小班上學(xué)期健康教案《正確穿脫鞋襪》

第頁(yè)共頁(yè)小班上學(xué)期健康教案《正確穿脫鞋襪》教案主題：正確穿脫鞋襪教學(xué)對(duì)象：小班幼兒教學(xué)目標(biāo)：1.能夠正確理解和掌握穿脫鞋襪的方法；2.培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；3.培養(yǎng)幼兒自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.多套大小合適的鞋襪；2.預(yù)先準(zhǔn)備好的教學(xué)素材：圖片、繪本、視頻等；3.清潔的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.創(chuàng)設(shè)情境：教室角落布置一個(gè)小型的鞋柜，上面陳列著不同樣式的鞋子。2.提問(wèn)開(kāi)場(chǎng)：大家都喜歡穿漂亮的鞋子嗎？小朋友們，你們每天都如何穿脫鞋襪呢？二、呈現(xiàn)（15分鐘）1.觀看教學(xué)視頻：播放一個(gè)關(guān)于如何正確穿脫鞋襪的視頻，引導(dǎo)幼兒注意視頻中人物的動(dòng)作和細(xì)節(jié)。2.分組討論：將幼兒分成小組，就視頻中的內(nèi)容進(jìn)行討論，引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。三、示范（10分鐘）1.典型示范：請(qǐng)教師穿上一只鞋，然后有序地脫下來(lái)，并向幼兒展示如何正確地折疊鞋襪。2.溫馨提示：教師在示范的過(guò)程中，注意溫馨地提示幼兒一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，如將鞋子放在正確的位置，避免踩在地上等。四、實(shí)踐（20分鐘）1.小組活動(dòng)：讓幼兒分成小組，每組提供一雙鞋和一雙襪子，讓他們自己穿脫并收拾好。鼓勵(lì)幼兒相互幫助和指導(dǎo)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。2.教師輔導(dǎo)：教師在幼兒實(shí)踐過(guò)程中輔導(dǎo)和指導(dǎo)，糾正他們的錯(cuò)誤，并給予肯定和鼓勵(lì)。五、鞏固（15分鐘）1.繪本閱讀：教師用繪本《小腳丫走進(jìn)學(xué)?！返冗M(jìn)行閱讀，引導(dǎo)幼兒思考穿脫鞋襪的重要性和正確方法。2.提問(wèn)總結(jié)：針對(duì)繪本內(nèi)容，教師進(jìn)行提問(wèn)總結(jié)，讓幼兒回答相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。六、作業(yè)布置（5分鐘）1.家庭聯(lián)系：讓幼兒回家和家長(zhǎng)一起討論和實(shí)踐正確的穿脫鞋襪方法，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。2.心得感悟：讓幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫(xiě)一篇關(guān)于今天學(xué)習(xí)的心得感悟，鼓勵(lì)他們將自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)表達(dá)出來(lái)。七、課堂總結(jié)（5分鐘）1.回顧復(fù)述：請(qǐng)一位幼兒回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并進(jìn)行總結(jié)。2.點(diǎn)評(píng)總結(jié)：教師對(duì)幼兒在實(shí)踐中的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并總結(jié)今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和收獲。教學(xué)延伸：1.實(shí)踐中引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗腳、勤換襪子、不穿臟鞋等；2.利用游戲、歌曲等多種方式讓幼兒鞏固和加深對(duì)正確穿脫鞋襪的理解；3.經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，加強(qiáng)家校合作，共同培養(yǎng)幼兒正確的生活習(xí)慣。教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、視頻觀看、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。幼兒在小組合作中互相幫助和學(xué)習(xí)，有效地提高了他們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。然而，對(duì)于一些幼兒來(lái)說(shuō)，正確穿脫鞋襪可能