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2.能夠變化形式,運用適宜的道具進(jìn)行演唱活動,用身體動作表現(xiàn)的2.每個班級的幼兒先在班級展示、練習(xí),然后再準(zhǔn)備一首大合唱的歌曲參1.班級展示,請幼兒選擇自己喜歡的歌曲,可以請爸爸媽媽和孩子一2.全園性展示活動,要求爸爸媽媽參與活動,可以做觀眾也可以參與2.教師在班級設(shè)置小舞臺,準(zhǔn)備好音樂和道具服裝等,請幼兒到小舞臺展己的歌曲,對不對?那是我們的個人演唱會。今天我們班級里起上臺合唱一首歌,你們準(zhǔn)備好了嗎?那就讓我們像來迎接美麗的春天吧!瞧,我們的爸爸媽媽也都來為就要開始了!在活動過程中,我們要看的不僅僅是樂一(師幼共同主持)幼:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨(唱)。像不像一個個的小解放軍呀?告訴你們吧,今天他們?yōu)槲覀冄莩木褪且皇总娦∨笥褌冋f,樂樂一班的小朋友表現(xiàn)得怎么樣?爸爸媽媽們覺得怎么樣?好,既然得到了一致的好評,那就讓我們再次鼓快樂,對嗎?既然快樂,那就讓我們大聲地把這份快樂唱出來吧!掌聲歡迎樂樂小朋友,聽到了嗎?不僅爸爸媽媽每天讓你們快樂、老師每天讓你們快樂,我們大二班的小朋友也在給你們找快樂呢!一首快樂的《歡樂頌》把歡樂女神都“我們現(xiàn)在很快樂,謝謝你們!”么用呢?哈哈,讓歡歡二班的小朋友告訴你們吧。小朋友,你們喜歡喜羊羊和灰太狼的動畫片嗎?今天,這群活潑可愛的羊兒附1:家長信息發(fā)布星期時間星期四附2:幼兒成長檔案我是小百靈今天是月日,我參加了班級組織的“我是小百靈”歌唱比賽,我演老師和小朋友對我說:?月日,我們參加了全園小朋友參加的“我
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