大學(xué)主題班會策劃書15篇

大學(xué)主題班會策劃書15篇在學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你都參加過什么類型的主題班會？以下是小編收集整理的大學(xué)主題班會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。大學(xué)主題班會策劃書1一、活動前言：近年來，災(zāi)難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和外來文化的融入，不同的意識流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝，人生短促，需珍惜時間，愛惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什么。每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才有了快樂和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。一個人若是連生命都不熱愛、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對生命問題的探討勢在必行。整個活動以生命的脆弱和珍貴性為切入點，從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價值觀等方面，將珍愛生命的主題由遠(yuǎn)及近、由大到小，逐漸聚焦到同學(xué)們個體身上，讓大家切身體會到生命的脆弱和可貴，將對生命的珍愛當(dāng)做一種責(zé)任。二、主題班會策劃方案：活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)大家認(rèn)識到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛生命。2、樹立積極向上的人生態(tài)度，活在當(dāng)下。3、提升耐挫力，胸懷感恩心?；顒訙?zhǔn)備1、收集同學(xué)建議、確立班會主題和開展思路；2、活動策劃書的撰寫、修改；3、安排臺前與幕后人員，各環(huán)節(jié)確定負(fù)責(zé)人，保證活動高效、有序、連貫地進行。4、準(zhǔn)備活動材料。5、進一步制定活動現(xiàn)場管理方案，以保證活動有序、熱烈地進行。6、借用教室、活動彩排、現(xiàn)場布置?；顒舆^程：1、開場：心電圖以一個大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場開燈，主持人用簡短精煉的字語點明此次班會珍愛生命的中心主題并介紹到場嘉賓及老師。2、主體內(nèi)容：環(huán)節(jié)一：從一個大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段1)視頻觀賞：視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時瞬間天崩地裂的場景，如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻，通過這些來表現(xiàn)：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時不自我放棄和絕不對別人生命的漠視，一種與生俱來的對生命的敬畏再次浮現(xiàn)。2)生命的探討：通過上一個環(huán)節(jié)對視頻的觀賞，在這個環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了對上個環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來的對大災(zāi)難降臨時生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現(xiàn)象來與全場同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人，將同學(xué)們向一個正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導(dǎo)。環(huán)節(jié)二：從個人層面解讀生命的意義1)生命之歌：在經(jīng)過一場對生命深刻的探討之后，緊接著由一位女同學(xué)和一位男同學(xué)共同唱響《明天會更好》。用這首歌來傳達(dá)對未來寄予的美好期盼，讓同學(xué)們從地震的悲痛中走出來，重新激起對明天的美好憧憬。2)品生命：本環(huán)節(jié)通過一個小品來表現(xiàn)當(dāng)我們在生命中面對很多選擇但生命卻只有一次的情況下，我們要做的也是我們必須做的就是要拋開一切、生命為大。整個小品從對生命的態(tài)度和生命的意義何在這兩個方面嚴(yán)肅認(rèn)真的詮釋著，提煉出對生命的珍愛是每一個人神圣而又偉大的責(zé)任，我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。環(huán)節(jié)三：從同學(xué)自身的角度理解生命的可貴1)生命展示：用ppt圖片對比展示的形式。一方面描述在那些突如其來的各種災(zāi)難面前，人們是怎樣自救和相濡以沫的，以此來呈現(xiàn)出即使再脆弱的生命也會因為自我和他人的關(guān)愛而變得堅強；另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對他人生命的蔑視的人。用兩者的強烈反差，更能使同學(xué)們了解到生命的意義是因為每個人對待生命的態(tài)度不同而不同。2)生命守護：人的生命是渺小的，對于整個宇宙就如那滄海中的一粟，渺小而脆弱。而在這個環(huán)節(jié)我們用同學(xué)們拍的VCR演示了在生命受到威脅時，如同遇到火災(zāi)和地震等災(zāi)難時同學(xué)們應(yīng)當(dāng)采用什么樣的方式去自救和互救，來維系我們珍貴的生命。3結(jié)束：用一個十幾秒的嬰兒出生視頻來最終結(jié)束演繹本次班會的意義.1)老師總結(jié)2)主持人總結(jié)并宣布班會結(jié)束。三、活動反思1、同學(xué)反饋：“此次班會給我留下深刻印象之一的是，在班會開始的時候那一聲聲心電圖的聲音。這個聲音一直縈繞在我耳邊，久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂，喜的是這個聲音讓無數(shù)以為沒有希望的人重新看到了希望，憂的是這個聲音預(yù)示著一個生命的完結(jié)。與此次班會不同的是，我們的班會可以彩排很多次，但是我們的生命卻僅有一次，我們的生命里沒有排練，一切歷史都是當(dāng)代史?！