高二上學(xué)期英語(yǔ)課程計(jì)劃及目標(biāo)達(dá)成指標(biāo)

AA,aclicktounlimitedpossibilities高二上學(xué)期英語(yǔ)課程計(jì)劃及目標(biāo)達(dá)成指標(biāo)匯報(bào)人：AACONTENTS目錄01.添加目錄標(biāo)題02.課程計(jì)劃03.目標(biāo)達(dá)成指標(biāo)PARTONE單擊添加章節(jié)標(biāo)題PARTTWO課程計(jì)劃課程內(nèi)容英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大技能訓(xùn)練詞匯量提升語(yǔ)法知識(shí)學(xué)習(xí)閱讀理解能力提升寫(xiě)作能力提升英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)教學(xué)方法實(shí)施分層教學(xué)，滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求采用互動(dòng)式教學(xué)，提高學(xué)生參與度運(yùn)用多媒體教學(xué)，增強(qiáng)課堂趣味性開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力課程安排每周5節(jié)課，每節(jié)課45分鐘課程內(nèi)容：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大技能教學(xué)方式：以學(xué)生為中心，注重互動(dòng)和實(shí)踐課程目標(biāo)：提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，為高考做好準(zhǔn)備評(píng)估方式課堂表現(xiàn)：記錄學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括參與度、回答問(wèn)題等定期測(cè)試：每?jī)芍苓M(jìn)行一次英語(yǔ)測(cè)試，包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)作業(yè)完成情況：記錄學(xué)生完成作業(yè)的情況，包括按時(shí)完成、質(zhì)量等期末成績(jī)：期末考試成績(jī)作為最終評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，包括聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)PARTTHREE目標(biāo)達(dá)成指標(biāo)知識(shí)掌握詞匯量：掌握2000個(gè)詞匯寫(xiě)作：能夠?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)法正確的短文閱讀理解：能夠理解中等難度的文章，并回答問(wèn)題語(yǔ)法：掌握基本語(yǔ)法規(guī)則，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句等技能提升提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯提高英語(yǔ)閱讀理解能力提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力提高英語(yǔ)聽(tīng)力理解能力情感態(tài)度激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：通過(guò)有趣的活動(dòng)和游戲，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)自信心：鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，提高自信心培養(yǎng)合作精神：通過(guò)小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力目標(biāo)達(dá)成度評(píng)估課程目標(biāo)：提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：考試成績(jī)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等評(píng)估周期：每月進(jìn)行一