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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.可減低性B.自由性C.延遲性D.難以消除性【答案】:B2.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.敘事研究B.行動(dòng)研究C.質(zhì)的研究D.院校研究【答案】:D3.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育機(jī)智D.教育威信【答案】:C4.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以上都是B.教書育人C.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)【答案】:A5.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()A.政府的行政性評(píng)價(jià)B.高校的自我評(píng)價(jià)C.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)D.來自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)【答案】:B6.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.自由型B.地方分權(quán)型C.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型D.中央集權(quán)型【答案】:D7.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個(gè)方面。A.社會(huì)威信B.人格威信C.專業(yè)能力D.管理威信【答案】:B8.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)原則B.知識(shí)優(yōu)先原則C.講述思路為主的原則D.學(xué)生主體原則【答案】:C9.因版圖細(xì)長(zhǎng)如蛇形,所以又被稱為“蛇國”的是()。A.德國B.巴西C.智利D.英國【答案】:C10.下列醫(yī)學(xué)常識(shí)說法正確的是:()。A.洗胃可以阻止胃內(nèi)有毒物質(zhì)繼續(xù)吸收,若誤食有毒物質(zhì)在4-6小時(shí)內(nèi)洗胃最有效B.流鼻血時(shí)應(yīng)將頭向后仰,以減少出血量C.為了保持身體健康,人每天必須喝8杯水D.對(duì)溺水所致呼吸心跳驟停者,其緊急處理措施是:人工呼吸和腹部按壓【答案】:A11.中國近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵人物是()。A.李鴻章、曾國藩B.光緒、袁世凱C.容閎、孫中山D.李鴻章、陳獨(dú)秀【答案】:A12.“拱手而立”表示對(duì)長(zhǎng)者的尊敬,一般來說,男子行拱手禮時(shí)應(yīng)該怎么樣?()A.雙手交叉B.右手在外C.雙手相握D.左手在外【答案】:D13.某集團(tuán)公司因某產(chǎn)品質(zhì)量問題被曝光后,迅速召開了中層以上干部會(huì)議,決定通過采取加強(qiáng)原材料退貨、產(chǎn)品生產(chǎn)過程監(jiān)督和產(chǎn)品質(zhì)量抽查等一系列措施,以挽回市場(chǎng)和信譽(yù)。公司意見需下發(fā)各分公司執(zhí)行,應(yīng)使用的公文文種是()。A.紀(jì)要B.通知C.決定D.意見【答案】:B14.機(jī)械設(shè)計(jì)中有一個(gè)“等強(qiáng)原則”,即設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器零件要使每一個(gè)部分強(qiáng)度相等,這樣才不會(huì)因一個(gè)部分先報(bào)廢而使其他完好的部分浪費(fèi)?!暗葟?qiáng)原則”所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是()。A.擁有先進(jìn)的科技,就能提高經(jīng)濟(jì)效益B.辦事情要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是有效的資源配置方式D.必須合理配置資源【答案】:D15.下列事件按時(shí)間順序排列正確的是:(1)諸葛亮借東風(fēng)(2)桃園三結(jié)義(3)敗走麥城(4)草船借箭(5)三顧茅廬A.(3)-(2)-(1)-(5)-(4)B.(1)-(3)-(5)-(4)-(2)C.(3)-(5)-(4)-(1)-(2)D.(2)-(5)-(4)-(1)-(3)【答案】:D16.下列情形不可能發(fā)生的是:A.明代隨鄭和訪問斯里蘭卡的水手,聽說東晉法顯曾在當(dāng)?shù)赜螌W(xué)B.清代隨隱元禪師到日本的僧人,到奈良唐招提寺瞻仰鑒真塑像三.C.明末英國瓷器商人評(píng)論曾看過的《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》D.唐代安史之亂導(dǎo)致北方農(nóng)業(yè)受損,農(nóng)民不得不以紅薯為主食【答案】:D17.陜西省一塊著名的“無字碑”,它與哪位皇帝有關(guān)?()A.秦始皇B.李世民C.武則天D.李隆基【答案】:C18.在公告的總體結(jié)構(gòu)中,可以缺少的一部分是:()A.主送單位B.成文時(shí)間C.正文D.標(biāo)題【答案】:A19.“從我做起,從小事做起,從身邊做起”所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)方法是()A.實(shí)踐躬行,積善成德B.見賢思齊,修心養(yǎng)性C.學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一D.省察克治,防微杜漸【答案】:A20.根據(jù)下面()定律我們可以得到發(fā)明永動(dòng)機(jī)的實(shí)驗(yàn)是一種徒勞?A.阿基米德定理B.質(zhì)量守衡定律C.能量守衡定律D.牛頓運(yùn)動(dòng)定律【答案】:C21.被譽(yù)為“萬國之園”得就是:()A.圓明園B.頤與園【答案】:A22.