薄霸谖铱磥恚钦滟F的，而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來，不單是活著就可以了，還要活得熱烈而起勁。苦難是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變得充實起來，堅強起來?！薄斑@次班會帶給我們的不僅僅只是一次教育，而且還是一次讓我們真正深思自己的過失，真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方，從而作出改變、進行挽回的機會。這次班會也不只是一次盛滿感動的心靈震撼，它帶給我們的是對生命意義的長久思考，思考我們的大學(xué)時光以及今后的人生中，應(yīng)該怎樣好好珍惜時間、敬畏生命、珍愛生命，如何用理性的價值觀來引導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)生活?！弊詈笙胍嬖V大家，我認(rèn)為“珍愛生命”有三個層次：一是審慎對待生命。每個人都應(yīng)懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命，在遇到挫折磨難的時候，及時進行自我的危機干預(yù)，選擇積極地應(yīng)對問題，而非放任，更非放棄，要相信，活著就是希望。二是提高生命質(zhì)量。每個人都要盡力做到用積極的心態(tài)經(jīng)營自己的生活，做一個快樂的、幸福、過的充實的人。三是提升生命價值。人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去流逝和傷感了，把該屬于自己的生命好好活完吧！在擁有幸福生活的同時，也不忘了貢獻(xiàn)社會、惠及他人，將你的生命能量輻射開去，創(chuàng)造更大的生命價值。最后，祝愿各位同學(xué)都能葆有對生命的敬畏與熱愛，擁有屬于自己的精彩人生?！罢鋹凵敝黝}班會問卷調(diào)查1由于缺乏專門的培訓(xùn)，常常出現(xiàn)在突發(fā)事件時學(xué)生不能應(yīng)變、自救能力不強的場面。你覺得自己身上存在的安全問題有（）A安全意識差，很少考慮事故發(fā)生時的應(yīng)急方法B平時根本不注意觀察周圍的消防通道和逃生路線C不知道相關(guān)的生存知識和逃生方法D缺少自我保護的意識2老師要求背誦單詞，有一個學(xué)生就因為沒有背出，受到批評就自殺了，你對這件事的看法是（）A這是輕視生命、對家人不負(fù)責(zé)任的行為B想想父母養(yǎng)育自己的辛苦，也不該如此輕易放棄自己的生命C他的心理承受能力太弱，遇到問題就想不開D他可以想辦法和老師、同學(xué)溝通，進行補救，就不會想不開了3如果你是“珍愛生命”主題班會的設(shè)計者，你認(rèn)為應(yīng)該讓同學(xué)從哪方面認(rèn)識到生命的意義（）（可以是多選），＂珍愛生命＂大學(xué)生主題班會活動策劃書標(biāo)簽：大學(xué)生班級活動策劃書,班級活動策劃書范文,A生命只有一次B生命是有限的，應(yīng)該為大家服務(wù)C要對自己生命負(fù)責(zé)D為了冒險，犧牲也無所謂4人失去生命后，是不是可以再活一次?()A也許可以再活一次，但不是每個人都能夠B肯定可以再活一次C不止一次，俗話說了;18年后又是一天好漢D不可能再活一次5最近有這樣一則新聞：某地有一名女子殘忍地用高跟鞋活生生地踩死一只流浪貓，你對此的想法是（）A這只貓很可憐B這個人太殘忍了，應(yīng)該負(fù)法律責(zé)任C不關(guān)我的事D善待動物，關(guān)愛生命6我們這次班會對主題的表達(dá)給你們留下了什么樣的印象?7關(guān)于此次心理班會在環(huán)節(jié)上的安排你有什么建議嗎?8這次活動的互動環(huán)節(jié)你覺得能不能激發(fā)同學(xué)們對生命思考?9生活中的救生技巧你能列舉幾個嗎？10在這次活動之后你對生命有沒有新的認(rèn)識？大學(xué)主題班會策劃書2一、活動背景在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而且現(xiàn)在大學(xué)生普遍浮躁高傲，缺乏奮斗目標(biāo)。而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我們化學(xué)化工學(xué)院10應(yīng)化21班開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。二、活動目的1、讓同學(xué)交流自己的夢想，并說明自己的規(guī)劃路線，有目標(biāo)才有激情，才會奮發(fā)向上2、同學(xué)之間互相講述一些自己認(rèn)為美好的事情，感受生活的美好，增進同學(xué)交流與了解三、活動宗旨“發(fā)現(xiàn)生活的美好，快樂地為目標(biāo)奮斗，開心的與人相處”四、活動主題“健康成長，快樂生活”五、活動形式主題班會六、活動時間20xx年x月22號七、活動地點五號樓205八、活動過程1、向同學(xué)們介紹一下5〃25大學(xué)生心理健康日的由來。為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國大學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關(guān)愛自我的心理成長和健康，活動的主題是大學(xué)生人際交往和互助問題，口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后（20xx年），教育部，團中央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月x日確定為全國大學(xué)生心理健康日?！?.25”是“我愛我”的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同，全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動，甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長車宏生教授說：“大學(xué)生心理健康活動周的舉行，說明心理學(xué)受到老百姓的重視。社會的發(fā)展需要心理學(xué)，希望這個活動能推廣到全國各地?！比缃?，“5.25大學(xué)生心理健康活動周”已遍及全國各地，成為全國大學(xué)生活動的一個著名的品牌，其影響力將會越來越大。2、介紹我院心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。