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文檔簡介
2023年學生書香伴我成長演講稿(通用26篇)學生書香伴我成長演講稿1
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今日我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。
在這里我想問大家一個問題,你第一次看的一本書叫什么名字?我第一次看的一本書是《十萬個為什么》,這一本書也是我看書的起源,更是為我寵愛閱讀打下了完備的基礎。以前年紀更小的時候我總是有許多的問題,我經常跑去問爸爸,后來爸爸便給了我這一本《十萬個為什么》,當時我真的很喜愛這一本書,始終在看,每天都看。
那也是我第一次知道,看書原來是這么一件豐富的事情,當我知道了一些答案之后,我就會去問其他的同學,看著他們懷疑的樣子,我會繪聲繪色的為他們說明,那種滿意感是我至今為止都感到傲慢的。那一次起,我便愛上了讀書,因為書里的東西,是讓我一生都充溢的東西。
后來漸漸的,隨著姐姐的舉薦,我起先閱讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發(fā)。首先我對“愛”這個字有了肯定的理解。在我們的生活中,我們經常會接觸愛,有些愛很簡單得到,而有些愛失去也很簡單。在這個過程中,我們首先要學會的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閱經萬里,最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。
書籍可以為我?guī)硎裁??無疑就是對我思想的啟迪和引導了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學習和吸納的一部分,也是我自己應當不斷去學習和進步的一個空間。人的一生,許多時候都是在學習的,而我們讀書,更是一種高效的學習方式。我們干脆引入了對方的閱歷,讓我們得到了一些間接的經驗,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊,這也是書籍可以賜予我們的一些力氣啊!
同學們,書籍就像是一座寶藏,它里面藏了許多許多,假如我們不細致去找一找,我們可能沒有方法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中,我們須要去閱讀,我們也須要去提升自己的思想,這會讓我們在這條路上成長的更順當、更加的有意義。同學們,就讓我們和書籍一起,走向一個更絢爛的明天吧!
學生書香伴我成長演講稿2
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家中午好!
我演講的題目是“書香伴我成長”
高爾基曾說:“書是學問的寶庫,書是人類進步的階梯?!濒斞敢苍f過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。才智里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀?!睍彩且蛔虿煌甑牡V,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。
在我們漂亮的校內里,充溢了朝氣,充溢了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。
在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那深思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又無趣的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充溢才智的早晨。早晨那清爽的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書之情。校內里應當充溢書香之氣,但我們校內里的這種氣味好像淡了一些。我們應當燃氣讀書之情,營造書香校內。
讀書是精神的享受,讀書可以汲取無盡的養(yǎng)分,讀書可以激起你心中的波浪,讀書能給你帶來快樂,讀書能給我們帶來才智,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現(xiàn)在做起,一起營造書香校內,讓我們在充溢書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受學問的魅力,讓學問的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!
學生書香伴我成長演講稿3
敬愛的同學們:
大家好!
今日我要演講的主題是:書香伴我成長。
我信任在座的各位對書都不生疏,它在我們四周、在家、在學校、甚至在大街上。我們的成長過程中一樣離不開書。誕生時睡前母親口中的童話,孩提歲時油亮的漫畫,讀小學時的校內故事,中學時代的教科書、名著經典等,書猶如形影不離的摯友伴隨著我們。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”但他也不只是說說,有一次,他的房間著火了,他首先抱起的是書,書以外的其他物品他看都未看,而為了挽救這些書,他還險些葬身火海。他說:“書籍一面啟發(fā)著我的才智跟心靈,一面協(xié)助我在一片爛泥塘里站起來,假如沒有書籍,我就沉沒在這片爛泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死?!?/p>
我欽佩高爾基對書的寵愛,精確來說是酷愛,雖然不能說是書讓他名垂青史,但書籍卻幫助他成就了更好的自己,我不能說自己能像他一樣可以做到火中先救書,也不能說自己對書有無盡的酷愛之情,但書籍同樣也是我人生中不行或缺的成長們伴侶。
每每閱讀時,他擅長思索,勤于感受,專心琢磨故事情節(jié),他反對只圖快不講效果的讀書方法。而走馬觀花式的閱讀卻是現(xiàn)代人讀書的普遍特征。就拿我自己來說,我沒有匡衡鑿壁偷光的執(zhí)著,也沒有蘇秦懸梁刺股的堅持,缺少聞一多先生對書的執(zhí)著癡迷心態(tài),甚至是靜下心讀書也成為我生活中的一件困難事。
我們?yōu)槭裁雌鹣炔磺樵溉プx書呢?作業(yè)太多?時間少?這會是我們脫口而出的借口,當你捧著手機時、睡著懶覺時,你會有讀書的念頭嗎?或許你會有,但真正情愿放下電子產品拿起紙質書籍的人又有幾個呢?不過那些擋不住手機等誘惑的人,讓文學的天地有了一片凈土,能做到手捧書籍的都是酷愛書的人,或許外面的花花世界很精彩,網絡上是嬉戲很刺激,但當你每天靜下心讀一會兒書時,我們身上一天的乏累將隨煩憂逝去,我們的心靈將變得更加充溢。就讓書籍這位老人來告知你,書籍里還有一個很不一樣的世界吧!
