(xiàn)?c.認(rèn)識自我有哪些方法?如何更好地認(rèn)識自我呢?

通過從興趣、性格、能力和價值觀四個方面的思考讓同學(xué)們了解了自己。有時候我們了解的自己是比較片面的,具有一定的局限性,更好地了解自己的方法之一就是要經(jīng)?!耙匀藶殓R”,周圍的人對我們的評價能幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識自己、了解自己。打開我的一扇窗

美國心理學(xué)家喬瑟夫和哈里在20世紀(jì)50年代提出了一種關(guān)于溝通的技巧和理論,叫“喬哈里窗”,也被稱為“自我意識的發(fā)現(xiàn)——反饋模型”。認(rèn)識自己的一個常用方法就是分析自己的喬哈里窗?,F(xiàn)在將他人眼中的你和自己眼中的你整合形成自己的喬哈里窗,看看你的開放區(qū)、隱藏區(qū)、盲目區(qū)和未知區(qū)是怎樣的,請?zhí)钊胂卤?。我的喬哈里窗自己知道自己不知道別人知道別人不知道開放區(qū)盲目區(qū)隱藏區(qū)未知區(qū)提問:a.你如何看待自己的盲目區(qū)和未知區(qū)?b.你打算如何進(jìn)一步改善自己的喬哈里窗?

總結(jié):整理分析自己的喬哈里窗,有利于我們進(jìn)一步了解自己。認(rèn)識自我需要不斷擴(kuò)大自己開放區(qū)的內(nèi)容,同時增加自我暴露的程度,讓別人更多地了解自己。每個人都有盲目區(qū),我們要學(xué)會用心聆聽,重視他人的反饋,不過早下結(jié)論。生活中也要重視對未知區(qū)的探索和開發(fā),學(xué)著嘗試一些全新的領(lǐng)域,挖掘潛能,你會比想象中的更優(yōu)秀。不斷用各種方法認(rèn)識自己,才能最大限度發(fā)揮自己的潛力,才能對自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇和合理規(guī)劃,才能從未來的工作中得到極大的樂趣、滿足感與成就感。生涯故事

有裂縫的水桶

一個農(nóng)夫有兩個水桶,分別吊在扁擔(dān)的兩頭,其中一個桶子有裂縫,另一個則完好無損。每趟長途挑運(yùn)之后,完好無損的桶子總是能將滿滿一桶水從溪邊提到農(nóng)夫家中,但是有裂縫的桶子到達(dá)農(nóng)夫家時,卻只剩下半桶水。當(dāng)然,好桶子對自己能夠送一整桶水感到很自豪。破桶子呢?對自己的缺陷則非常慚愧,它為自己只能負(fù)起一半的責(zé)任而感到很難過。

飽嘗了兩年的苦楚,破桶子終于忍不住,在小溪邊對農(nóng)夫說:“我很慚愧,必須向你道歉?!薄盀槭裁茨??”“過去兩年,因為水一直從我這邊一路滴漏,我只能送半桶水到你家。我的缺陷,使你做了全部的工作,卻只收到一半的成果?!鞭r(nóng)夫說:“我們回家的路上,我要你留意路旁的花朵?!逼仆白咏K于明白了,自己的滴漏正好澆灌了路旁的花兒。提問:a.每個人都不可能完美,“我”也是有缺陷的,認(rèn)識自己的過程中要學(xué)會接納自己的缺陷。你準(zhǔn)備接納自己哪些缺陷和不足呢?理由是什么?b.“我”是會變化的,我們可以不斷完善提升自己。當(dāng)你接納了自己,對你職業(yè)的選擇和未來的工作會有什么影響?總結(jié):

一個人不管多么偉大,都可以說是一個有裂縫的桶子,不完美,有缺陷,但是這并不可怕,可怕的是看不到自己的價值。不要只看到自己的缺點(diǎn)而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。無心插柳柳成蔭,也許,正因為我們的某些錯誤和缺點(diǎn),反而成就了一種更美麗的風(fēng)景。接納自我也是自我認(rèn)識中的上個重要部分,只有正視自己的長處和短處,不斷完善自己,才能在生涯發(fā)展選擇上有更加明確的方向和底氣。本課小結(jié):

這節(jié)課我們有如下收獲(

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