一個(gè)好地方-四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文習(xí)作指導(dǎo)＋作文

推薦一介好地方--四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文習(xí)作指導(dǎo)+優(yōu)

秀作文

習(xí)作指導(dǎo)

一、好地方有哪些？選材面很廣。

比如：

好看的地方

好玩的地方

能吃到美食的地方

能學(xué)到知識(shí)的地方

二、想想這個(gè)地方有什么特別之處？推薦理由有哪些？

三、按照一定得順序來(lái)寫(xiě)，條理要清晰。

四、巧用“六覺(jué)”來(lái)寫(xiě)景。

視覺(jué)：用眼睛看

聽(tīng)覺(jué)：用耳朵聽(tīng)

嗅覺(jué)：用鼻子聞

味覺(jué)：用嘴巴嘗

觸覺(jué)：用身體觸摸

感覺(jué)：用心靈感受

五、巧用多種修辭。恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比等修辭

手法，能把事物描寫(xiě)得更加生動(dòng)，增加文章的感染力。

六、無(wú)論寫(xiě)什么地方，都要抒發(fā)真情實(shí)感。

七、寫(xiě)完后自己嘗試修改。

優(yōu)秀作文

大理的蒼山

去年暑假，我和媽媽去了云南大理的蒼山。

大理的蒼山是神秘的。半山腰間，蒼山圍著一條白皮帶，有時(shí)，

下半身裹得緊緊的，有時(shí)，連白云也來(lái)湊熱鬧，將蒼山的臉用它那

寬大的身龐遮住，蒼山被弄的蒙在鼓里。云和霧偷偷笑著，而人們

則想努力撥開(kāi)云霧，卻無(wú)論如何也夠不著。有時(shí)，大概是云與霧覺(jué)

得不好玩了，便飄走了，但它們的嬉戲聲卻還停留在蒼山上空，輕

輕飄蕩，給蒼山周圍掛上一層白色的紗，使人們總是看不見(jiàn)蒼山的

完整面貌。

大理的蒼山又是熱鬧的。游客們爬累了，便拿出一張張報(bào)紙墊

在階梯上，坐下來(lái)吃上兩口面包，一邊聊天一邊欣賞大理蒼山美如

畫(huà)的風(fēng)景。游客們聊著，纜車也不閑著，幾個(gè)纜車有時(shí)在一起聊聊

閑話，談?wù)勛约旱纳钤趺礃又惖模挥袝r(shí)游客人數(shù)多，工作量大，

一趟完了接一趟，就抱怨幾句，鐵繩上吱吱作響的聲音大概就是纜

車緊皺眉頭時(shí)的樣子吧。溪水更為熱鬧，在山中深處，有一泉清清

的溪水。每當(dāng)溪水從石頭縫中穿過(guò)，又從高處流到低處時(shí)，會(huì)響起

“嘀嘀”的聲音，活像布谷在清晨枝頭時(shí)那清脆的叫聲，動(dòng)聽(tīng)極了。

大理的蒼山還是美麗的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蒼山就像綠娃娃蓋上的了

半透明的被子一般，雖有被子遮掩，但還是蓋不住娃娃那幽綠幽綠

的身子。走近些，身子漸漸清晰了，像是由一大堆密密麻麻的小綠

葉子組成的。細(xì)細(xì)一聞，還有種大自然花草的天然芳香；再細(xì)細(xì)一

聽(tīng)，又是溪水”嘀嘀嗒嗒”的聲音，還配著鳥(niǎo)兒輕靈的歌喉，全部

奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。就是由此，才構(gòu)成了美麗的蒼山。

蒼山可真美啊，我還想再去一次！

（老師點(diǎn)評(píng)：小作者從“神秘”“熱鬧”和“美麗”這三個(gè)方

面來(lái)介紹蒼山，條理清晰，語(yǔ)句優(yōu)美，首尾呼應(yīng)，再次點(diǎn)題。）

山腳下的小鎮(zhèn)