學生書香伴我成長演講稿4
敬重的各位領導,老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。
在藍藍的天空中,是誰最歡樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣袤的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書—————是書給了我學問和才智,給了我力氣和志氣。
記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時,我還沒讀小學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些奇妙漂亮的故事,盯著媽媽手中的書,我起先知道,原來書中有那么多好玩的故事呢!在故事中,我慢慢長大,腦子里也起先裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我找尋答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從今,我就更寵愛書籍了。書既像是一位充溢才智的老師,不斷啟迪我。她又像是一位真誠的摯友,跟我面對面地交談。
假如沒有書,人類將恒久愚昧無知。假如沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發(fā)展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是學問的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活。是她,幫助我不斷提高,不斷進步。是她,帶給我華蜜,帶給我滿意。有書伴我成長,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美妙的明天!
我的演講完畢,感謝大家!
學生書香伴我成長演講稿5
敬重的老師,敬愛的同學們:
今日我演講的題目是《書香伴我成長》。
我喜愛讀書,因為每一本書,都是一位無言的老師,教給我很多學問。我喜愛讀書,因為每一本書,都是一位知心的伙伴,陪伴我成長。
小時候,我總喜愛纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么美麗?香蕉有籽兒嗎?螢火蟲為什么會閃閃發(fā)光?媽媽買來《十萬個為什么》,捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點兒;螢火蟲會發(fā)光是因為它的尾部有發(fā)光器。哇!書本這么厲害,不會的問題都能幫我找到答案。
后來,我慢慢長大了一些,相識了拼音和簡潔的漢字,能自己讀書了。
讀書讓我相識了很多好摯友,學到了許多學問和道理?!吨袊医浀渫挕分校液统湟鐞坌牡男」媚镆黄鹌谂沃〉牡掺~能夠趕快好起來;和稻草人一起為了愛護稻田而焦急;陪著白鵝女一起歷經險阻,找到奇妙的野葡萄,去幫助更多的人?!缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食?!独ハx記》讓我相識了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。
書本為我呈現(xiàn)出一個五彩繽紛的奇異世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長。
同學們,讓我們一起打開書本,在學問的海洋中遨游吧!我的演講到此結束,感謝大家!
學生書香伴我成長演講稿6
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
有的人說:書是才智的殿堂;有的人說:書是精神的食糧;有的人說:書是靈魂的寄予;也有人說:書是學問的源泉;然而我卻說:書是我必不行少的摯友,書是我通向勝利的階梯。是書香引領我越過了人生多數(shù)個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了多數(shù)個春秋冬夏。
記得在我小時候,我每天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最寵愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安寧靜靜的看起來,那目光貪欲的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《海倫凱勒》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時,多數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友擔當了我啟蒙老師的職務。
隨著時間的消逝,我從剛上小學的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將學問輸送進我的大腦,為我今后的學習生活打下了堅實的基礎,積攢了深厚的底蘊。在畢業(yè)前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內心動蕩擔心,喜悅與擔憂相互碰撞著。我輕輕的拿起筆,打算起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在于演講稿,假如稿寫的不好,那么講的再慷慨激揚也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么簡單的一件事。原安排一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的非常鐘左右就完成了,這為我節(jié)約下了許多的背誦時間。五分鐘、非常鐘、十五分鐘,終歸是自己寫的,也許意思都駕馭在自己的心里,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的非常勝利,我背誦的特別順當,幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了學問的種子,而從那時起先,那顆種子真正的起先生根發(fā)芽。
上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的實力日漸顯露,每次班級須要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了數(shù)一數(shù)二的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更仔細地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各種各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也慢慢的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不漂浮著淡淡的書香,這書香中有熟識的也有剛剛添加進來的味道,別好玩味。
可以這樣說:在我的成長歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地賜予我寶貴的學問。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往勝利的路!
