高考地理研討會系列第二輪復(fù)習(xí)的研究北京講座引導(dǎo)課件新人教版

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如何統(tǒng)整知識與優(yōu)化訓(xùn)練高考地理第二輪復(fù)習(xí)的研究

1、許多學(xué)生認為一輪復(fù)習(xí)過基礎(chǔ)、速度太慢，尖子生認為進步不大。

3、學(xué)生希望能提供豐富多彩的訓(xùn)練，而不過多依賴教輔資料。

2、學(xué)生認為適合自己難度的練習(xí)才能有效促進學(xué)習(xí)，過多難題或易題都是災(zāi)難。

4、學(xué)生希望老師不要滿堂講，要適當(dāng)偷懶，讓學(xué)生勤快起來。Ⅰ.學(xué)情與考情分析

5、從2013年開始，新高考要完成促進新課程理念落實的歷史使命：新課程目標(biāo)=考試測量的目標(biāo)。

6、宏觀上突出地域性、綜合性和變化性，體現(xiàn)高校選拔人才的需要。

8、高考試題圖文并茂，具有新穎性和實踐性，圖表是地理試題的有效載體，許多解題信息隱含于圖文中。

7、針對重點知識、主干知識，在其交匯點，設(shè)計反映學(xué)科基本能力的試題。

對重難點進一步提煉、整合與把握。

將知識與能力初步轉(zhuǎn)化為應(yīng)試能力。Ⅱ.二輪復(fù)習(xí)的目的

Ⅲ.二輪復(fù)習(xí)的核心統(tǒng)整知識與擬訂專題自習(xí)時間自主時間講課時間Ⅳ.二輪復(fù)習(xí)的時間從現(xiàn)在到五月初結(jié)構(gòu)上分三部分講課時間

精講學(xué)生共性的問題要求全體學(xué)生必須聽自主時間

學(xué)生完全自主，老師不能干涉學(xué)生可以用來補薄弱的學(xué)科可以用來完成未完成的作業(yè)對一天進行反思、歸納、總結(jié)自習(xí)時間

不能講課，主要實施個別輔導(dǎo)輔導(dǎo)個別學(xué)生，回答學(xué)生提問學(xué)生完成作業(yè)和預(yù)習(xí)新的內(nèi)容Ⅴ.復(fù)習(xí)要多元到位教師統(tǒng)整到位教師講解到位學(xué)生訓(xùn)練到位教師講評到位學(xué)生反思到位

交流的內(nèi)容

第一部分：如何統(tǒng)整考點第二部分：如何設(shè)計專題第三部分：如何設(shè)計練習(xí)第四部分：如何知能轉(zhuǎn)化3/28/2024新浪網(wǎng)登錄名：2013dili@密碼：2013dili▽郵箱類別：免費郵箱

重點生的培養(yǎng)是有其特殊規(guī)律的，重點生需要特殊的的關(guān)注、特殊的激發(fā)，沒有特殊的安排，重點生是很難脫穎而

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