3、同學(xué)們討論主題話題由同學(xué)輪流講述自己的夢想及奮斗路線，并講述一件自己認(rèn)為美好的事情或感動人心的人物或美景等。并說明自己認(rèn)為美的原因是什么。4、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點5、心理委員總結(jié)發(fā)言九、活動意義：通過本次班會讓同學(xué)對5.25有個初步的認(rèn)識，讓同學(xué)們明確奮斗目標(biāo)，懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系，發(fā)現(xiàn)生活中的美，從而以更加積極向上的心態(tài)面對生活。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！人生在世，應(yīng)該對事業(yè)熱情，對生活熱情，對他人熱情。誰能保持這三方面的熱情，誰將會有意義度過一生。把握自己，健康生活大學(xué)主題班會策劃書3一、活動背景當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護能力存在的問題：一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導(dǎo)致錢物失竊；有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度，導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進入KTV、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。二、活動主題大學(xué)生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。三、活動宗旨高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。四、活動意義通過本次班會，旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平，增強自我保護意識。懂得人際交往，建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題，讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障，應(yīng)引起我們的充分重視，應(yīng)該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。五、活動時間及地點及主持人時間:12月中旬地點:6C主持人:會計2班劉盈盈會計6班葉建東。會計3班鄧韻竹會計3班張?zhí)煊?。六、主辦單位主辦單位:20xx屆會計系七、活動對象及嘉賓活動對象:20xx屆會計系全體學(xué)生。。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。校園媒體。八、活動策劃及前期準(zhǔn)備工作(1)主要負(fù)責(zé)人：閆金峰易玫岑尹瀟宋慧彥潘又萌李沙沙蔣璐吳喬怡。(2)活動策劃：向海粟。(3)大學(xué)生安全事例收集：各班生活委員。(4)PPT制作與現(xiàn)場電腦控制：向海粟。(5)教室申請：蔡老師(6)考核表，嘉賓簽到表，流程表的準(zhǔn)備：2班宣傳委員。(7)海報制作：4、5、6班宣傳委員臺簽：3班宣傳委員。(8)節(jié)目監(jiān)督與彩排：各班團支書、班長和文娛委員。(9)道具購買與制作：1、2班同學(xué)獎品購買：向海粟。(10)會場布置：1-2班班委。(11)禮儀安排：6班、8班禮儀。(12)攝影安排：2）前期準(zhǔn)備工作。a申請教室b宣傳工作：每個班班長與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳，使大家對安全教育工作感興趣，并引起重視。c準(zhǔn)備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動教室外面）、準(zhǔn)備橫幅（大學(xué)生安全教育主題班會）d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。ePPT制作：包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片。f準(zhǔn)備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。九、安全教育主題班會流程1、開場視頻（組織及負(fù)責(zé)人員介紹），主持人開場白。2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始（５分鐘）。3、歌曲（５分鐘）。4、舞蹈（７分鐘）。5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問。大學(xué)主題班會策劃書4一、活動名稱：“大學(xué)追憶夜”主題班會活動二、活動背景：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會。三、活動主題：加強交流，共建甜蜜xx家園四、活動對象：五、活動目的：我們希望藉此機會，經(jīng)過一系列精心策劃的活動，能夠促進同學(xué)們之間更進一步的了解，增進同學(xué)之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時給同學(xué)們提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意，并通過活動增強班級的同學(xué)凝聚力。六、活動時間：1、前期準(zhǔn)備：（1）收集素材：xx年11月15日---xx年11月25日（2）視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備：xx年11月25日---xx年12月5日2、班會召開時間：xx年12月11日3、后期準(zhǔn)備：xx年12月11日---xx年12月15日七、活動地點：八、活動流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：（1）全體班委負(fù)責(zé)素材的收集；（2）主持人的確定，臺詞的準(zhǔn)備；（3）現(xiàn)場背景布置，劃分座位、制作人員通訊錄；（4）做好宣傳工作，準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機、獎品等；（5）班委負(fù)責(zé)此次活動的相關(guān)記錄和人員簽到；（6）制作視頻；第二階段：班會開展1、主持人致開幕詞，介紹流程相關(guān)事宜；2、同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進行回收后放進箱內(nèi)；3、播放視頻，引起同學(xué)們的美好回憶；4、視屏播放完畢之后，同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡；5、游戲環(huán)節(jié)；6、安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜；7、主持人致結(jié)束詞，人員有序離場，工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。