學生書香伴我成長演講稿7
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:書香伴我成長。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領悟到人生百態(tài),從書中我見識到永不行摧的精神,從書中我了解到各種奇妙,從書中……
我讀過很多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動物界中到處受排擠,但它依舊保持著一顆開朗的心,最終它以它高尚的品質,折服了全部人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻,肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會欽佩你,喜愛與你交摯友。
《魯濱遜漂流記》中的主子公魯濱遜在逆境中保持良好的心態(tài),生活了長達28年,他用他的聰慧才智,臨危不懼,生存實力強……深深觸發(fā)了我的心靈,告知我要堅毅英勇,樂觀地生活,才能成長。
我最喜愛的一本書《瑪?shù)佟栠_》中瑪?shù)偈且粋€天才兒童,盡管這樣,她的父母照舊不喜愛她,她有一個哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,與她命運差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬湛从屑?,但結果瑪?shù)俑改钙屏水a,丟下瑪?shù)?,但她沒有難過,華蜜地與亨尼老師生活在一起。文章最終說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前英勇戰(zhàn)勝,它只不過是一個考驗罷了,因為將會更美妙。
一路書香伴我成長,使我人生途中更順當,書中學問運用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的摯友,它陪伴著我度過每一段時間,書是我的老師,它訓誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時賜予我激勵??偠灾瑫俏业牧紟熞嬗?。時代不斷更新,社會不斷進步,只有多讀書,多了解,才能與時俱進。
學生書香伴我成長演講稿8
各位領導、老師:
大家好!
今日我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股芳香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那芳香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)覺這里的世界是如此的奇妙多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的芳香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創(chuàng)建自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細微環(huán)節(jié)》這本書,再細細品嘗中,我被書中精彩的課堂實錄和顯明的理論剖析所吸引,是他讓我領會到優(yōu)秀老師的風采,領會到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰慧的老師》這本書里懂得了做一名老師聰慧與教學的機靈,觀賞到了家們獨具風格的藝術魅力。
而《體育有效教學》這本書更讓我學會了自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今日的課上的有新氣象嗎?今日的學習有什么新收獲?今日處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)覺了學生的新改變……
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與溝通,享受聞名家零距離的指引,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了才智的大門,也正是這陣陣芳香把我積累心靈已久的疑難問題迎刃而解。
學生書香伴我成長演講稿9
敬重的老師。敬愛的同學們:
大家好!
今日我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光。才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀?!痹谖依щy的時候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料。我可以在書中得到放松和休息。我可以專心與作者溝通,從中得到才智。我還能向它請教一些問題??梢哉f,書是我生活不行缺少的一部分。
一年級,我才真正起先閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么好玩的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@異,帶著期盼,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。
我偏愛小說,喜愛那些作家編織出來好玩的故事,它讓我時而難過,時而快樂,我的心情好像隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜愛繪本,繪本的世界恒久是純凈的,但我更喜愛那些淡淡悲傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美妙。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠。以人為鏡,可以明得失。以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。
伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫膿从阎?。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有很多現(xiàn)代聞名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。
書還讓我明白了很多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。將來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到歡樂還是哀痛,我都會在書的世界里強壯成長著。
書香伴我成長,讓我們恒久朝著這條書香之路走下去!
