幼兒園大班美術(shù)《報紙魚》教學設(shè)計_第1頁
幼兒園大班美術(shù)《報紙魚》教學設(shè)計_第2頁
幼兒園大班美術(shù)《報紙魚》教學設(shè)計_第3頁
幼兒園大班美術(shù)《報紙魚》教學設(shè)計_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE4幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案?報紙魚?含反思大班美術(shù)優(yōu)秀教案?報紙魚?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒能用彩紙大膽設(shè)計裝飾報紙魚的身體,并能用自己的方法解決魚眼睛的粘貼,嘗試用報紙棍隨意造型,形成魚的各種身體形狀,培養(yǎng)幼兒的欣賞能力,快來看看幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀?報紙魚?含反思教案吧?;顒幽繕耍?、嘗試用報紙棍隨意造型,形成魚的各種身體形狀。2、能用彩紙大膽設(shè)計裝飾報紙魚的身體,并能用自己的方法解決魚眼睛的粘貼。3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣?;顒訙蕚洌?、經(jīng)驗準備:欣賞過各類美麗的魚,畫過熱帶魚,對魚的外形特征、花紋色彩有所了解。2、材料準備:報紙魚范例2個;幼兒卷的報紙棒假設(shè)干、彩條假設(shè)干、剪好花紋的彩紙假設(shè)干;雙面膠、透明膠、剪刀、垃圾盒;背景圖一張;海浪音樂、沒有魚鰭、魚尾、眼睛的半成品報紙魚各一個。活動過程:一、游戲紙棒變變變引導幼兒用紙棒隨意造型師:變出來什么,還能變成什么二、請幼兒欣賞用報紙棒做成的報紙魚,共同探討魚的身體結(jié)構(gòu)、制作材料及方法1、啟發(fā)幼兒探索魚的制作方法:先用報紙棍任意圍成魚身體的竺譬,使用透明膠連接;然后用彩色紙條裝飾魚身上的花紋;妄善用彩色紙片裝飾魚尾、魚鰭和魚眼睛2、小魚少了魚鰭、魚尾、魚眼會怎樣小魚是鏤空的,眼睛怎么粘貼三、提出要求,幼兒制造1、鼓勵幼兒制作出和別人不一樣的報紙魚2、提示幼兒注意材料使用和操作習慣四、幼兒制作,教師教導重點指導個別裝飾花紋、粘眼睛有困難的幼兒五、欣賞評價引導幼兒從形態(tài)、花紋、魚眼的粘帖位置、制作方法等方面進行評價活動反思:制作報紙魚的活動對幼兒來說是新鮮的、有挑戰(zhàn)性的。由于這次手工有一定的難度,我采取探索嘗試法,把動手實踐的時機留給幼兒,鼓勵幼兒自己動腦、動手,在折一折、彎一彎、碰一碰的過程中,學會用報紙棍造型,讓幼兒明白在操作中遇到困難首先要自己想方法解決?;y裝飾是本次活動的重點,魚眼睛的高主萎本次活動的難點,幼兒的作品在魚身的花紋設(shè)計、魚眼睛的粘貼上出現(xiàn)了多種創(chuàng)意,有的是花紋的組合,有的用了比照色,還有的用了漸變色,幼兒通過動腦想出了不同的魚眼睛的粘貼方法,每個作品都獨具特色,使幼兒充分體驗到成功的快樂。小百科:報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物或電子類報紙。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案?報紙魚?含反思

大班美術(shù)優(yōu)秀教案?報紙魚?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒能用彩紙大膽設(shè)計裝飾報紙魚的身體,并能用自己的方法解決魚眼睛的粘貼,嘗試用報紙棍隨意造型,形成魚的各種身體形狀,培養(yǎng)幼兒的欣賞能力,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論