橋小科技進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào)

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助橋小科技進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào)第4期橋溝小學(xué)2021年3月20日“科技之春”---記科技節(jié)系列活動(dòng)陽(yáng)春三月，春暖花開，延安市科技館、寶塔區(qū)科協(xié)聯(lián)合舉辦的“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)在橋小校園里開展，這也給橋溝小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)的啟動(dòng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。3月20日中午，滿載科學(xué)知識(shí)的科普大篷車開進(jìn)了橋溝小學(xué)，向廣大師生展示科普知識(shí)。學(xué)生們競(jìng)相操作、積極詢問(wèn)，有的屏氣凝神畫五角星，有的興致勃勃觀察小球運(yùn)動(dòng)的軌跡，還有的用小手敲打著無(wú)皮鼓??三維立體展板上展出的動(dòng)物世界和海洋世界讓同學(xué)們大開眼界，同學(xué)們一邊觀看，一邊做筆記。本次活動(dòng)以“科技引領(lǐng)美好生活”為主題，以展品演示、科普講解、展板展出、發(fā)放資料等豐富多樣的形式，讓大家了解了許多科學(xué)知識(shí)，其中包括：環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、風(fēng)能太陽(yáng)能的利用、物理學(xué)、光學(xué)、電磁技術(shù)等方方面面的科技知識(shí)，還親自動(dòng)手操作演示了“靜電乒乓”“無(wú)皮鼓”“畫五角星”“聲駐波”等40余種科教展品。所有的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)通過(guò)感受參與和實(shí)踐操作，體會(huì)到科技神奇的力量，感受到了科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)與魅力。今后，橋小和市科技館、區(qū)科協(xié)將進(jìn)一步攜手，將“科技之春”系列活動(dòng)不斷地開展下去，讓學(xué)生能更好地學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，為培養(yǎng)出新一代的科技人才奠定基礎(chǔ)。橋小的科技節(jié)也如期舉行，倡導(dǎo)同學(xué)們以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn)，突出動(dòng)手實(shí)踐，提高科學(xué)素養(yǎng)。同學(xué)們的科幻畫、小制作、小發(fā)明、科幻電影觀后感也一同展出。橋溝小學(xué)教務(wù)處2021年3月28日第二篇：法制進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)報(bào)（第2期）古浪縣海子灘冰草灣小學(xué)2021年4月5日—————————————————法制安全教育進(jìn)校園為增強(qiáng)廣大師生的法制觀念，進(jìn)一步提高學(xué)生們的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，海子灘冰草灣小學(xué)副校長(zhǎng)王慶槐，于4月5日中午主講了一場(chǎng)法制安全教育報(bào)告會(huì)，全體師生參加了報(bào)告會(huì)。此次法制講座以珍愛生命為主題，從防暴力、防突發(fā)事件的處理等多個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行教育，給全校師生上了一次生動(dòng)的法制安全教育課。報(bào)告會(huì)由校長(zhǎng)主持。副校長(zhǎng)結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，深入淺出地為孩子們講述了什么是違法與犯罪，以及《未成年人保護(hù)法》中未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為，針對(duì)青少年學(xué)生中有部分學(xué)生性格急躁、自控能力較弱、法制觀念淡薄的一些不良現(xiàn)象，用生動(dòng)的案例、深刻的教訓(xùn)，警示學(xué)生要遵紀(jì)守法，不要做讓個(gè)人后悔、家庭蒙羞、社會(huì)不安的糊涂事情，教育大家要充分認(rèn)識(shí)打架斗毆的嚴(yán)重危害，正確處理好各種關(guān)系，充分珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，以真才實(shí)學(xué)回報(bào)家長(zhǎng)和社會(huì)，他們還向全校師生講解了校園突發(fā)不安全事件的應(yīng)急處理辦法等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他希望同學(xué)們從社會(huì)的要求出發(fā)，不斷加強(qiáng)包括法制安全意識(shí)在內(nèi)的公民思想道德修養(yǎng)，提高安全防范意識(shí)，積極投身平安校園、和諧校園的創(chuàng)建之中。