學生書香伴我成長演講稿10
敬重的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
今日我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
在我成長的道路中,有父親為我鋪墊道路;有母親為我細心打點;有老師為我指明道路;有好友與我攜手同行,除此之外,我還有一樣東西,它沒有華麗的外表,但卻一向靜默陪伴著我成長,它就是書籍。
俗話說的好:“書籍是人類思想的寶庫?!耙稽c都不錯,我從書里不僅僅學到了學問,還領悟到了應對困難要從容淡定,明白了做事要有持之以恒的決心,還讓我相識到了外面大千世界的精彩。
我在書籍的海洋里開懷暢游;在書籍的天空中自由翱翔。書籍就想是一雙翅膀,領我看遍了這個世界,甚至帶我飛出地球,探究無窮無盡宇宙的奧妙。
我飛到了遙遠而古老的埃及,聳立在宏偉的金字塔前,嘆服這古人的才智。坐在了加勒比海盜杰克船長的船上,和他一齊觀賞海上的風光,一齊應對突如其來的災難······
我潛到了神奇而廣袤的海底,與尼摩船長乘坐”鸚鵡螺號“,探求海底的奇妙,領會大自然的奇妙。
或許,我又來到了一個莫名而未知的世界,看著一幕幕杯具喜劇的發(fā)生,為羅密歐與朱麗葉那凄美的感情哀思;或又為神探福爾摩斯的冷靜與才智而敬佩。
讀書不僅僅能夠讓我看盡世界各地的習俗風光,也能夠讓我乏累的身心得到放松,沒事時,泡一壺茶,拿一卷書,坐著我的庭院里,一邊感受大自然的完備,一邊細細品嘗著茶,然后悠然自由地讀著書,便可把一切苦惱都拋之腦后。有人說:”腹有詩書氣自華?!白x書的好處不行能立即就顯現(xiàn)出來,可是經過日積月累,每一天都積累一點小學問,漸漸的便能夠從書中領會到人生的真諦,便能夠榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。擺脫世俗,做到真正的”歸隱“。
書,不是讓人血脈膨脹的活力熱舞,而是清爽淳樸的幽幽琴聲;書,不是讓人飽餐一頓的山珍海味,而是一壺沁人心脾的芳香綠茶;書,不是······
這個寒假我不再孤獨,因為有書香作伴!
學生書香伴我成長演講稿11
敬重的老師們、敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《書香伴我成長》。
書是人類生命中一件不行缺少的物品,我們的良師益友。書是無窮無盡的大海,我就像一塊小小的海綿,盡可能多地吸取書中的養(yǎng)分。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思索,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了學問,我喜愛讀,坐在課堂里,傾聽老師的講解書,在學問的海洋里遨游,使我的大腦日益充溢,在這里,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的凄慘遭受而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。
仔細去讀一本書,讀出主子公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,書中的一切,就是那漫天的煙花,五彩斑斕,綻放的是熱忱,是美妙!留下的是精彩,是難忘!看不盡的煙花是永恒!再美的花,也有凋零的時候,可一本好書,卻能讓你愛不釋手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都會有新的收獲。
今年為了確保鋼琴考級能夠順當過關,所以,每天都要練習2—3小時的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調。在練習的過程中,只要彈錯一個音,就要從頭到尾重新來幾遍,真是相當?shù)目植馈N彝鶠榱艘毩曔@個讓我垂死掙扎的恐怖東西而磨磨蹭蹭、拖延時間。有時,我甚至不想練習,而且,我時刻感覺自己像一只籠中小鳥一樣,不能玩耍,只能像一個機器人一樣彈鋼琴,為此,我對鋼琴失去了從前的愛好,我和它的關系越來越疏遠,就似乎是生疏人一樣,每次來到琴凳前,我就唉聲嘆氣,真不知道,什么時候才是個頭哇。但是,當我想到保爾·柯察金為了練習拳擊,不知摔了多少跤,但他照舊勁頭十足,堅持練習。一想到這兒,我就感到特殊慚愧,對于一個四肢健全的人來說,盡然連這點困難都不能克服,不能堅持下來,我還真得向保爾好好學習呢!學習他那以驚人的毅力奮斗到生命的最終時刻,即使雙目失明、四肢癱瘓,保爾·柯察金依舊沒有放棄自己的志向與追求。于是,我起先發(fā)奮圖強、堅持不懈的努力練琴。
今后,我依舊會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你自命不凡時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚志向的風帆,駛向人生的旅程!
學生書香伴我成長演講稿12
敬愛的老師,同學們:
大家好!
