中班游戲活動教案《小青蛙跳一跳》_第1頁
中班游戲活動教案《小青蛙跳一跳》_第2頁
中班游戲活動教案《小青蛙跳一跳》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁中班游戲活動教案《小青蛙跳一跳》活動名稱:小青蛙跳一跳活動目標(biāo):1.通過小青蛙形象帶入游戲,讓幼兒了解青蛙的形態(tài)與特點。2.培養(yǎng)幼兒的運動協(xié)調(diào)性和身體控制能力。3.促進(jìn)幼兒之間的合作和互動,增強團隊意識。活動準(zhǔn)備:1.游戲道具:繩子或彩色地帶(作為跳躍的起點線和終點線)、青蛙形狀的標(biāo)志物(如卡片或布料)。2.教具:幼兒音樂、幼兒繪本《小青蛙》等。3.活動場地:室內(nèi)或室外空曠的地方。活動過程:引入(10分鐘):1.引入幼兒音樂,引發(fā)幼兒的興趣。2.講述《小青蛙》繪本故事,介紹青蛙的形態(tài)和生活習(xí)性。3.通過問答的方式引導(dǎo)幼兒回憶故事中的青蛙行為特點,如跳躍、游泳等。活動主體(20分鐘):1.將繩子或彩色地帶鋪設(shè)在地面上,作為跳躍的起點線和終點線。2.將青蛙形狀的標(biāo)志物放在跳躍的起點線上,模擬青蛙在水邊覓食的場景。3.將幼兒分成幾個小組,每個小組輪流進(jìn)行跳躍游戲。4.每位幼兒依次跳到跳躍繩上的青蛙標(biāo)志物上,模擬青蛙跳躍的動作。5.跳完后,幼兒再回到起點線,讓下一位幼兒進(jìn)行跳躍,直到所有幼兒都完成一輪跳躍?;顒涌偨Y(jié)(10分鐘):1.讓幼兒圍繞青蛙跳躍的體驗進(jìn)行討論,了解他們對于游戲的感受和收獲。2.引導(dǎo)幼兒總結(jié)青蛙跳躍過程中需要注意的事項,如保持平衡、調(diào)節(jié)力度等。3.提醒幼兒在平時的生活中注意保持良好的姿勢和運動習(xí)慣?;顒友由欤?.增加游戲難度,如增加跳躍繩的高度、縮短跳躍繩的長度等。2.制作青蛙形狀的簡易面具,讓幼兒在跳躍游戲中穿戴,并進(jìn)行角色扮演。3.配合相應(yīng)的幼兒兒歌或音樂,增加活動的趣味性。活動評估:1.觀察幼兒的參與程度和跳躍的表現(xiàn)。2.收集幼兒對于跳躍游戲的反饋和意見,進(jìn)行評估和改進(jìn)。注意事項:1.確?;顒訄龅氐陌踩?,避免有尖銳物體或不平整的地面。2.監(jiān)督幼兒在跳躍時的安全,確保他們保持平衡,并避免碰撞或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論