本次報(bào)告會(huì)既加強(qiáng)了學(xué)生的法制安全意識(shí)，又使學(xué)生明白了知法懂法守法護(hù)法對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性，受益匪淺。通過(guò)法制安全教育進(jìn)校園的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生不但知法、守法，而且讓法在全體師生心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。報(bào)：古浪縣海子灘冰草灣小學(xué)送：各辦公室撰稿：李順清審核：朱國(guó)興第三篇：小牛頓科技活動(dòng)進(jìn)校園合作方案小牛頓科技活動(dòng)進(jìn)校園合作方案一、小牛頓學(xué)校簡(jiǎn)介小牛頓是全景中科教育率先推出科學(xué)實(shí)踐教育課程，將傳統(tǒng)的知識(shí)教育拓展到實(shí)踐與創(chuàng)新的教育層面。創(chuàng)造性地推出了“科學(xué)知識(shí)＋動(dòng)手實(shí)驗(yàn)＋拓展表達(dá)”三位一體和科學(xué)實(shí)踐教育新模式。小牛頓科學(xué)班的課程，完全是根據(jù)孩子的天性來(lái)設(shè)計(jì)的，讓孩子自己去思索發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，動(dòng)手解決問(wèn)題，并且通過(guò)自己的努力去總結(jié)問(wèn)題，通過(guò)培養(yǎng)孩子的成就感讓孩子養(yǎng)成：思考、探索、總結(jié)等習(xí)慣，讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，讓孩子更加適合社會(huì)。二、小牛頓教材特色以學(xué)生為本、重視創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)、加強(qiáng)課程的綜合性與選擇性、突破單一的課程結(jié)構(gòu)。（1）以臺(tái)灣、澳大利亞教材為主，并擷取三百套歐美及國(guó)內(nèi)外科學(xué)教材課程精華，內(nèi)容新穎豐富。（2）物理、生物、化學(xué)、自然、天文、地理及相關(guān)知識(shí)課程綜合學(xué)習(xí)，提高未來(lái)成績(jī)。（3）生活化，實(shí)用化，注重知識(shí)學(xué)習(xí)、興趣和能力培養(yǎng)。（4）學(xué)生一人一套實(shí)驗(yàn)器材，親自實(shí)驗(yàn)或制作出相關(guān)產(chǎn)品，課后人人可以將作品帶回家。這個(gè)課程的最大特色是活學(xué)活用，由于題材新穎有趣，知識(shí)與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)并重，因此每堂課都深受學(xué)生歡迎。（5）由基礎(chǔ)而逐步提升，循序漸進(jìn)，符合兒童成長(zhǎng)的生理、心理特點(diǎn)。三、小牛頓教法特色以學(xué)生為中心、注重學(xué)生多方面的發(fā)展尤其是能力培養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)生批判思維的培養(yǎng)、教師由權(quán)威轉(zhuǎn)成＜平等中的首席＞。（1）親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，保證人人學(xué)會(huì)。課后實(shí)驗(yàn)作品帶回家，學(xué)生極具成就感。（2）采用西方啟發(fā)式，交互式教學(xué)，注重問(wèn)題回饋、復(fù)習(xí)鞏固；鼓勵(lì)、肯定學(xué)生，真正體現(xiàn)以人為本。四、入校合作方案方案一：校內(nèi)舉辦興趣教學(xué)班1.辦班方式由小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校入校宣傳，學(xué)校組織成立小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣愛好班。2.辦班規(guī)模：30人左右3.授課時(shí)間：由學(xué)校選定4.授課教師。小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校派專業(yè)教師入校授課（本科以上學(xué)歷，有教師資格）或由校方選定教師，小牛頓科學(xué)培訓(xùn)學(xué)校組織培訓(xùn)。5.收費(fèi)。原則上每生每期680元（含器材費(fèi)），其利潤(rùn)分配與校方商議。方案二：成建制開設(shè)小牛頓課程由小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校派人協(xié)助學(xué)校搞好宣傳工作，在學(xué)校成建制開設(shè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。1.課時(shí)安排。每周每個(gè)教學(xué)班安排2課時(shí)，建議兩課時(shí)一次上完。每個(gè)教學(xué)班的小牛頓實(shí)驗(yàn)課程嚴(yán)格按學(xué)校課表完成。2.授課教師。