文字需漸漸咀嚼,才能體會到那橄欖般清爽醇香的味道。
成長的路途遙遠而漫長,但有時候還須要我們放慢匆忙的腳步,去靜靜地感受書本,去細細地體會書本散發(fā)出來那淡淡的香,漸漸去咀嚼她的味道。
我喜愛讀書,不只是喜愛書里的情節(jié),書里的人物,我還喜愛去細致品嘗書中的每一個字,去感受每一個人的內心世界,仿佛身臨其境般。因為我知道,讀書,假如只是單單去讀她的內容,那讀再多的書也是沒有用的,這樣你就像坐過山車一樣,只有一下子俯沖下去的感受,不會有緩緩上坡時那種驚慌、興奮的感受;相反,假如我們仔細致細地去讀書,去品嘗書中的每一個字,我們就會有許多不同的感受,就像一步一步從山腳登上山頂一樣,這樣才會體會到努力之后那種發(fā)自內心的歡樂。
讀了書,你就會發(fā)覺自己的眼光要比曾經開闊許多。曾經的一個你自認為很簡潔的問題在現(xiàn)在看來,卻是一個困難的問題。因為現(xiàn)在的你,看的書多了,思索的方向也就廣了,思索的問題也不同了。你會發(fā)覺原本簡潔的問題換一個角度思索,就會有完全不一樣的發(fā)覺,所以我們要多讀書,多去品嘗書中那淡淡的香味。
讀書是伴著一路書香與一路歡樂同時進行的。歡樂就是歡樂的,所以讀書是很歡樂的。難過時,拿起桌邊放著的書本,邊品讀書本邊感受秋日那夾雜著泥土的氣息,伴隨著一絲花草的芳香,閉上眼睛,剛才的難過之感就消逝得無影無蹤了,隨之而來的則是一種歡樂與興奮的感覺。
書需讀得慢,讀得細致,就可以有更多的感受,就可以輕易地觸遇到人內心的體會。簡潔來說,書只能漸漸去讀,漸漸去品嘗那泛黃的紙頁里散發(fā)出的香,讀完書,你就會體會到那種由內向外的歡樂,這樣讀書,就會有一路書香,一路歡樂伴著你成長。
我的演講完畢。
感謝大家!
學生書香伴我成長演講稿13
敬重的領導、老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是“書香伴我成長”。
總有一縷飄逸的芳香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了傾聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。
閑逛詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品嘗“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯麗……書,猶如一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。
閑逛書海,享受書中之情,可以領會李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人許久,千里共嬋娟”的美妙祝福,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就猶如一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
閑逛書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠大理想而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團跳動的火焰,照亮我的心靈。
書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經驗風雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!
我的演講結束了,感謝大家!
學生書香伴我成長演講稿14
敬愛的同學們:
大家好!
我今日演講的題目是《書香伴我成長》。
同學們,你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚閑逛的經驗?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,說實話,我都試過了!在哪里?嘿,當然在書里!我也知道魯迅,他是“指著千人,俯首甘為孺子牛”;岳飛,忠于國家;利用東風的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜,讓我知道古今多少事,中外多少人!在書中,我可以為所欲為地放飛幻想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,特別過癮!
我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,閣樓。是媽媽從小培育了我讀書的好習慣,讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習實力,也豐富了我的生活,給我的生活增加了樂趣。
記得三年級的一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進我房間。有什么方法嗎?我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法,我的心突然迸發(fā)稀奇思妙想。然后根據(jù)書上的方法,用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來,讓我媽很難破陣。呵呵,進我房間也很難!
因為讀的書多了,成了同學們仰慕的對象!記得五年級語文課講過《草船借箭》,因為我已經把《三國演義》讀好了,全部的題都答的很好!下課后還給同學們講了《三國演義》各種精彩的故事,讓他們津津樂道,更別提艷羨我了!
讓我們一起歡樂地閱讀,隨著學術書籍的增長,建設我們更美妙的家園。
我的演講結束了,感謝!
學生書香伴我成長演講稿15
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《書香伴我成長》。
在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛幻想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培育了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習實力,也充溢了我的生活,為我的生活增加了樂趣。
記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么方法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里忽然涌稀奇思妙想。于是效仿書中的方法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓??粗蠇尠迤鸬哪菑埬槪业椭^愧疚地說:“是啊,就似乎《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉馬上陰轉晴,一場危機馬上化解了。
因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由于我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得特別好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們興致勃勃,甭提多艷羨我了!成了同學們艷羨的對象,我自然也就更加喜愛讀書,學習成果、寫作實力也不斷提高。
隨著年齡的增長,我讀書的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋?!痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞猿郑豆锊ㄌ亍纷屛覍W會了英勇,《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思索,如同吃飯不消化”,看書讓我學會了思索,而思索讓書更有益于我的成長!
我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個摯友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求學問的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了學問,也留下了我和小弟弟的友情。
我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充溢歡樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的學問更加豐富!