第三階段：活動后期1、工作人員進行班會照片的整理；2、就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次班會的總結(jié)報告，并上交給老師。九、活動人員安排：1、素材的收集：2、策劃書的撰寫：3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照：4、班會的主持人：5、物資的購買：6、總結(jié)報告的撰寫及活動后期資料的整理:十、活動所需品及經(jīng)費預(yù)算：耗材物資：項目作用單位數(shù)量單價（元）合計（元）賀卡給同學(xué)們寫寄語張1701170獎品獎勵活動參與者份305150總計320本次活動預(yù)計經(jīng)費總計：320元十一、注意事項：（1）參與班會成員必須準(zhǔn)時參加，工作人員應(yīng)提前到場；（2）要注意及時與負(fù)責(zé)人反饋會場情況，以免出現(xiàn)差錯；（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好，會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備；（4）關(guān)注同學(xué)們的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決；十二、應(yīng)急措施（1）未到場嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進行聯(lián)系；（2）設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。xx年11月19日大學(xué)主題班會策劃書5一、班會主題我的大學(xué)追求與堅守二、班會受眾主題班會面對的對象為即將面對第一次評定獎學(xué)金的大一新生。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生在入校后一段時間內(nèi)出現(xiàn)的自我認(rèn)知模糊、價值觀定位不清楚及自我心理沖突、矛質(zhì)者所占比例偏多。此次班會的以本人親身工作經(jīng)歷為藍(lán)本，針對大學(xué)生在評定獎學(xué)金過程中的價值觀定位失誤、心理素質(zhì)不強的現(xiàn)象而開展。三、班會目的引導(dǎo)學(xué)生明確自我的大學(xué)追求與堅守，增強學(xué)生的自我意識，提高學(xué)生的自我認(rèn)知水平。幫助學(xué)生找到正確的價值定位、學(xué)會公正客觀的評價身邊同學(xué)，提升學(xué)生班級凝聚力、向心力。幫助學(xué)生尋找屬于自己的大學(xué)目標(biāo)，促使學(xué)生完成充實而有意義的大學(xué)生活。四、班會時間20xx年5月20日五、班會地點哈爾濱工程大學(xué)啟航活動中心教師沙龍六、班會設(shè)計思路面對個性鮮明的“90后”單純的說教已不再適用，開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的班會顯得尤為重要。本次主題班會以短片的形式引出輔導(dǎo)員日常工作中的問題，班會主體由三個部分組成，分別為室外素質(zhì)拓展、室外團體心理輔導(dǎo)和室內(nèi)主題班會。期望通過室外素質(zhì)拓展幫助學(xué)生增強心理素質(zhì)，感受團隊合作的魅力，通過室外團體心理輔導(dǎo)如何班級氛圍，提升班級凝聚力，在以上兩次活動的基礎(chǔ)上，開展室內(nèi)班會，通過《背后留言》、《價值拍賣》、《價值公約》、《成長路線圖》等內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生明確自我的大學(xué)追求與堅守。七、班會設(shè)計內(nèi)容（一）室外拓展訓(xùn)練1、活動目的通過體驗，幫助學(xué)生逾越心理極限，提升學(xué)生的心理素質(zhì)，增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力。2、活動時間大約2個小時左右。3、活動場地哈爾濱工程大學(xué)室外素質(zhì)拓展基地。4、活動程序①通過“搭人墻”培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識。②通過空中斷橋，提升學(xué)生心理素質(zhì)，幫助學(xué)生超越極限，使學(xué)生明白一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。（二）室外團體心理輔導(dǎo)1、活動目的通過團體心理游戲，增強學(xué)生班級的凝聚力和向心力。2、活動時間大約1個小時左右。3、活動場地哈爾濱工程大學(xué)濟海灣。4、活動程序①通過“心有千千結(jié)”游戲增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力及合作意識。②通過“同舟共濟”踩報紙游戲增強學(xué)生的互助精神和協(xié)作能力。（三）“我的大學(xué)追求與堅守”室內(nèi)班會1、背后留言（1）活動目的通過體驗，培養(yǎng)學(xué)生客觀的對待他人評價的積極心態(tài)；通過背對背的評價，讓學(xué)生意識到“別人眼中的我”是什么樣子，通過他人的評價來整合和完善自我意識。（2）活動時間大約25分鐘左右（3）活動道具白紙每人一張，大頭針若干，背景音樂。（4）活動程序①主持人首先公布活動規(guī)則：每人一張白紙，在紙的最上面一行寫下自己的姓名和對留言者說的一句話，大家相互幫助，用大頭針把白紙固定到自己的后背上。②接下來大家在同學(xué)的后背上寫留言。③十分鐘之后，主持人示意大家停下來，同學(xué)們再次圍坐在一起，拆開背后的紙條，看看同學(xué)們對自己背后的評價。④團體分享“背后的留言”人們因什么而欣賞你？因為什么而不欣賞你？對別人的反映你認(rèn)同嗎？哪些評價讓你感到新穎、好笑而又卻是符合自己？