與“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山??;春風(fēng)又綠江南岸;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A;莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”這四句名句相對(duì)應(yīng)的詩詞作者正確匹配的一項(xiàng)是()。A.李白,王安石,王維,陶淵明B.杜甫,蘇軾,杜牧,孟浩然C.杜甫,王安石,王維,高適D.王維,蘇軾,高適,李白【答案】:C23.深夜,田某持刀對(duì)孫女士進(jìn)行搶劫。孫女士被逼入死胡同,情急之中激烈反抗,拿磚頭砸向田某,失手之下致田某死亡。孫女士的行為構(gòu)成()。A.故意殺人B.緊急避險(xiǎn)C.正當(dāng)防衛(wèi)D.防衛(wèi)過當(dāng)【答案】:C24.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育物質(zhì)關(guān)系B.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.教育社會(huì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】:C25.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度凝練和集中體現(xiàn)B.高度概括和集中表達(dá)C.高度概括和集中體現(xiàn)D.高度凝練和集中表達(dá)【答案】:D26.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】:D27.我國把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.15-30B.12-28C.14-25D.14-28【答案】:D28.教師的教育人際關(guān)系,主要包括教師與()的關(guān)系。A.學(xué)生B.媒體C.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:A29.實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,同國家制定的()和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度A.專業(yè)類別B.職務(wù)分類C.職務(wù)等級(jí)D.職業(yè)分類【答案】:D30.在我國,碩士學(xué)位是一個(gè)()的學(xué)位層級(jí)。A.過渡性B.依附性C.從屬性D.完整、獨(dú)立【答案】:D31.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,經(jīng)常反映在對(duì)教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級(jí)思想是()。A.三權(quán)分立思想B.自然權(quán)利思想C.人文主義思想D.自由平等思想【答案】:C32.活動(dòng)課上,趙老師特意邀請(qǐng)幾個(gè)平時(shí)不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請(qǐng)的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒發(fā)展B.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心C.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣D.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律【答案】:A33.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯(cuò)誤的是()A.使人文教育在高等教育中處于支配地位B.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容C.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程D.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育【答案】:A34.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題,使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行為稱作()。A.問題的重構(gòu)B.問題的表征C.問題的評(píng)價(jià)D.問題的識(shí)別【答案】:B35.“為中華崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.近景性外部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)C.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高等學(xué)校課程編制受到多種因素的影響,其中的主要影響因素有()。A.學(xué)生需求B.專業(yè)架構(gòu)C.教師素質(zhì)D.社會(huì)力量【答案】:ABCD37.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)B.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)C.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果D.廣開渠道培訓(xùn)社會(huì)各類人才E.參與科技市場(chǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化【答案】:BCE38.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.斯金納B.苛勒C.詹姆士D.華生E.馮特【答案】:AD39.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要B.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要C.個(gè)人發(fā)展的需要D.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要【答案】:ABCD40.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括()。