讓我們大家一起歡樂閱讀吧,伴著書香成長,去建設我們更加美妙的家園!
我的演講完了,感謝大家!
學生書香伴我成長演講稿16
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
我是初二(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。
讀書可以開闊視野,足不出戶即可領會大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學明理,日積月累即可變更命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說給我聽?!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的就出現(xiàn)在了我兒時的生活當中,為我將來對歷史書籍的寵愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能井井有條,話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學生,要起先寫了。
“仿照也是一種學習”,我在閱讀時都會從書中收集,記錄警句,構思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助?!皶x的越多,寫的就越好”,這句話非常真實。假如能常常泡在文學大咖的世界里并專心學習,自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。
隨著長大,我越來越能體會到,讀書賜予我的勸慰和力氣,讀書幫我解決了許多學習上的懷疑和生活中的困擾。難過了,去看看《簡愛》;郁悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭吵了,再看看《傅雷家書》……
書的力氣是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今后的人生,信任我會在書中發(fā)覺更多的力氣,讓書香,伴我成長!
我的演講完畢,感謝大家!
學生書香伴我成長演講稿17
敬愛的老師,同學們:
你們好!
今日我要演講的題目是《書香,伴我成長》。
前幾天,高雨欣向我們介紹了她對“書香”這詞的理解。今日,我也想向你們介紹一下我對“書香”的理解。
幾乎每一本書都能散發(fā)出一種香氣,扣人心弦而又使人激烈,還能把人吸引到奇異的地方去。這種香氣時而甜蜜、時而深厚、時而宛轉。這種奇異的香氣,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣袤的世界——書的世界。這種奇異,絢爛,深邃,豐富多彩的香氣就是書香。讓我在天真無趣的童年就跟它結下了不解之緣。
很小的時候,爸爸就常常到書店給我訂書、買書,在每晚睡覺前,都會讀書給我聽,讓我從中受益匪淺。一次,爸爸給我讀繪本版《火焰》,我看著那插畫,聽著那扣人心弦的故事,驚慌的屏住了呼吸;母狐貍火焰的孩子被獵人捉走了,火焰一次又一次冒著生命危急(在獵狗的追逐和獵人黑洞洞的槍口下)去就自己的孩子,幾次死里逃命,她堅持不懈,最終憑借才智嚇跑了獵人,母子得以團聚。多么宏大的母愛啊,它讓我真正領會到了《世上只有媽媽好》這首詩的含義。立刻就要到母親節(jié)了,信任同學們已經想好了如何表達自己對媽媽的愛了吧。以后我每次翻開《火焰》的時候就會靜默待一會,想自己如何才能“報得三春暉”。
現(xiàn)在,我已經長大,爸爸的工作也變得更加勞碌了,不能再給我講故事了。學習也很驚慌,每天在寫完作業(yè)后看半個小時書,這些小說、散文、古文、詩集,就像每天陪伴我半小時的摯友,與我溝通,緩解我學習的壓力,在閱讀的過程中,或許會獲得屬于自己的別樣的收獲。
雨果說過“書籍是造就靈魂的工具”,與書為舞,我堅持有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是海洋;與書為伴,我信任再微妙的學問也要成為寶庫。
同學們,讓我們喜愛上讀書吧!有書伴我成長,真好!
學生書香伴我成長演講稿18
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《書香伴我成長》。
高爾基曾經說過:“酷愛書吧!這是學問的源泉!”好像是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個個不行思議的新世界。
讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底,與其讀十部無關輕重的書,不如用讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍?!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩值得每個讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞愧。少讀假如徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣。
世間很多人讀書只為裝飾門面,如暴發(fā)戶炫耀家私,以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,遨游在保爾·柯察金的精神世界里,我不由得受到一種激勵。保爾以自己珍惜生命、酷愛生活、堅韌不拔的人格魅力,告知我們一個深刻的作文人生哲理:人活著是要有點精神的。
物質雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿意,但是不肯定能讓人的精神愉悅和富有。精神對人的作用與物質不同,他不是讓人們吃得飽,穿得暖,而是指引人們前進的方向,它能使人們在驚慌中不知疲乏,在逆境中有奮起的志氣,在無望中產生新的希望。
保爾的名言:“人最珍貴的是生命,生命只有一次?!辈恢卸嗌偃税阉谌沼浝?,記在心坎上,以激勵、鞭策自己去奮斗,雖然保爾離我們這個時代已經很遠了,但他的精神還在。他那種精神跨越時代,是激勵我們奮勉向上的精神動力。
書是人類才智的結晶,是打開學問寶庫的鑰匙,是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書,才能不斷吸取有益的精神養(yǎng)料,使自己成為一個高尚的人。讀書吧,它會使你的生活輕松,它會教育你敬重別人,它以酷愛世界、酷愛人類的情感來鼓舞你的才智和心靈。
學生書香伴我成長演講稿19
敬重的老師,敬愛的`同學們:
大家好!
