




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit7Howmuch?(Storytime)游戲時(shí)間Ifyouseeanumber,readitout.如果你看到了一個(gè)數(shù)字,請(qǐng)把它大聲讀出來。Ifyouseeathunder,pleasesay“Bomb”.如果你看到了一個(gè)閃電,請(qǐng)說“Bomb”。twelvefourteenthirteennineteeneightfifteeneleven10Wonderful?。。hatabout20304050?Whatcanyoufind?
你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎?twenty20thirteen13thirty30fourteen14forty40fifteen15fifty50
Tip:
在英語中,13到19都是以teen結(jié)尾,20到90都是以tyHowmuch?多少錢?StorytimeCharitySalecharitysale慈善義賣義賣是指義務(wù)將自己的東西賣出去,用得來的錢做慈善或公益事業(yè),無償捐獻(xiàn)給需要幫助的人或地區(qū)。Whoisthebuyer(買方)?Let'slookABCDWatchandchooseWhatwouldtheylike?Watchthecartoon,findoutwhat
would
LiuTao,YangLingandMikelike.看動(dòng)畫,找一找他們買的東西。ABCDWatchandchooseWhatwouldLiuTaolike?C...shoes
shoes一般成雙出現(xiàn),是復(fù)數(shù)名詞。Let'slearn紅鞋子redshoes那些鞋子thoseshoesABCDWatchandchooseWhatwouldYangLinglike?CAThesesocksare
verynice.
socks
Let'slearn復(fù)數(shù)名詞ABCDWatchandchooseWhatwouldMikelike?CAD
Howbeautiful!anLet'slearnumbrellaWho?What?Howmuch?¥5¥4
¥19Readandcircle自讀課文P44-45,圈出每樣物品的價(jià)格。3
僅僅,只有Hi.Thisumbrellaiscool.Howmuchisit?Hi,Mike.It’s
onlynineteenyuan.let'sreadandfind你能發(fā)現(xiàn)兩組句子的區(qū)別嗎?¥
4¥
19Howmuch
arethey?They’refouryuan.Howmuch
isit?It’sonlynineteenyuan.同桌兩人一小組讀一讀,找一找區(qū)別。1.當(dāng)詢問的物品數(shù)量為一或物品為單數(shù)時(shí),使用句型Howmuchisit?回答It’s…yuan.2.當(dāng)詢問的物品數(shù)量不止一件或物品為復(fù)數(shù)時(shí),使用句型Howmucharethey?回答They’re…yuan.Let’sread.1234h
六人為一組,讀課文HappyreadingReadafterone帶讀2.Readtogether齊讀3.Readinroles分角色讀…1.通順地朗讀故事。2.把故事基本表演出來。3.6人一組,加上動(dòng)作,有創(chuàng)造性地表演。ShowtimeThinkandsayWhatcanwesay?想一想,售貨員還能說什么禮貌用語呢?Hello!Welcome!CanIhelpyou?Seller售貨員Goodmorning!Nicetomeetyou!Welldone!Youareagoodsalesmannow!干得好!你現(xiàn)在是一名好的售貨員啦!Rule:1.幫迷路的小螃蟹找到自己的家2.用Howmuchisit?或者Howmucharethey?詢問價(jià)格并作出正確回答小螃蟹才可以回家。Whatcanwedowiththemoney?我們?nèi)绾问褂昧x賣所得的錢呢?Let'sthinkWecanhelpthem!
幫助Homework1.Read‘Storytime’asquic
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 制造業(yè)股權(quán)分配協(xié)議范文
- 工程款支付造價(jià)咨詢合同
- 外包服務(wù)協(xié)議說明
- 吊裝行業(yè)質(zhì)量保證合同范文
- 第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)在線教學(xué)計(jì)劃
- 2025年秋季學(xué)期蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)課后復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)創(chuàng)新思維訓(xùn)練計(jì)劃
- 人教版2025年六年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
- 水利工程安全生產(chǎn)應(yīng)急演練計(jì)劃
- 小學(xué)音樂教室文化活動(dòng)計(jì)劃
- 靜脈治療并發(fā)癥的預(yù)防及處理護(hù)理課件
- tws藍(lán)牙耳機(jī)點(diǎn)膠工藝
- 《鼠小弟的生日》
- 全麻術(shù)后舌后墜護(hù)理
- 韓國(guó)《寄生蟲》電影鑒賞解讀
- GB 4806.13-2023食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品接觸用復(fù)合材料及制品
- 新能源汽車研究結(jié)論論文題目
- 政府采購基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)(最終稿)
- 重慶大學(xué)大學(xué)化學(xué)Ⅰ期末考試卷A
- 1例新冠病毒感染患者護(hù)理查房
- 經(jīng)閉孔無張力尿道中斷懸吊術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論