山角下的小鎮(zhèn)很安靜。早晨，太陽(yáng)悄悄的探出頭，平常嘈雜的

水聲現(xiàn)在也恢復(fù)了平靜，小溪里用紙折的小白船也靜靜的漂蕩，小

鳥(niǎo)現(xiàn)在應(yīng)該也做著自己甜甜的夢(mèng)吧！小魚(yú)在水里做“竊竊私語(yǔ)”的游

戲，天上的白云輕輕的飄動(dòng)著，就像一只巨大的綿羊，軟乎乎地趴

在天邊。這時(shí)世界還在沉睡，在灑滿紅太陽(yáng)的夢(mèng)里睡覺(jué)，只能聽(tīng)見(jiàn)

勤勞蜜蜂的“嗡嗡”聲…

山角下的小鎮(zhèn)很優(yōu)美?；▓@里紅色的薔薇像一個(gè)小姑娘一樣笑

出了紅臉蛋；不起眼的黃野花，這時(shí)也發(fā)出了自己獨(dú)有的光彩；玫

瑰花高貴的樣子，鮮艷欲滴；白色的茉莉像一個(gè)可愛(ài)的雪孩子，在

陽(yáng)光的照耀下好像馬上就要融化了；桂花像一位身穿金色連衣裙的

仙子，好像剛洗過(guò)澡一樣，身上香噴噴的，是專門(mén)迎接我們的嗎？

我捧著小仙子，小仙子好像也在抱著我，小巧玲瓏可愛(ài)極了，它們

那誘人的香味不時(shí)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶，好像要跟它們做朋友似的！

山腳下的小鎮(zhèn)很熱鬧。晚上大家聚在一起吃燒烤是多么快樂(lè)的

一件事！燒烤時(shí)的興奮感和快活感是油然而生的，燒烤時(shí)冒出的煙

霧好像把天空中的星星都遮掩住了，就像蒙上了一層薄霧。大家一

邊烤肉一邊聊天，水車上的水“嘩嘩”的往下流，水中的小金魚(yú)不

時(shí)的把自己的嘟嘟小嘴露出水面，發(fā)出“口波口波”的聲響。嘿！是在

跟我玩游戲嗎？水塘里的小烏龜也游上來(lái)休憩，有些小魚(yú)兒淘氣的

用頭推小烏龜，小烏龜不介意，好像還很享受。那里還有彈尤克里

里的音樂(lè)家，伴隨著秋蟲(chóng)的歌唱在舞臺(tái)上越彈越入迷，秋蟲(chóng)就像小

音樂(lè)家一樣唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在秋蟲(chóng)唱完時(shí)，尤克里里也停止了聲

音。舞臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的鼓掌聲。

山角下的小鎮(zhèn)就像一只變色龍，不時(shí)的變換顏色。一會(huì)變成安

靜的藍(lán)色，一會(huì)變成優(yōu)美的紫色，一會(huì)變成熱鬧的紅色。??！真是

一個(gè)多姿多彩的小鎮(zhèn)啊！

（老師點(diǎn)評(píng)：小作者從“安靜”“優(yōu)美”和“熱鬧”這三個(gè)方

面來(lái)介紹山腳下的小鎮(zhèn)，不光寫(xiě)了自己看到的美景，還寫(xiě)了自己聽(tīng)

到的聲音。）

青海湖

青海湖

前年暑假，我和爸爸媽媽一起去青海湖游玩，我被青海湖的湖

美、景美所深深地吸引住了。

青海湖的湖水是透亮的。我站在湖邊望著，青海湖像嵌在山谷

里的一塊名貴的藍(lán)寶石，把天空襯得那么藍(lán)、那么高。青海湖水那

么清，一望無(wú)際的草地和湖融成了一片。分不出哪里是水，哪里是

天。我向遠(yuǎn)處望去，一座座連綿不斷的山和無(wú)邊無(wú)際的綠草地，像

一只大手捧著這綠寶石。

青海湖的湖水是寧?kù)o的。宛如一片明鏡鑲嵌在山谷中，清澈透

明，能映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)，真是奇妙的“水中

豆”

