六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題(PDF 有答案)-3_第1頁(yè)
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六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試試題(PDF有答案)蘭考縣2023---2024學(xué)年度第一學(xué)期期末引文的省略)C.漁夫說(shuō):“還好,總算活著回來(lái)啦。……我不在,你在家里做些什么呢?"(表

六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試題示語(yǔ)意的跳躍)D.她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠

他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……”(表示說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,欲言又止)

題號(hào)一二三四五六七八九總分等級(jí)7.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(1分)

A.《蘭亭集序》是王羲之的代表作之一。

得分

B.《少年閏土》《狼牙山五壯士》《竹節(jié)人》這三篇課文都是用文章中的主要人物

做題目的。

一、讀拼音,寫規(guī)范字。(4分)C.把握文章的主要內(nèi)容,不同的文章有不同的方法,我們要靈活運(yùn)用。

zhèngfǔjǔsàngkāngkǎi___línglìD.倡議書標(biāo)題要鮮明,正文要寫清楚倡議的內(nèi)容,可以分點(diǎn)說(shuō)明。

人民___萬(wàn)分___激昂聰明8.對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是()(1分)

A.黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。(環(huán)境描寫)

B.老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名。"(語(yǔ)言描寫)

二、選擇題(16分)

C.她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?”(心理描寫)

1.下面加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()(1分)

D.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。(外貌描寫)

A.恩賜(cì)驟然(zhòu)索?。╯uǒ)千鈞一發(fā)(jūn)

9.下列詩(shī)句不是描寫春天的一項(xiàng)是()(1分)

B.屹立(yì)菜畦(qí)猙獰(níng)波光粼粼(1ín)

A.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。B.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

C.束縛(fù)保佑(yòu)投擲(zhì)忐忑不安(tǎn)C.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。D.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。

D.干涸(hé)揪心(jiū)笨拙(zhuó)薄利多銷(báo)10.下列關(guān)于課外書的信息不正確的一項(xiàng)是()(1分)

2.下列成語(yǔ)書寫全對(duì)的一組是()(1分)A.《復(fù)活》是法國(guó)作家列夫·托爾斯泰的代表作。

A.小心翼翼眉飛色舞張寇李戴井然有序B.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品,書中外祖父的脾氣極為暴躁。

B.一塵不染理直氣壯囫圇吞棗不緊不漫C.《愛(ài)的教育》是一本小說(shuō),講述了一個(gè)男孩的成長(zhǎng)故事。

C.風(fēng)雨同舟不可開(kāi)交津津有味弄巧成拙D.《長(zhǎng)坂橋張飛退曹軍》是《三國(guó)演義》中的一個(gè)精彩故事,與這件事相關(guān)的人物

D.約定俗成戛然而止全神貫注粉身粹骨是張飛。

3.下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是()(1分)11.下列句子中劃線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)

A.揭示規(guī)律培養(yǎng)能力提高水平B.改善生活改進(jìn)技術(shù)保衛(wèi)公物A.最后的這段話十分精彩,在文中起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

C.反映情況參觀演出發(fā)現(xiàn)問(wèn)題D.掩護(hù)群眾檢閱部隊(duì)失去關(guān)系B.人們常說(shuō)高山流水,知音難覓,這話是有一定道理的。

4.下列各組詞語(yǔ)感彩不一致的一項(xiàng)是()(1分)C.面對(duì)老師的批評(píng),我斬釘截鐵地回答道:“我……我知道錯(cuò)了。"

A.字正腔圓有板有眼惟妙惟肖巧奪天工D.張小娟別出心裁,在帽子上繡了一朵漂亮的玫瑰花。

B.陰謀詭計(jì)足智多謀高瞻遠(yuǎn)矚好高騖遠(yuǎn)12.依次填入下列句子中的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()(2分)

(1)精彩的魔術(shù)表演,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾______的掌聲。

C.揠苗助長(zhǎng)葉公好龍買櫝還珠掩耳盜鈴

(2)狼牙山上響起了壯士們豪邁、______的口號(hào)聲。

D.天籟之音栩栩如生黃鐘大呂高山流水

(3)戰(zhàn)士們沖過(guò)熊火,和敵人展開(kāi)了______的搏斗。

5.演講稿要有說(shuō)服力,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(1分)

(4)風(fēng)______地吹著,白楊樹(shù)發(fā)出嘩嘩的響聲。

A.觀點(diǎn)要鮮明。

A.激烈壯烈猛烈熱烈B.猛烈壯烈熱烈激烈

B.選擇合適的材料說(shuō)明觀點(diǎn),如,列舉有代表性的事例,引用名言警句。C.熱烈壯烈激烈猛烈D.熱烈壯烈猛烈激烈

C.為了吸引觀眾,可以夸大其詞。13.下列句子依次運(yùn)用的修辭手法正確的一項(xiàng)是()(2分)

6.下列句子中,對(duì)省略號(hào)的用法解釋有誤的一項(xiàng)是()(1分)(1)他發(fā)現(xiàn)是我,頭搖得像撥浪鼓似的。

A.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。(表示列舉的省(2)像這樣的老師,我們?cè)趺磿?huì)不愿意和她親近呢?