你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢或特長，可能你從未注意，而在別人的嚴(yán)重可能是那么的明顯？這個游戲還帶給你哪些感受？2、價值拍賣（1）活動目的激發(fā)學(xué)生思考自己的價值觀念，學(xué)會抓住機會，不輕易放棄；幫助學(xué)生體驗和澄清自己的人生態(tài)度。（2）活動時間大約25分鐘（3）活動道具足夠的道具錢、不同顏色的硬紙板、拍賣槌。（4）活動程序①事前準(zhǔn)備將拍賣的東西事先寫在白板上，準(zhǔn)備足夠的道具錢。②宣布游戲規(guī)則每個學(xué)生手中有5000元（道具錢），它代表了一個人一生的時間和經(jīng)歷。每個人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有底價，每次出價都以500元為單位，價高者得到東西，有出5000元的，立即成交。③舉行拍賣會由輔導(dǎo)員主持拍賣，按照游戲的方式進行，提供給學(xué)生“考取名牌大學(xué)碩士研究生、擁有高薪水的事業(yè)、完美的感情、健康的身體、良好的人際關(guān)系”五樣?xùn)|西，直到所有的東西都拍賣完為止。④討論交流你是否后悔你買到的東西？為什么？在拍賣的過程中，你的心情如何？有沒有同學(xué)什么都沒有買？為什么？你是否后悔自己剛才爭取的東西太少？爭取過來的東西是否是你最想要的？錢是否一定會帶來快樂？有沒有一種東西比金錢更重要、或比金錢帶來更大的滿足感呢?你是否甘愿為了金錢、名望而放棄一切呢？有沒有出路比上面所說的這些更值得追尋的東西呢？（3）活動分享每位學(xué)生分享活動體驗、感言。3、為學(xué)生留作業(yè)——描繪自己的成長路線圖。4、與學(xué)生共同在事前擬定好的“價值公約”上簽字，并宣讀。八、班會預(yù)期效果學(xué)生學(xué)會勇敢的面對困難，擁有積極的合作精神，懂得客觀評價身邊的同學(xué)，并客觀對待別人的評價，從別人的評價中了解到真實的自我，同時學(xué)會在做一個有價值的人的同時明確自己的追求與堅守。九、活動視頻設(shè)計本次參賽班會視頻由三個部分構(gòu)成，第一部分以短片的形式展現(xiàn)班級日常生活評定獎學(xué)金過程中出現(xiàn)的學(xué)生價值觀定位失誤問題；第二部分為主題班會主體部分；第三部分為參與短片表演學(xué)生采訪及班會組織輔導(dǎo)員采訪部分。大學(xué)主題班會策劃書6活動引言：大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著自身的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ)，對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學(xué)們之間的交流，拉近同學(xué)間的距離，讓生活充滿更多熟悉的面孔，共創(chuàng)快樂生活。培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力，和增強班級的凝聚力，榮譽感，打破以寢室為小團體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。一、活動名稱：生物工程學(xué)院10級制藥二班的心理健康活動二、活動主題：大學(xué)生心理健康三、活動時間：待定四、活動地點：寬敞大教室五、活動方式和內(nèi)容：1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇，彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力和增強班級凝聚力，心理輔導(dǎo)員和班主任的點評更能讓同學(xué)們從本次活動中感受到朋友的重要性。2、活動總結(jié)和評價六、設(shè)計思路和活動亮點：本次活動以續(xù)演心理情景劇為主，小游戲為輔，環(huán)環(huán)相扣，將現(xiàn)實中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來，再以小游戲的方式給同學(xué)們以啟發(fā)。本次活動將具有認(rèn)可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導(dǎo)員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學(xué)們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。七、實施條件：1、氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學(xué)們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。2、時間把握的恰到好處，同學(xué)們都有時間來參與，還有班主任和心理輔導(dǎo)員的參加，同學(xué)們的參與度很高。3、準(zhǔn)備好小獎品以及活動所需的各種道具4、心理輔導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)讓本次活動能夠更好的開展。八、活動過程：略大學(xué)主題班會策劃書7一、活動背景學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè)，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)詩意盎然。從另一種角度上講，校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活，工作總結(jié)《大學(xué)主題班會活動總結(jié)》。二、活動目的及意義著力提高學(xué)生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習(xí)慣”?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習(xí)慣。三、活動時間：20xx年xx月xx日四、活動地點：中樓203號教室五、活動過程1、主持人講解校園環(huán)境對同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀。2、請部分同學(xué)發(fā)言，說說自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。3、進行小組討論，分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對策。