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紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院概述
01紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡介創(chuàng)立初期紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成立于20世紀(jì)80年代初期以成人學(xué)歷教育為主,為社會提供繼續(xù)教育服務(wù)發(fā)展階段隨著社會需求的變化,逐漸拓展培訓(xùn)、自考等業(yè)務(wù)與企事業(yè)單位合作,開展訂單式培養(yǎng),提高畢業(yè)生就業(yè)率現(xiàn)階段形成以成人學(xué)歷教育、培訓(xùn)和自考為主的多元化辦學(xué)格局堅持以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為社會培養(yǎng)合格人才紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的歷史沿革??????紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的地理位置與校園環(huán)境地理位置坐落于紹興市,地理位置優(yōu)越,交通便利周邊有豐富的文化資源和旅游資源,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍校園環(huán)境校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,景色宜人教育設(shè)施齊全,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng),設(shè)有多個實踐教學(xué)基地組織架構(gòu)學(xué)院實行院長負(fù)責(zé)制,下設(shè)教務(wù)處、培訓(xùn)部、招生就業(yè)處等部門各部門分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成教育教學(xué)任務(wù)師資力量學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,其中不乏教授、副教授等學(xué)術(shù)骨干教師隊伍結(jié)構(gòu)合理,具有較高的教學(xué)水平和科研能力定期組織教師參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,提高教師教育教學(xué)水平紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的組織架構(gòu)與師資力量02紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的專業(yè)設(shè)置與課程體系紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的專業(yè)設(shè)置概述專業(yè)設(shè)置學(xué)院設(shè)有多個專業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域?qū)I(yè)設(shè)置緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,具有較強的針對性專業(yè)調(diào)整根據(jù)市場需求和人才培養(yǎng)目標(biāo),不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置新增一批符合社會需求的新興專業(yè),提高學(xué)院的綜合實力課程體系課程設(shè)置遵循“寬基礎(chǔ)、活模塊、強實踐”的原則注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)資源學(xué)院擁有豐富的教學(xué)資源,包括教材、圖書、網(wǎng)絡(luò)課程等與國內(nèi)外高校、企業(yè)合作,共享優(yōu)質(zhì)教育資源紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的課程體系與教學(xué)資源實踐教學(xué)環(huán)節(jié)重視實踐教學(xué),設(shè)有實驗、實習(xí)、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)與企事業(yè)單位合作,建立實踐教學(xué)基地,提高學(xué)生實踐能力創(chuàng)新能力培養(yǎng)鼓勵學(xué)生參加科研活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)03紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生管理與服務(wù)紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生管理模式與制度學(xué)生管理模式實行班主任制,加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)和管理注重學(xué)生自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和自我管理能力學(xué)生管理制度制定完善的學(xué)生管理制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生日常管理與服務(wù)日常管理加強學(xué)生課堂考勤,確保學(xué)生遵守課堂紀(jì)律定期檢查學(xué)生住宿情況,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境服務(wù)工作積極開展心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理健康提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助學(xué)生順利就業(yè)獎懲制度嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎勵對違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍評價體系建立完善的學(xué)生評價體系,全面評價學(xué)生的學(xué)業(yè)、德育、體育等方面的表現(xiàn)注重過程評價,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新能力紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生獎懲制度與評價體系04紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的校企合作與就業(yè)指導(dǎo)紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的校企合作模式與實踐校企合作模式與企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議,開展訂單式培養(yǎng)與企業(yè)共同開展產(chǎn)學(xué)研合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量校企合作實踐定期組織學(xué)生到企業(yè)實習(xí),提高學(xué)生的實踐能力邀請企業(yè)專家來校講座,拓寬學(xué)生的視野就業(yè)指導(dǎo)開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程,幫助學(xué)生了解就業(yè)政策和就業(yè)市場開展職業(yè)生涯規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念就業(yè)服務(wù)加強與企業(yè)的聯(lián)系,為學(xué)生提供豐富的就業(yè)崗位舉辦招聘會,幫助學(xué)生順利就業(yè)紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生實習(xí)與實訓(xùn)安排實習(xí)安排制定實習(xí)計劃,合理安排學(xué)生的實習(xí)時間加強實習(xí)過程管理,確保學(xué)生實習(xí)效果實訓(xùn)安排設(shè)立實訓(xùn)課程,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力與企業(yè)合作,為學(xué)生提供實訓(xùn)機(jī)會,提高學(xué)生的實踐能力05紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展前景與戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展機(jī)遇隨著社會對繼續(xù)教育需求的增長,學(xué)院的發(fā)展前景廣闊與企事業(yè)單位的合作,為學(xué)院的發(fā)展提供了有力支持發(fā)展挑戰(zhàn)面臨激烈的市場競爭,需要不斷提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平隨著教育政策的調(diào)整,需要及時調(diào)整辦學(xué)方向和策略紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)發(fā)展目標(biāo)建立特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良的繼續(xù)教育體系為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格的人才,提高學(xué)院的社會影響力戰(zhàn)略規(guī)劃加強師資隊伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求深化校企合作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)與戰(zhàn)略規(guī)劃紹興文理學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的創(chuàng)新驅(qū)動與持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動積極開展教育教學(xué)
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