略)(3)自信是成功的基石,自信是力量的源泉,自信是精神的支柱。

B.她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”(表示(4)這座人口十幾萬(wàn)的縣城面積不大,我三分鐘就可以走遍。

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鄉(xiāng)(鎮(zhèn))_學(xué)校_班級(jí)_姓名_分?jǐn)?shù)

……………密………封………線……………

A.比喻反問(wèn)排比夸張B.夸張?jiān)O(shè)問(wèn)排比列數(shù)字(5)朱熹《春日》中飽含哲理的名句是___,___。

C.比喻反問(wèn)夸張擬人D.比喻設(shè)問(wèn)反復(fù)夸張(6)中華傳統(tǒng)文化中的五谷是:_____________、黍、稷、麥、_________________。

三、給下面的句子排順序,把序號(hào)填在句前的括號(hào)里(5分)(7)《宿建德江》中寫景的的詩(shī)句是:___,___。

()世界上最輝煌壯麗的建筑群,頃刻之間就被毀滅了。(8)魯迅《答客誚》:_________,憐子如何讓不丈夫。

()霎時(shí)間,烈焰騰空,濃煙滾滾。(9)《浪淘沙》中“_________,___。"

()洗劫、搗毀之后,強(qiáng)盜們還不罷休。這兩句詩(shī)描寫了黃河的雄偉氣勢(shì)。

()煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過(guò)后,整個(gè)圓明園成了一片廢墟。七、口語(yǔ)交際(2分)

()他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來(lái)。小紅看到大山里的小朋友生活非常艱苦,想為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)上一份愛(ài)心,便想在

四、判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×"。(6分)學(xué)校舉行一次義賣活動(dòng),積聚大家的力量,可必須經(jīng)校長(zhǎng)同意才行。假如你是小紅,

(1)路牌上,“濱河路”的拼音只能拼寫成“BINHELU"。()你該怎樣向校長(zhǎng)表達(dá)自己的想法呢?還要說(shuō)出自己理由哦!請(qǐng)把你的話寫在下面:

(2)“五彩”指的是黃、青、赤、白、黑。()

(3)《蘭亭集序》是王羲之的杰作,被譽(yù)為“天下第一楷書"。()

(4)“這事不能完全怪她”和“這事完全不能怪她"意思相同。()八、閱讀(20分)

(5)“玉屑似的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)”運(yùn)用了比喻的修辭手法。()(一)課內(nèi)閱讀。(10分)

(6)“我不是沒(méi)跟你說(shuō)"是個(gè)雙重否定句。()只有一個(gè)地球(節(jié)選)

五、按要求寫句子。(5分)據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)

1.鄭州是重要的交通樞紐城市。(改為反問(wèn)句)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。

①地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。

②但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。③同茫茫

2.貝多芬說(shuō):“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。"(改為轉(zhuǎn)述句)

宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。

地球所擁有的自然資源也是有限的。④拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它()上帝的

3.圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失。(縮句)

恩賜,()經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,

它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上礦產(chǎn)資

4.到了正午,天安門廣場(chǎng)已成了人山人海的海洋。(修改病句)源的枯竭。

人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)

5.狂風(fēng)為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油。(仿例句修辭手法寫句期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,

子)()使它們不能再生,()造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)

了嚴(yán)重的威脅。

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1.在文中()里填寫關(guān)聯(lián)詞。(2分)

(1)“鍾子期死,___,___,___?!比?.抓文中關(guān)鍵詞,簡(jiǎn)要概括這幾段話的主要內(nèi)容。(3分)

們用“___"比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。地球___地球___地球

3.請(qǐng)將文中標(biāo)序號(hào)的句子使用的說(shuō)明方法寫在下面的橫線上。(2分)

(2)詩(shī)中有景:杜牧《江南春》的“___,___?!?/p>

①②③___④

描寫了春光明媚的江南;蘇軾的“___,___。"描寫

4.舉例說(shuō)明哪些資源是可以再生的?(2分)

了云翻雨泄的西湖;王安石的“___,___?!泵鑼懥饲?/p>

潔秀麗的庭院。5.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一兩條保護(hù)地球或節(jié)約資源的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(2分)

(3)辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》___,___。

讓我腦海中浮現(xiàn)出了蛙聲陣陣的夏夜美景。(二)課外閱讀(10分)

(4)毛澤東《七律·長(zhǎng)征》中___,___。兩棵樹(shù)

