漢語言文學專業(yè)（非）《辦公自動化》教學大綱

PAGEPAGE3《辦公自動化》教學大綱課程名稱及代碼：辦公自動化01011219課程學分與學時：0.5分/12（實驗）學時先修課程：無適用專業(yè)：漢語言文學專業(yè)（非師范）一、課程性質、教學目的與要求課程性質：《辦公自動化》是漢語言文學專業(yè)（非師范）學生必修的一門公共基礎課程。教學目的：本課程的設置是根據漢語言文學非師范專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求，旨在使學生能夠了解辦公自動化的基本概念和現代辦公技術工具，熟練掌握辦公自動化軟件WORD、EXCEL和POWERPOINT等常用部分的使用，使學生掌握使用計算機處理辦公事務的基本技能。教學要求：本課程突出實用性，注重職業(yè)技術應用能力的培養(yǎng)。通過學習，可以使學生較熟練地操作計算機，引導同學們綜合應用所學知識，解決工作中的實際問題，以提高綜合運用辦公自動化的能力。其中包括：用WORD制作的文檔排版、圖文設計作品；用EXCEL制作的日常數據處理；用PowerPoint制作產品展示、課件制作等；辦公網絡應用基礎知識。二、教學內容與學時分配實驗項目一Word在日常辦公中的應用（4學時）1.實驗類型：演示型、驗證型、綜合型2.開設類別：必修3.實驗目的：利用Word解決辦公中的一些實際問題及其使用技巧。4.實驗教學內容及學習要求：（1）教學內容：1.1使用Word制作簡單的“通知”1.1.1“通知”的制作1.1.2Word中基本的選定方法1.2使用Word制作格式稍復雜的倡議書1.2.1“倡議書”的編輯1.2.2設置“倡議書”的格式1.2.3打印“倡議書”1.3使用Word制作簡單的“日常安排表”1.3.1創(chuàng)建規(guī)則的空表格1.3.2對“日常安排表”內容的填充1.3.3制作斜線表頭1.3.4對“日程安排表”格式的設置1.4使用Word制作復雜的“報名表”1.4.1單元格的合并和拆分1.4.2手動繪制“報名表”的框架1.4.3對“報名表”框架進行精確調整1.4.4關于表格的補充說明1.5使用Word制作圖文表混排的宣傳海報1.5.1圖形概述1.5.2對海報中文字、表格的格式設置1.5.3插入藝術字1.5.4設置藝術字的格式1.5.5海報中的圖片1.6使用Word制作帶有自定義樣式的長文檔1.6.1樣式1.6.2創(chuàng)建自定義樣式1.6.3樣式的應用和管理1.6.4自動圖文集1.6.5腳注和尾注1.6.6題注和交叉引用1.6.7大綱視圖1.6.8自動建立文檔目錄1.7使用Office繪圖工具制作兒童畫1.7.1制作兒童畫的背景1.7.2制作小白兔的房子1.7.3添加標題與作者1.7.4調整疊放次序以及進行組合（2）實驗要求：課堂講解及演示要詳細。學生能利用Word解決辦公中的一些實際問題及其使用技巧，樣式、目錄生成等。5.實驗配套的主要儀器設備及相關實驗耗材名稱：主控電腦1臺、學生終端電腦，多媒體教學軟件。實驗項目三PowerPoint在日常辦公中的應用（2學時）1.實驗類型：演示型、驗證型、綜合型2.開設類別：必修3.實驗目的：利用PowerPoint解決辦公中的一些實際問題及其使用技巧。4.實驗教學內容及學習要求：（1）教學內容：3.1PowerPoint的功能及運行環(huán)境3.2演示文稿的制作3.2.1演示文稿的新建3.2.2幻燈片的插入、選取、復制、移動、刪除等操作的基本方法3.2.3幻燈片中各種對象的插入（輸入）、格式編排、選取、復制、移動、刪除等操作的基本方法3.2.4動畫效果的創(chuàng)建、超級鏈接的建立、幻燈片外觀的設置、演示文稿的放映等操作的基本方法。（2）實驗要求：課堂講解及演示要詳細。學生能用PowerPoint制作產品展示、課件制作等。5.實驗配套的主要儀器設備及相關實驗耗材名稱：主控電腦1臺、學生終端電腦，多媒體教學軟件。實驗項目四辦公自動化網絡應用基礎（2學時）1.實驗類型：演示型、驗證型、綜合型2.開設類別：必修3.實驗目的：掌握計算機網絡常識和基本設置，了解辦公云應用及移動應用的基本概念。4.實驗教學內容及學習要求：（1）教學內容：4.1

計算機網絡常識及基本設置4.1.1

計算機網絡概述4.1.2

設置局域網4.1.3

連入Internet4.1.4

使用網絡資源4.2

Internet的使用4.2.1

瀏覽器4.2.2

電子郵件軟件的使用4.2.3

常用下載工具及通訊工具4.3

網絡安全基礎及系統(tǒng)優(yōu)化4.3.1計算機不安全的主要因素4.3.2

保護計算機的基本措施4.3.3

系統(tǒng)優(yōu)化概述4.3.4

系統(tǒng)優(yōu)化常用方法4.4

辦公新應用4.4.1

辦公云應用4.4.2

移動應用（2）實驗要求：課堂講解及演示要詳細。學生能正確使用網絡，學會利用QQ、微信等方式辦公等。5.實驗配套的主要儀器設備及相關實驗耗材名稱：主控電腦1臺、學生終端電腦，多媒體教學軟件。三、教學方法與手段1.課程的教學方法：講授法、問題解決法、測評法。遵循精講多練，理論與實踐相結合，課堂教學與課內實訓結合；教、學、練結合，注重體驗式教學；課內與課外結合，課堂講授與教師指導下的自主訓練結合等教學原則。2.教學手段建議：本課程實踐性強，教學中重視上機操作環(huán)節(jié)。3.教學組織形式：單班教學；教師輔導和學生相互幫扶結合，因材施教。四、課程考核方式1過程考核：課堂表現10%，出勤情況10%，作業(yè)完成情況80%。2.期末考核：技能考試。成績考核措施：上機測試。成績考核比例：過程考核50%，期末考核50%。五、其他（一）作業(yè)布置及課外學習要求1.課后完成相關部分作業(yè)并網上提交。（二）課程資源1.建議教材向宏偉等.文秘辦公自動化教程.北京:清華大學出版社.2007,01.（