4、綜合各組結(jié)果，形成共識。六、活動成果1、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正的實踐“美化校園，從我做起”。2、這次會議取得明顯效果，會上同學(xué)們都積極發(fā)言，保護校園環(huán)境的意識都有所增強。七、活動其他材料1、此次班會能圓滿成功，得益于我們班級的團結(jié)密切的配合，也感謝學(xué)生會給予我們的大力支持。2、此次班會給予了我們班級的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育。大學(xué)主題班會策劃書8一、活動主題：擺正心態(tài)，圓我夢想二、活動時間：20xx年10月12日晚7:30三、活動地點：湖南人文科技學(xué)院美術(shù)系逸夫樓四、參于人員：美術(shù)系10屆全體同學(xué)五、活動目的：通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧的校園生活。六、前期策劃準(zhǔn)備1、制作海報，向各班宣傳本次心理班會主題。2、各班召開班委會議制定詳細(xì)計劃，考慮全面。草擬主題班會策劃書七、活動流程：1、向同學(xué)們宣傳正確的心態(tài)。不是自卑，是虛榮、嫉妒和不甘。當(dāng)我們所處的角色和以前有變化時，心里都會有一個梗，處處作亂你是，你的辯論家的朋友也是你是心里不平衡，辯論家朋友是嫉妒、虛榮和不甘。每個人都會有這樣的情緒不要有太多的思想包袱和壓力在我們自己的生活中，不需要去迎合別人我們就是主角用金三順的一句話說“生活，沒什么大不了的”2、各班自行自由組織班會流程，主要以視頻、游戲、講述等形式進行心理健康知識的傳播，解決同學(xué)們的心理問題。各班班委要協(xié)調(diào)配合好，調(diào)動同學(xué)們的積極性，使盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個形式。3、校心理部成員和我系心理部成員到各班進行參觀。4、系心理部成員做好中后期工作。如，討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。通過本次班會，提高我系學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。八、班會結(jié)束大學(xué)主題班會策劃書9一、活動背景：為了進一步加強對我校大學(xué)生的法制宣傳教育，增強大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念，促進大學(xué)生健康成長，特在此針對xx、xx級新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會。二、活動目的：為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合，切實強化大學(xué)生的維權(quán)知識與維權(quán)觀念，通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會，對大一、大二學(xué)生進行教育與引導(dǎo)，使廣大青少年學(xué)法，懂法，守法，用法。三﹑活動對象：xx、xx級全體學(xué)生四、主辦單位：團委權(quán)益部五、舉辦時間：xx年03月14日六﹑活動場所：各專業(yè)自習(xí)室七、活動宣傳：1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結(jié)等具體時間安排），請各基層團委做好相關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。2、請各班團支部將相關(guān)組織工作落實到位，召集各班負(fù)責(zé)同學(xué)，做好班會前期準(zhǔn)備。3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動的過程用相機記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會策劃書后八、班會要求：1、班會內(nèi)容豐富、新穎。2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時開展。4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。九、活動評審：由校團委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會實際開展情況，并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關(guān)要求如下：1、班會內(nèi)容符合主題要求。2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強。3、活動安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習(xí)效果較好。4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。十、評比大致流程：1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級，進行班會旁聽打分。2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項。3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。4、頒發(fā)獎狀。十一、相關(guān)要求：1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。2、各院積極組織、按時開展，各班認(rèn)真籌備、積極參與。十二、獎項設(shè)立及獎品：（以各班級團支部為單位）比賽設(shè)一等獎1名二等獎2名三等獎3名十三﹑活動總結(jié)：在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進行整理，存檔。大學(xué)主題班會策劃書10一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）四、班會方案：（一）班會時間：pm6：00（二）班會地點：1302教室（三）班會人員：會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員（四）班會主持：（班長）（五）班會記錄：（副班長）五、班會步驟：1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。