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第2節(jié)液體的壓強(qiáng)帶魚生活在深海中。你見過活的帶魚嗎?為什么?
潛水艇要用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼棒制成,為什么?二、液體的壓強(qiáng)(一)、從實(shí)驗(yàn)回顧中提出問題現(xiàn)將一個(gè)盛有水的容器放在一塊海綿上,請(qǐng)同學(xué)們注意觀察,并說明現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。二、液體的壓強(qiáng)
結(jié)論:液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)。(二)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)液體對(duì)容器底部也有壓強(qiáng)。水對(duì)側(cè)壁壓強(qiáng)二、液體的壓強(qiáng)(三)、探究液體內(nèi)部是否存在有壓強(qiáng)介紹壓強(qiáng)計(jì)二、液體的壓強(qiáng)(四)、探究液體內(nèi)部是否存在有壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn):1、2組膜朝上,3、4組膜朝下,5、6組膜朝左,7、8組膜朝右結(jié)論:液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。二、液體的壓強(qiáng)(五)、探究液體內(nèi)部是否存在有壓強(qiáng)提出問題:在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)有什么樣的關(guān)系呢?結(jié)論:在同一深度處,液體內(nèi)部朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。二、液體的壓強(qiáng)(六)、探究液體的壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)猜想假設(shè)結(jié)論:液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)。分析論證二、液體的壓強(qiáng)(七)、知識(shí)應(yīng)用1、潛水艇為什么要用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼板制作?2、帶魚生活在深海中,為什么我們沒有見過活帶魚?3、有一個(gè)底部扎有橡皮膜的封閉小筒,現(xiàn)只給你一杯水,請(qǐng)你利用我們剛剛學(xué)過的知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)方案,借助于這杯水把這個(gè)膜脹破。二、液體的壓強(qiáng)(八)、課堂小結(jié)知識(shí):液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)。能力:這節(jié)課充分讓同學(xué)們動(dòng)腦思維,動(dòng)手操作,動(dòng)口表達(dá),培養(yǎng)了同學(xué)們的多種能力。方
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