小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校派專業(yè)教師入校授課（本科以上學(xué)歷，有教師資格）或由校方選定教師，小牛頓科學(xué)培訓(xùn)學(xué)校組織培訓(xùn)。3.收費(fèi)。原則上每生每期680元（含器材費(fèi)），學(xué)生收費(fèi)也可以根據(jù)校方意見進(jìn)行適度調(diào)整，其利潤(rùn)分配與校方商議。小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二〇一四年二月二十日實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃秋喜2021年10月26日，我有幸參加田陽(yáng)縣青少年活動(dòng)中心舉行的“科技進(jìn)校園”活動(dòng)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我有不少的收獲。一、小飛機(jī)模型給我留下最深刻的印象。在活動(dòng)開幕式之前，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在操場(chǎng)上排隊(duì)等待活動(dòng)開始。小主持人宣布開幕式開始了，我一邊在學(xué)生隊(duì)列中維持著紀(jì)律，一邊在觀看開幕式活動(dòng)。不知什么時(shí)候，操場(chǎng)上的學(xué)生齊刷刷地往天上看，原來(lái)是小飛機(jī)模型早已飛到校園上空。就因?yàn)樾★w機(jī)模型在空中飛翔，孩子們邊看邊高興得歡呼雀躍起來(lái)。我自己也覺得稀奇，忍不住了，也觀望那小飛機(jī)模型。以前曾經(jīng)看過(guò)有些科技愛好者在野外進(jìn)行小飛機(jī)模型飛行試驗(yàn)的報(bào)道，我非常羨慕他們。這種興趣愛好不是說(shuō)每個(gè)人都可以去參加，因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的，都需要有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)支撐，比如買那些小飛機(jī)模型，然后進(jìn)行改裝，買各種配件等。所以當(dāng)我在校園上空親眼看到小飛機(jī)模型在飛時(shí)，那種敬佩感由然而生，也更加期待活動(dòng)更精彩。二、小火箭模型模擬發(fā)射更是讓我們過(guò)目不忘。學(xué)校盧支書一起協(xié)助主辦方主持這個(gè)活動(dòng)，當(dāng)盧支書告訴我們，小火箭即將發(fā)射的時(shí)候，學(xué)生跟著支書一起大聲喊倒數(shù)，我也參與到喊倒數(shù)的隊(duì)伍中。可是，當(dāng)我們數(shù)到“0”時(shí)，小火箭卻沒發(fā)射成功，我們都很失望。后來(lái)專業(yè)人員告訴我們，是線路出現(xiàn)故障，需要微調(diào)就可以了。我們?cè)谄诖械群颍K于等來(lái)了倒數(shù)，但是這一次也沒能成功發(fā)射。校園上空傳來(lái)“哈哈”的笑聲，這一次我們還是白喊倒計(jì)時(shí)了，原來(lái)是遙控機(jī)的電池用完了，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。我們都在盼著能早點(diǎn)看到小火箭發(fā)射，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。經(jīng)過(guò)專業(yè)人員的微調(diào)，我們最終看到了兩次的小火箭發(fā)射成功。第一次的三個(gè)小火箭發(fā)射成功了，但是射程不高不遠(yuǎn)，降落傘沒能打開。第二次的一個(gè)小火箭發(fā)射成功，它飛上天空約一百米后，開始降落，一個(gè)小小的降落傘同時(shí)在空中成功打開，引得觀看的人員發(fā)出一陣陣的驚嘆聲，我也感到很新鮮。三、開幕式結(jié)束后，我們就和學(xué)生一起自由參觀校園里陳列的物品。在校園里擺放參觀的物品還真不少，有高大的恐龍化石，各種各樣的礦石，還有海洋里一些生物等等。其中有一大幫人群在大樹底下圍成一個(gè)大圈，我也走過(guò)去湊熱鬧，原來(lái)是科技愛好者把他們的寶貝拿出來(lái)亮相，那些賽車在操場(chǎng)上進(jìn)行著各種驚險(xiǎn)動(dòng)作的表演，那一陣陣歡呼聲引得許多家長(zhǎng)和孩子駐足觀看。參加此次“科技進(jìn)校園”活動(dòng)，我覺得很有意思。第五篇：生態(tài)文明進(jìn)校園簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)報(bào)長(zhǎng)田中心小學(xué)第6期2021年9月17日----------------------------★--------------------------積極參與環(huán)?！步ㄉ鷳B(tài)文明為深入宣傳貫徹黨和國(guó)家“生態(tài)文明建設(shè)”的有關(guān)政策和方針，為更好的落實(shí)上級(jí)部門對(duì)“生態(tài)文明進(jìn)校園”的有關(guān)要求，9月17日我校結(jié)合實(shí)際情況，開展主題為“生態(tài)文明進(jìn)校園”的主題班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)充分利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式，廣泛