4、組織委員發(fā)言：（1）對以前工作作出檢討；（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。（3）對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。7、安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。8、輔導(dǎo)員發(fā)言：（1）強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。（2）對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。9、心理委員發(fā)言：對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。10、文藝委員發(fā)言：對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。11、體育委員發(fā)言：（1）對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。（2）班中的體育用品安全問題。（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。12、紀(jì)律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。14、班長發(fā)言：（1）對本次班會進行小結(jié)。（2）強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的.重要性。（3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。15、班長宣布班會結(jié)束。大學(xué)主題班會策劃書11一、活動背景及目的：一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學(xué)會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必須自立，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對大學(xué)有一個全新的認(rèn)識，并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細(xì)的計劃，使同學(xué)們有計劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會。二、活動主題：認(rèn)識大學(xué)，規(guī)劃四年三、活動對象：xx級化學(xué)甲班四、活動時間：xx年12月5日晚五、活動地點：10a216教室六、班會準(zhǔn)備：1、由班長組織班委開會，為班會做準(zhǔn)備。2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。3、班長準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。4、班委于班會前兩小時布置教室。七、班會流程1．出席班會的嘉賓、團學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到常2．班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學(xué)以來班級各項事務(wù)做總結(jié)發(fā)言；亦可表明班級目標(biāo)或發(fā)展方向等等。4.班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節(jié)，英語技能大賽等)，科技創(chuàng)新活動(科研資助項目，數(shù)學(xué)建模，dv創(chuàng)作，創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽)，以及各種社團(武術(shù)協(xié)會，天文協(xié)會，印象創(chuàng)新協(xié)會等)所舉辦的活動，讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，明白大學(xué)是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng)，睡覺打發(fā)時間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，無法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標(biāo)。6.對于以上兩方面的視頻，同學(xué)們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內(nèi)容做以總結(jié)。7.08級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探索期(適應(yīng)大學(xué)生活，樹立規(guī)劃意識)；大二：定向期(確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì))；大三：提升期(提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗)；大四：沖刺期(充分掌握資訊，實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo))。8.同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢?，或與08級優(yōu)秀學(xué)長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。9.全體師生合唱(我的未來不是夢)10．班會主持人宣布班會結(jié)束，并對本次班會做簡短的總結(jié)。八、活動要求：班委事先準(zhǔn)備(包括：視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的具體工作)，務(wù)必將班會按時舉行。班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。九、活動預(yù)期效果：通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。同時能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個長期的目標(biāo)。