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第頁共頁幼兒園小班美術(shù)教案:歡樂的曲線教學目標:1.幫助幼兒了解和認知不同種類的曲線。2.培養(yǎng)幼兒對曲線的感知和表達能力。3.培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力。教學準備:1.準備一些不同種類的曲線圖片、實物。2.準備一些不同顏色的粉筆、彩色鉛筆和紙。3.準備一些音樂器材,如鈴鐺、木琴等。教學過程:一、導入(10分鐘)1.引入曲線的概念:教師準備一些不同種類的曲線圖片,和幼兒一起觀察和討論這些曲線的特點。2.喚起幼兒的學習興趣:播放一段歡快的音樂,引導幼兒跟著音樂做一些曲線狀的動作,如畫大圓、畫大波浪等。二、認識不同種類的曲線(15分鐘)1.展示不同種類的曲線圖片,讓幼兒觀察和描述這些曲線的形狀和特點。2.通過觀察和討論,幫助幼兒認識和記憶不同種類的曲線,如直線、彎線、曲線等。3.與幼兒一起比賽畫不同形狀的曲線,鼓勵幼兒盡可能多地創(chuàng)作不同的曲線形狀。三、用不同的材料畫曲線(20分鐘)1.給幼兒發(fā)放彩色紙和彩色鉛筆,讓幼兒自由地使用這些材料畫出不同的曲線形狀。2.鼓勵幼兒嘗試用不同顏色的鉛筆畫曲線,觀察和比較不同顏色的曲線的感覺和效果。3.教師可用幼兒的作品組成一幅大型的曲線畫,展示給幼兒觀看,讓幼兒欣賞和評論這幅畫。四、以曲線游戲促進幼兒感知和表達曲線(20分鐘)1.讓幼兒坐成一個圓圈,每個幼兒都持有一個音樂器材。2.教師拍打節(jié)奏,幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏和曲線狀的動作,如畫圓、畫波浪等,依次傳遞音樂器材。3.增加難度:逐漸加快節(jié)奏,讓幼兒更快地完成曲線狀的動作。五、總結(jié)和展示(10分鐘)1.和幼兒一起回顧今天學習的內(nèi)容,讓幼兒描述他們所學到的曲線形狀和特點。2.展示幼兒的畫作和曲線游戲的成果,鼓勵幼兒互相欣賞和贊美對方的作品。3.鼓勵幼兒在日常生活中觀察和感知更多的曲線形狀,并嘗試用不同的材料表達這些曲線。教學反思:通過本節(jié)課的教學,幼兒學會了認識和表達不同種類的曲線,培養(yǎng)了幼兒對美的感知和表達能力。同時,通過曲線游戲的活動,鍛煉了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力和音樂感受力。在以后的學習
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