表現(xiàn)了紅軍喜悅的心情。農(nóng)夫在地里同時(shí)種了兩棵一樣大小的果樹(shù)苗。第一棵樹(shù)拼命地從地下吸收養(yǎng)料,

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儲(chǔ)備起來(lái),滋潤(rùn)每一個(gè)樹(shù)干,積蓄力量,默默地盤算著怎樣完善自身,向上生長(zhǎng)。另

一棵樹(shù)也拼命地從地下吸收養(yǎng)料,凝聚起來(lái),開(kāi)始盤算著開(kāi)花結(jié)果。

第二年春天一到,第一棵樹(shù)便吐出了嫩芽,憋著勁向上長(zhǎng)。而另一棵樹(shù)剛吐出嫩

葉,便迫不及特地?cái)D出花蕾。

第一棵樹(shù)目標(biāo)明確,忍耐力強(qiáng),很快就長(zhǎng)得身材茁壯。另一棵樹(shù)每年都要開(kāi)花結(jié)

果,剛開(kāi)始著實(shí)讓農(nóng)夫吃了一驚,非常欣賞它。但由于這棵樹(shù)還未成熟,便承擔(dān)開(kāi)花

結(jié)果的責(zé)任,累得彎了腰,結(jié)的果實(shí)也酸澀難吃,還時(shí)常招來(lái)一群孩子的石頭的襲

擊。更有甚者,孩子會(huì)攀上它那羸弱的身體,在掠奪果子的同時(shí),也損傷著它的自尊

心和肢體。

時(shí)光飛轉(zhuǎn),終于有一天,那棵久不開(kāi)花的壯樹(shù)輕松地吐出花蕾,由于養(yǎng)分充足、

枝干強(qiáng)壯,結(jié)出的果實(shí)又大又甜。而此時(shí)那棵急于開(kāi)花結(jié)果的樹(shù)卻成了枯木。農(nóng)夫詫

異地嘆了口氣,將那棵瘦小的枯木砍下,燒火用了。

——有時(shí),不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途

的人。

1.第一棵樹(shù)的目標(biāo)是什么?另一棵樹(shù)的目標(biāo)是什么?(2分)

2.用“"畫出講述第一棵樹(shù)身材茁壯的原因的句子,用“”畫出講述

另一棵樹(shù)身體羸弱的原因的句子(2分)。

3.另一棵樹(shù)的最終命運(yùn)是怎樣的?為什么會(huì)有如此令人嘆息的結(jié)局?(2分)

4.下面哪個(gè)成語(yǔ)形容第一棵樹(shù)最貼切?()(1分)

A.桃李不言,下自成蹊B.量力而行C.厚積薄發(fā)D.事實(shí)勝于雄辯

5.這則故事告訴我們一個(gè)什么道理?()(1分)

A.同一塊地里,同時(shí)種兩棵一樣大小的果樹(shù)苗,結(jié)局不一定相同。

B.實(shí)現(xiàn)自己的理想需要付出很大的代價(jià)。

C.積累不夠,就急于表現(xiàn),只能是曇花一現(xiàn),甚至?xí)o自身帶來(lái)傷害;而謙虛忍

耐、善于積累的人則會(huì)長(zhǎng)久地享受成功的喜悅。

6.請(qǐng)你用自己的話概括評(píng)價(jià)這兩棵樹(shù)。(2分)

九、作文(30分)

日子在一天天過(guò)去,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)獲得成功的

喜悅,有過(guò)遭受挫折的煩惱中,也有過(guò)遇到問(wèn)題時(shí)的困惑。回想一下自己成長(zhǎng)的經(jīng)

歷,寫一寫自己成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的讓你印象深刻的事情。

要求:題目自擬;寫出真實(shí)感受,將事情寫清楚,句子通順;450字左右。

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{#{QQABLQwUogCgAAAAAAgCEwVKCgIQkBAACAoGBAAMsAAACBFABAA=}#}蘭考縣2023─2024學(xué)年度第一學(xué)期期末

六年級(jí)語(yǔ)文參考答案

一、政府沮喪

慷慨伶俐

二、1.D2.C3.A4.B5.C6.D7.B8.D9.B10.A11.C12.C13.A

三、53142

四、(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√(6)√

五、1.鄭州難道不是重要的交通樞紐城市嗎?

2.貝多芬說(shuō),他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。

3.毀滅是損失。

4.到了正午,天安門廣場(chǎng)已人山人海。

5.晴天為我們歡呼!陽(yáng)光為我們欣喜!鮮花為我們激動(dòng)!

六、1.伯牙破琴絕弦終身不復(fù)鼓琴以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者高山流水

2.千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船

茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔花木成畦手自栽

3.稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片

4.更喜岷山千里雪三軍過(guò)后盡開(kāi)顏

5.等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春

6.稻菽

7.野曠天地樹(shù)江清月近人

8.無(wú)情未必真豪杰

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