我演講的題目是《書香伴我成長》。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。在學習和生活中,書是我的精神食糧,我常常吮吸著它那學問的甘霖,用它來充溢我的閑暇時間。伴隨著書香,我在這片天地中成長。
小時候,媽媽就告知我:“腹有詩書氣自華”。雖然我當時對這句話并不理解,但在幼小的心靈中已經靜靜地留下了深深的印記。
安靜的夜晚,我靜靜地依偎在媽媽懷里,聽媽媽講著一個又一個故事,不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里似乎有星星,那么柔軟,那么美。
上小學了,我興奮地背著小書包,牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進寬敞光明的教室,拿到嶄新的書籍,手在書上漸漸劃過,細一聞,還有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定決心,肯定要讀好多好多書。
慢慢地,我向這片天地靠近。我走進書的寶殿,感受著它的魅力。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經;我被劉備的求賢若渴所感動;被諸葛亮的足智多謀所折服;被關羽的忠義所感動。在書中,我見證了霍金的身殘志堅,不屈不撓;見證了愛迪生的堅持不懈;見證了錢學森的赤子之心。在書中,我領會了泰山的雄偉雄壯;領會了黃河的波濤洶涌;我又觀賞到了漓江的風景如畫;觀賞到了黃山的奇異秀美。在書中,我體會了杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的凄悲;體會了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。”書,是我們在人生彷徨時的一盞明燈,他照亮了我們前行的道路;書,是我們在遇到困難時與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友,他與我們同甘共苦;書,是我們在苦悶、煩躁時的一縷清風,他為我們撫平傷疤、洗盡躁動、掃除陰霾。
敬愛的同學們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長!
我的演講完畢,感謝大家!
學生書香伴我成長演講稿20
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
今日我要講的是《書香,伴我成長》。
書籍是人類進步的階梯,其實,讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式。
在我看來,古人要比現(xiàn)代人好學得多,他們對書和學問的渴望是我們所不能及的。舉個我們都熟識的例子—匡衡。他出身農家,世代都是農夫,傳到匡衡,卻喜愛讀書。他年輕時家里貧困,白天給人做雇工維持生計,晚上才有時間讀書??墒羌依锔F得連蠟燭也點不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過來??锖饩拖氤鰝€法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個洞,“偷”一點光,讓鄰家的燈光照耀過來,他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛學問,可隨著世界的發(fā)展,到了我們這一代,有了比古人更好的教化,更多的學問,作為學生的我們卻變得厭煩學習,排斥那些學問,認為其味同嚼蠟,讀書的目的在人們眼里只是為了應付考試。我認為這是一種錯誤的觀點,我們當代人,無論老少,讀書總是最必要的。
在歷史上,至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統(tǒng)的人士,曾獲得諾貝爾獎,占據(jù)了從1901到2023年世界范圍內獲得者的23%。而我們中國,直到現(xiàn)在也只有14個獲得者。與世界上一些發(fā)達國家相比,我國的國民閱讀水平更顯落后。之前聯(lián)合國組織進行的一次調查顯示,全世界每年閱讀書箱數(shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。這就是全部一切的緣由——中國人不愛讀書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結識摯友,通過讀書,你能找到志同道合的摯友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素養(yǎng);通過讀書,你能夠在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時間內,駕馭大量的科學文化學問,擺脫愚昧和迷信。你不再是個空白的人,讀書給予了你豐富的學問色調。
讓我們捧起手邊的書,讓書香變更我們的將來,讓書香,伴我們成長!我的演講結束,感謝!
