《破陣子（燕子來(lái)時(shí)新社）》課件(山西省市級(jí)優(yōu)課)

破陣子

春景

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解作者相關(guān)知識(shí)。2.賞析本詞的寫(xiě)景手法、描繪人物的手法，體會(huì)作者的情感。

晏殊，字同叔，撫州臨川人，宋代著名婉約派詞人，謚號(hào)元獻(xiàn)，世稱晏元獻(xiàn)。其詞擅長(zhǎng)小令，有“宰相詞人”之稱，多表現(xiàn)詩(shī)酒生活和悠閑情致，語(yǔ)言婉麗，頗受南唐馮延已的影響。與其子晏幾道，被稱為“大晏”和“小晏”，又與歐陽(yáng)修并稱“晏歐”。原有集，已散佚，僅存《珠玉詞》及清人所輯《晏元獻(xiàn)遺文》。破陣子·春景燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。日長(zhǎng)飛絮輕。

巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好，元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。

上片寫(xiě)景下片寫(xiě)人整體感知：這首詞的上下片分別寫(xiě)了什么？賞析上片上片選取了哪些意象？描繪了怎樣的景象？表達(dá)了怎樣的情感？①詩(shī)歌選取了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”等具有典型春天特征的意象②描繪了一派生機(jī)勃勃、春光融融的景象。③表現(xiàn)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)、歡愉之情。合作交流找出你最喜歡的寫(xiě)景句子，進(jìn)行賞析?！俺厣媳烫θ狞c(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲，日長(zhǎng)飛絮輕?！盇、“碧苔”“黃鸝”色彩鮮艷、清新明麗，寫(xiě)出了春光的美好。B、“碧苔”寫(xiě)春色之美，“黃鸝”寫(xiě)春聲之美，“飛絮”寫(xiě)春態(tài)之美：繪聲繪色繪形，營(yíng)造了一幅清新明麗的圖景，充滿閑情逸趣。C、“三四點(diǎn)”、“一兩聲”，看似實(shí)寫(xiě)，實(shí)為虛寫(xiě)，虛實(shí)相生，很好地傳達(dá)出了既寧?kù)o又充滿活力的春天景致。視聽(tīng)結(jié)合賞析下片

詞的下片寫(xiě)人，塑造了一個(gè)怎樣的少女形象？在塑造少女形象時(shí)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？活潑天真、純潔無(wú)瑕的少女形象。（1）運(yùn)用白描手法，沒(méi)有細(xì)致動(dòng)作、色彩等工筆描寫(xiě)，選取相逢、疑怪、斗草、笑等幾個(gè)典型動(dòng)作從表情、心理、場(chǎng)面表現(xiàn)了女孩活潑天真的個(gè)性。（2）虛實(shí)結(jié)合手法：實(shí)寫(xiě)少女在路上相遇；虛寫(xiě)春夢(mèng)和斗草的游戲，展示了少女純潔的心靈，洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。

上片春天的景色和下片人物活動(dòng)有怎樣的關(guān)系？全詞表達(dá)了作者什么思想感情？

上片是大好春光，下片是充滿青春活力的美麗少女，自然景色是青春少女的背景，青春少女增添自然春色的活力，二者相輔相成，交相輝映。通過(guò)描寫(xiě)美好的春景，表現(xiàn)作者對(duì)平靜自由生活的向往?？偨Y(jié)

此詞通過(guò)描寫(xiě)清明時(shí)節(jié)的一個(gè)生活片斷，反映出少女身上顯示的青春活力，充滿著一種歡樂(lè)的氣氛