十一、主題班會后期安排：通過主題班會與學(xué)長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規(guī)劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標(biāo)。因此在主題班會結(jié)束以后，要求本班所有學(xué)生各寫一份“大學(xué)四年規(guī)劃書”并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。十二、主辦單位：xx級化學(xué)甲班大學(xué)主題班會策劃書12一、活動主題：心與心的交流。二、活動背景與目的：剛剛邁入大學(xué)的我們，對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中，開始新的生活學(xué)習(xí)。通過開展這次交流會讓同學(xué)們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團結(jié)和友愛。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實。三、活動時間：20xx年9月31日四、活動地點：6119教室五、活動對象：信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生六、活動內(nèi)容：1、由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動的主題與目的。2、147班全體學(xué)生按學(xué)號順序做自我介紹。3、進行一個游戲：解開千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學(xué)以來的經(jīng)歷和感想。4、請班上某位感覺無法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問題。同學(xué)們幫忙解決和開導(dǎo)。5、由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學(xué)生活變得充實而有意義。6、由班級負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動總結(jié)。講述本次活動的收獲及感想，并提出建議。七、注意事項：注意同學(xué)們是否有不融洽。其他無。八、活動負(fù)責(zé)人：第一負(fù)責(zé)人：陳璐第二負(fù)責(zé)人：肖銀平宋坤靈大學(xué)主題班會策劃書13班會主題：大學(xué)生戀愛心理班會目的：加強大學(xué)生在戀愛過程中得認(rèn)識度，正確對待大學(xué)中的戀愛班會時間：xx年x月x日班會對象：10會計六班班會地點：多媒體教室2325班會主持：袁x蕾班會嘉賓：朱x武老師班會攝影：黃x翔具體事項：1.講述大學(xué)生戀愛的特點2.小游戲請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的。3.大學(xué)生戀愛存在的問題4.情同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論①.給出辯論主題，讓同學(xué)們思考3到5分鐘②.時間到后讓大家選擇自己支持的一方，并開始換位會議流程：一、大學(xué)生戀愛的特點1、普及化，大眾化2、理智與非理智化理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的，這證明他們雖戀愛有了個比較清醒的認(rèn)識，但不可以否認(rèn)，對于心儀對象有的人認(rèn)識還不是很清楚，往往通過好感而選擇在一起，真正戀愛后才發(fā)現(xiàn)一切沒有預(yù)想的那么美好，間而自我懊惱，和情侶吵架，乃至分手的不在少數(shù)。同樣，還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情，總是對愛情抱有一種游戲的態(tài)度，可想而知，這樣的感情是不會長久的3、對未來不確定性雖然很多情侶天天黏在一起，但是他們卻是十分害怕的，他們不知道他們未來的結(jié)果是怎樣，甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱，時好時壞二、小游戲請班上的兩對情侶上臺做代表，女生在前男生在后，相隔一段距離，女生往后倒，男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論，情侶之間信任是非常重要的。三、大學(xué)生戀愛存在的問題在個人的花費上從自己的生活費里抽出一部分作為戀愛的經(jīng)費，這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負(fù)擔(dān)，不理性的小費造成了自己經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān)，有人甚至因此外借，影響了自己的生活，甚至因為借錢影響了家人，朋友之間的關(guān)系，得不償失。戀愛處理不當(dāng)，不少同學(xué)是異地戀，生活中把不少的時間花費在對男女朋友的思念上，整天與異地的男女朋友聊天，通訊，影響到了學(xué)業(yè)，有的甚至聊天到深夜，影響到了他人的休息，有的更是因此和身邊的人摩擦，影響了正常的人際交往對于失戀的問題上，大多數(shù)人選擇自己解決，可也有一些人失戀后一蹶不振，甚至以淚洗面，常對別人發(fā)脾氣，有的更會做出一些偏激的行為四、請同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)五、以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論會議總結(jié)大學(xué)主題班會策劃書14為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強我班級建設(shè)，合理利用“5·25”心理健康日這一契機。讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。具體安排如下：一、活動主題繪人生藍(lán)圖圓青春夢想二、活動時間20xx年5月20日三、活動地點待定四、參于人員XXXX級X班全體同學(xué)，倪導(dǎo)師，張輔導(dǎo)員五、前期策劃準(zhǔn)備1、心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑，通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法；2、召開班