A.以民辦院校為主導(dǎo)B.適度綜合化C.合理分類和定位明確D.特色化發(fā)展【答案】:BCD41.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行B.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】:BCD42.在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的一些主要發(fā)達(dá)國家,高等教育體制與運(yùn)行機(jī)制大體上有三種類型()。A.分散型B.配置型C.復(fù)合型D.集中型【答案】:ACD43.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.立志樂道,甘于奉獻(xiàn)等D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD44.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在()A.個(gè)人深層次問題不易暴露B.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高C.個(gè)體差異難以照顧周全D.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】:ABC45.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】:ABCD46.公文法定效力的大小取決于()。A.公文內(nèi)容的重要程度B.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小C.公文的時(shí)效D.公文的體例格式【答案】:AB47.平原,世界五大陸地基本地形之一,海拔一般在0到50米,地面平坦或起伏較小,主要分布在大河兩岸和瀕臨海洋的地區(qū)。下列關(guān)于平原的別稱說法正確的是()。A.成都平原也稱“川西平原”B.東北平原也稱“三江平原”C.長(zhǎng)江中下游平原也稱“魚米之鄉(xiāng)”D.華北平原也稱“黃淮海平原”【答案】:ACD48.下列詞語中,出自陶淵明《桃花源記》的是()。A.黃發(fā)垂髻B.阡陌交通C.落英繽紛D.怡然自樂【答案】:BCD49.下列關(guān)于管理學(xué)中授權(quán)原則的表述,正確的有()。A.授權(quán)通常不宜公開進(jìn)行,以免造成組織內(nèi)部不必要的層級(jí)混亂,打擊其他同志的積極性B.授權(quán)必須以工作的需要和授權(quán)對(duì)象能力大小、水平高低為依據(jù)C.授權(quán)后要做到適度控制,對(duì)不能出現(xiàn)的偏離目標(biāo)的偏差進(jìn)行協(xié)調(diào)D.授權(quán)必須以上級(jí)和下級(jí)之間相互信任的關(guān)系為基礎(chǔ)【答案】:BCD50.古代長(zhǎng)城沿線上建有許多關(guān)口,下列位于北京的關(guān)口有()A.九門口B.雁門關(guān)C.居庸關(guān)D.古北口【答案】:CD51.衡量消費(fèi)水平,主要從()方面進(jìn)行。A.消費(fèi)效果B.消費(fèi)內(nèi)容C.消費(fèi)性質(zhì)D.消費(fèi)數(shù)量【答案】:ABD52.有“中國香菇城”之稱的浙江省慶元縣,年產(chǎn)香菇量占了世界的1/10、中國的1/8。但是,香菇業(yè)紅火帶來了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害,近兩年慶元縣山體滑坡萬余處。地質(zhì)災(zāi)害頻繁的一個(gè)重要原因,是迅速崛起的“香菇經(jīng)濟(jì)”消耗了大量木材。當(dāng)?shù)孛磕晟a(chǎn)1.2億公斤香菇,需要消耗木材約20萬立方米,導(dǎo)致大量植被遭人為破壞,生態(tài)環(huán)境失衡。這說明()。A.要尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事B.先發(fā)展經(jīng)濟(jì),再治理污染C.客觀事物之間存在著因果聯(lián)系D.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來環(huán)境問題【答案】:AC53.商品價(jià)值形式的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段,以下屬于四個(gè)階段的是()。A.一般價(jià)值形式B.簡(jiǎn)單的價(jià)值形式C.擴(kuò)大的價(jià)值形式D.復(fù)雜的價(jià)值形式【答案】:ABC54.可以用主輔標(biāo)題的公文文種有()。A.條例B.守則C.總結(jié)D.調(diào)查、報(bào)告【答案】:CD55.在資本積累過程中,實(shí)現(xiàn)個(gè)別資本增大的形式是()。A.資本集中B.資本循環(huán)C.資本積聚D.資本周轉(zhuǎn)【答案】:AC56.小趙領(lǐng)到3600元工資后,去商場(chǎng)買了一件標(biāo)價(jià)為800元的連衣裙,然后補(bǔ)交了1000元房租。在小趙的活動(dòng)中得到體現(xiàn)的貨幣職能是()。A.流通手段B.價(jià)值尺度C.支付手段D.貯藏手段【答案】:ABC57.在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運(yùn)輸輪一靠岸,運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,縮短了流通時(shí)間,給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于()。A.“前港后廠”模式節(jié)省運(yùn)輸成本B.流通時(shí)間的縮短加快了資金的周轉(zhuǎn)C.“前港后廠”模式提高了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率D.流通環(huán)節(jié)能夠產(chǎn)生更大的利潤(rùn)【答案】:AB58.下列說法錯(cuò)誤的有()。A.谷氨酸鈉是食物中常見的防腐劑B.甲患有腳氣病,可能是因?yàn)槿狈S生素B2C.缺鋅會(huì)使大腦發(fā)育受損,導(dǎo)致記憶力下降D
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