廣東省深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校坂田部2021-2022學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次測(cè)試化學(xué)試題

坂實(shí)化學(xué)第三次在線測(cè)試可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 O16Al 27 S3281.512不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃時(shí)四種洗手液的pH如圖所示。下列說(shuō)法的是（ ）ba弱c能使石蕊試液變藍(lán)色apH減小dapH7梳理和歸納是一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。下列關(guān)于NaHCO3的描述的是（ ）A．用途：可作發(fā)酵粉的主要成分之一 B．俗稱(chēng)：蘇打C．物理性質(zhì)：白色固體 D．化學(xué)性質(zhì)：可與稀HCl、稀H2SO4反應(yīng)下列物質(zhì)的主要成分不屬于鹽的是( )A.生活中用作調(diào)味品的食鹽 B.用于改良酸性土壤的熟石灰C.用于治療胃酸過(guò)多的小蘇打 D.作為建筑材料的大理石下列選項(xiàng)中，對(duì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( )下列有關(guān)“粗鹽的初步提純”的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范要求的是（ ）A．稱(chēng)量 B．溶解 C．過(guò)濾 D．蒸6.下列各組物質(zhì)之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且無(wú)明顯現(xiàn)象的是（ ）A．K2CO3.Ca(OH)2 B．H2SO4.ZnC．CuSO4.BaCl2 D．HCl、NaOH草木灰的主要成分是K2CO3，其性質(zhì)與Na2CO3相似下列關(guān)于K2CO3的說(shuō)法中正確是（ ）A．K2CO3溶液中加入無(wú)色酚酞試液，溶液仍為無(wú)色BK2CO3會(huì)產(chǎn)生氣泡C．K2CO3CaCl2D．草木灰的物質(zhì)類(lèi)別屬于鹽OH﹣Ba(OH)2性質(zhì)的描述中堿的共同性質(zhì)的是（ ）A．能使無(wú)色酚酞試液變紅B．能與鹽酸反應(yīng)生成水H2SO4BaSO4沉淀CO2反應(yīng)生成水428HClNaOH法正確的是（ ）A．由該圖象可知該反應(yīng)先放熱后吸熱B．a(chǎn)點(diǎn)所示溶液中，溶質(zhì)只有NaClC．b點(diǎn)表示稀HCl和NaOH溶液恰好完全反應(yīng)D．向70s時(shí)的溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液不變色如圖為H2SO4性質(zhì)的知識(shí)歸納，下列敘述的是（ ）A．指示劑可能為無(wú)色酚酞B．活潑金屬可以是FeFe2O3，反應(yīng)后溶液變黃色Ba(OH)2的溶液，則有白色沉淀生成“—”表示兩種物質(zhì)能夠的是（ ）M若為酚酞試液，可觀察到溶液變藍(lán)變化②屬于中和反應(yīng)變化③只能通過(guò)加入稀鹽酸才能實(shí)現(xiàn)DNa2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClX、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列法正確的是（ ）A．t2℃時(shí)，50gH2O與50gX混合，可得到100gX的飽和溶液B．Y的溶解度為50gZ的不飽和溶液變成飽和溶液將t1Y、Z兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至Y溶液三、非選擇題：本大題包括4小題，共30分。實(shí)驗(yàn)室探究物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。1KClO3MnO2O2。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（1.5分）②圖1儀器B的名稱(chēng)是 ；組裝O2的發(fā)生裝置，需要的儀器有 （填標(biāo)號(hào)）。（2分）FE.CuCl2.石灰水、稀鹽酸、石灰石之間的反應(yīng)如圖所示，圖中兩圓相交部分表示物質(zhì)間的反應(yīng)，則：①a處化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為 。（1分）②b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。（1分）③c處的化學(xué)反應(yīng)方程式為 （1.5分某興趣小組對(duì)粗鹽樣品進(jìn)行了如圖探究：作①中必須用到的一種儀器是 （填序號(hào)）。（1分）A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管（2）操作③的名稱(chēng)是 ，操作④中用到玻璃棒，作為 。（2分）用提純得到的“精鹽”配制100g7.5%的NaCl溶液經(jīng)檢測(cè)溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)偏小，其原因可能有 （填序號(hào)）。（2分）①氯化鈉固體不純 ②稱(chēng)量時(shí)精鹽與砝碼放反了③量取水時(shí)俯視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出（假定只含NaCl，小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如圖處理：①溶液Ⅰ中加入過(guò)量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（1.5分）②濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是 。（1分）某學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行了探究?！咎骄炕顒?dòng)1】證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)甲同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 玻璃棒的作用是 。（3.5分）【探究活動(dòng)2】能否通過(guò)證明有水生成來(lái)證明其反應(yīng)的發(fā)生？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)取變色硅膠、無(wú)水醋酸和NaOH固體進(jìn)行如圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)?！拘≠Y料】a．變色硅膠吸水后由藍(lán)色變?yōu)榧t色；b．無(wú)水醋酸是一種酸，常溫下為無(wú)色液體；實(shí)驗(yàn)①、②的目的是 。（1分）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是 。（1分）上述三支試管中能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是 。（1分）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論NaOH稀HCl，再加入少量CuO實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論NaOH稀HCl，再加入少量CuO NaOH和HCl發(fā)生了反應(yīng)2.14gH2SO4，放出氣體的質(zhì)量與所加H2SO4質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：產(chǎn)生H2 剛開(kāi)始滴加稀硫酸沒(méi)有H2放出的原因是 （2分）（2）鋁箔中Al的質(zhì)量。(寫(xiě)出求算過(guò)程)（6分）答案：一、單選Ⅰ1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.D 7.B 8.C二、單選Ⅱ9.C 10.A 11.D 12.D②長(zhǎng)頸漏斗 三、非選擇題②長(zhǎng)頸漏斗 13.（1）① F①置換反應(yīng) ②溶液由藍(lán)色變無(wú)色，生成藍(lán)色沉淀③14.（1）A（2）過(guò)濾 攪拌，防止局部溫度過(guò)高導(dǎo)致液滴飛濺（3）①②①②除去過(guò)量NaOH15.【探究活動(dòng)1】溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色 HCl+NaOH=NaCl+H2O攪拌，使HCl和NaOH充分反應(yīng)【探究活