O

青海湖的湖水是動(dòng)感的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，剛才水平如鏡的湖面

上，立刻泛起了魚(yú)鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)

光，追逐、玩耍。但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時(shí)，卻又緩緩

地退了回去，像慈母輕輕地拍打著未睡的嬰兒。

青海湖的油菜花特別美。在路上，我們的車翻過(guò)了一座又一座

的高山，穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山谷，就像在山里走迷宮一樣，。當(dāng)汽

車又翻過(guò)一座山時(shí)，我們眼前一亮，?。∈且淮笃辽挠筒嘶?，

一眼望不到邊的油菜花像塊金色的地毯，風(fēng)一吹就跟著擺動(dòng)，像一

層層金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳。漸漸地，

菜花邊緣出現(xiàn)了一條藍(lán)色綢帶一一青海湖。車越行越近，綢帶越來(lái)

越寬，青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們眼前。

青海湖的動(dòng)物非?？蓯?ài)。我騎著高原特有的動(dòng)物一一耗牛，圍

著青海湖游了一周，又發(fā)現(xiàn)了許多壯觀之處，這時(shí)，我覺(jué)得自己像

美人魚(yú)一樣在大海遨游著，心里美滋滋的。

啊!美麗的青海湖，我為祖國(guó)有如此美麗的青海湖感到無(wú)比的驕

傲與自豪！

（老師點(diǎn)評(píng)：小作者從“湖水透亮”“湖水寧?kù)o”“油菜花美”

和“動(dòng)物可愛(ài)”這四個(gè)方面來(lái)介紹青海湖的美景，運(yùn)用了不少比喻，

為文章增色添輝。）

玉龍雪山

記得我6歲時(shí)的暑假，媽媽和她同事帶著我一起去了云南的玉

龍雪山。

早上我們乘坐大巴來(lái)到玉龍雪山山腳下，我在山腳下仰望整座

山峰。山峰是如此巍峨，人群在它面前顯得十分渺小。早上的天空

蒙了一層薄薄的霧，輕如蟬翼，使得玉龍雪山多了些神秘之處，就

像被云霧關(guān)在籠子里一樣，在云霧中掙扎的山峰依舊沒(méi)有回到親朋

好友身邊。

正午，我們爬到了玉龍雪山的半山腰。云霧依舊籠罩著整片山，

像一只巨大的細(xì)網(wǎng)。再向上看時(shí)，云霧卻淡然了許多，若隱若現(xiàn)的

山峰看起來(lái)美極了。

我壯著膽看向山腳下的人群，人是那樣微小，如一大群螞蟻互

相擁擠。再看山道的兩邊，花舞著，草唱著，多么生動(dòng)的一幅畫(huà)??！

花如一張燦爛的笑臉，草如一個(gè)巨大身軀，它們好似組成了一個(gè)完

美的人。

我看到了花上的露珠，露珠團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子更像是一個(gè)調(diào)皮孩童,

在游場(chǎng)里玩滑滑梯，然后露出透光的笑臉?；ㄅc草，向來(lái)都是好朋

友，猶如親兄弟一般。

再向上爬，爬了一會(huì)，漸漸地，人群又小了很多，如同一只螞

蟻生出的寶寶。周邊也漸漸地少了花草兄弟的蹤影，卻多了與眾不

同的“荊棘”，他們有著像子彈頭一樣尖的刺。帶著倒鉤的葉，像

一個(gè)鋸子，還有輕易砍不斷的根，這一身的武器著實(shí)厲害，荊棘與

花向來(lái)涇渭分明，因?yàn)樗然ù蟮亩啵膊槐然▋喝岷偷拿利?，鋒

利的樣子在宣示著它的威猛。這時(shí)再看看山峰上的云霧已然被太陽(yáng)

