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PAGEPAGE10/，2-1213（一）（三（一）12（二）1聽寫幾組詞語（寫好）遍教師：同學(xué)們聽寫的真認(rèn)真，再獎(jiǎng)勵(lì)你們一組：眼前利益隱伏245（說清6、我們所講的故事就是《螳螂捕蟬黃雀在后》，在課文的9——11——?jiǎng)⑾颉墩f苑˙9——11呢！這就是螳螂捕蟬黃雀在后的寓意。齊讀寓意。（三）122——123、師：文章結(jié)尾說，吳王恍然大悟，什么叫“恍然大悟”？4教師引導(dǎo)：大臣們勸說吳王是因?yàn)椤?，少年也勸說吳王是因?yàn)椤麄兌际恰獮榱藝?，他們都有一顆——都是勸，可結(jié)相互交流自己的看法。（靜想生：（紛紛搶答）（12走路向前看，做事往后想。（四）12
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