打敗，悄悄地逃走了。柔暖的陽(yáng)光照滿大地，我感到一陣溫暖。

到了下午，我們終于爬到了頂峰。山上白茫茫一片全部是雪，

這時(shí)我已經(jīng)不敢看向山腳，但想必下面的人群已經(jīng)小如蟲(chóng)卵了。想

想以前登上華山之巔的情景，我發(fā)現(xiàn)我真厲害。站在山頂上，我不

禁想到了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

突然，山上有一株小草吸引了我的注意力，它隨風(fēng)搖曳，堅(jiān)韌

挺拔的樣子象征著永不放棄的精神。山頂豎立著一塊高大的石頭,

上面寫(xiě)著海撥4319米。

啊，我征服了一座雪山。

（老師點(diǎn)評(píng)：小作者小作者按照時(shí)間的順序，采用了移步換景

的觀察方法，描寫(xiě)了玉龍雪山山腳下、山腰、山頂?shù)拿谰埃茏プ?/p>

有特點(diǎn)的景物來(lái)寫(xiě)，值得學(xué)習(xí)。）

關(guān)山牧場(chǎng)大草原

關(guān)山牧場(chǎng)大草原在寶雞，那里是我夢(mèng)寐以求的地方，有新鮮的

空氣、寬闊的草原、飄滿白云的藍(lán)天......百聞不如一見(jiàn)，暑假，

我終于實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

上午，我們一家剛下車，我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)野花向我張開(kāi)笑臉，我

看到了高低不平的山坡，草也很短。在那平坦的草地上，老牛發(fā)出

低沉的叫聲，“口牟一一”羊群擠在一起的樣子像一塊軟綿綿的棉花

糖，它們?cè)谏狡律峡旎畹嘏苤?，跳著。時(shí)而聚在一起，時(shí)而散開(kāi)。

它們自顧自的吃著草，它們的排泄物也是很好的肥料呢！

你瞧，晶瑩透亮的露珠掛在水溝旁的蘆葦上，雖不能映出天空，

但它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的水寶寶。有的把蘆葦?shù)念^頂當(dāng)滑梯，有的在

葉子上安穩(wěn)地曬著太陽(yáng)，有的手拉著手，像好朋友一樣。天空看不

清是什么顏色的，云朵像棉花糖一樣掛在空中，它們很低，很低.....

仿佛伸手就能夠到。

再瞧瞧那彩色的蒙古包，真像一個(gè)個(gè)彩色的小湯圓，后面是一

棵大樹(shù)，它傾斜著，像個(gè)巨人，是要把小湯圓都吃掉嗎？看看那邊

多熱鬧，“喇”的一下，五顏六色的風(fēng)箏飛上了天空；“嗖”的一

聲，無(wú)數(shù)箭支射中靶心；“呼”的一下，小野馬在原地快樂(lè)地轉(zhuǎn)圈；

“哈”的一下，小孩子笑出了聲..?原來(lái)這里是一個(gè)兒童游樂(lè)園，可

以放風(fēng)箏、射箭，陪小野馬玩，滑草.....這里可以聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)孩子

的笑聲，在這里她們無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)地像個(gè)小天使。

當(dāng)天空張開(kāi)黑色的眼睛，生活在這里的人們躲進(jìn)“小湯圓”里，

讓整個(gè)帳篷充滿烤全羊的香味，它們轉(zhuǎn)動(dòng)手把，烤全羊渾身金黃，

油流進(jìn)盤(pán)子里，還在滋啦啦地冒著泡兒。

到了傍晚，牧羊人戴上草帽，手里插著銅黃色的鈴鐺，羊群回

家了，馬兒也被牽了回去。人們玩起了篝火，在火堆前轉(zhuǎn)著圈，天

上出現(xiàn)了星星。起初只有十只星星，到后面越來(lái)越多，擁擠在一起

調(diào)皮的眨著眼睛。被它們照亮的地方呈現(xiàn)紫色，形成一個(gè)又一個(gè)圖

案。有大象，有房子，還有仙子.....

搭起帳篷，掛上手電筒，還可以聽(tīng)到人們悠揚(yáng)的歌聲回蕩在遼

闊的草原里.....

（老師點(diǎn)評(píng)：讀你的文章，真是一種享受。你筆下的關(guān)山牧場(chǎng)

如同一個(gè)美麗的童話世界，又如一個(gè)好玩的兒童樂(lè)園。）

夜晚的