學生書香伴我成長演講稿21
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《書香伴我成長》。
大家都知道,書籍是人類精神的食糧,人類進步的階梯。書更是我們的良師益友,它陪伴我們一生,度過春夏、走過秋冬。兒時,睡前母親教我讀《弟子規(guī)》。當時也只是不求甚解,并未理解其中之精髓,而只是將句子背得滾瓜爛熟。稍長大些,父親將成套的連環(huán)畫購買來供我閱讀??粗S富的連環(huán)畫及簡短的配字,使我思緒飄飛,耳畔仿佛發(fā)出兵器碰撞的刺冷的聲音,眼前盡是寒光照鐵衣之景。連環(huán)畫的微小而不失大氣,簡潔而不失細致將我引入書海,自那時起,才發(fā)覺書是活的,它須要我們專心去品,去發(fā)掘作者融入字句之中的情感。
上了小學,明白了讀書好,在好讀書層次上懂得要讀好書.讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅持;讀《青銅葵花》讓我感受到了青銅對葵花真實的關愛;讀《感動中國故事》讓我被里面那矗立在廢墟永不倒的無私大愛所感動;讀《我們仨》深切體會到楊絳先生與家人的血濃于水;讀《昆蟲記》讓我了解了一代昆蟲大師潛心探討昆蟲的堅韌;讀凡爾納所著《八十天環(huán)游地球》不禁使我折服于福克先生遇事鎮(zhèn)靜冷靜,有的放矢的紳士風度。
漸漸的,經驗時間的洗禮,我對語文的古詩、古文產生了深厚的愛好,便起先閱讀經典。從古代詩詞到近代詩詞,都別有一番韻味在其中。李煜的絕命詞問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流中流露了深厚的故國之思;中國第一位皇帝詩人劉邦的大風起兮云飛揚,威加海內兮歸家鄉(xiāng),安得猛士兮守四方讓蘇軾都不由評價:高帝豈以文字高世者哉?帝王之度當然,發(fā)于其中而不自知也。陸游的胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州。這位宏大的愛國詩人一生多少無奈,壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。岳飛的三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切用筆墨揮灑精忠報國,用豪情呈現(xiàn)赤膽忠誠;再到毛主席的《沁園春·雪》,這不止是中國革命史詩,更將成為千古絕唱,讓我感受到了偉人那指引江山的豪放的風格,磅礴的氣概,深遠的意境,廣袤的胸懷。
現(xiàn)在,我們讀的多是語文教學支配書目,雖已是強制性支配,但我依舊能專心品悟之其中一二。魯迅先生的《朝花夕拾》、《阿Q正傳》再到《狂人日記》無不體現(xiàn)民族魂之雄魄。讓人佩服那橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的忠心為國,讓人佩服那寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅的英雄膽識,用筆挽救國家和人民?!陡道准視分懈道讓懡o兒子的一封封家書,體現(xiàn)了傅雷對兒子的諄諄訓誨,也正是這一封封家書呈現(xiàn)了傅雷一家在時代悲劇中的命運變化……
可見,書是陪伴我們成長,陪伴我們一生的東西,從好書不求甚解到得知書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的轉變,是成長給予我們的。時間帶給了我們理解、感悟的實力,讓我們從書中領悟到往哲先賢的高尚情操,體會人生百味,世間疾苦;讓我們從近代書籍中明白人生道理,沉淀優(yōu)秀文化,豐富閱歷,真正做到腹有詩書氣自華.
同學們,就讓書籍陪伴我們成長,讓書香氤氳我們的生活吧!
我的演講到此結束,感謝大家!
學生書香伴我成長演講稿22
敬重的老師、敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是“書香伴我成長”。
書籍對我來說是生活中不行缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個暖和的庇護所,又似炎炎夏日中一絲涼爽的微風,又似乎是一首好聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活須要書籍,我們須要書籍照亮將來。
在我很小的時候,我特別喜愛聽外婆給我講故事,那一個個好玩的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進了我的小書柜。
我上了小學,連環(huán)畫也不能滿意我對書的渴望了,我起先閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充溢了無限樂趣。
與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參與舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的實力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后最終擁有了美妙生活又使我為她感到無比興奮;小美人魚因為她心愛的王子,最終變成了泡沫,又使我淚流滿面……走進書的海洋,不但讓我能相識一些好玩的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個漂亮而又奇妙的銀河系,望見了表面凹凸不平的月球。
書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探究北極獨具匠心的美景,書甚至可以引領我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢,感謝大家!
學生書香伴我成長演講稿23
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《書香,伴我成長》。
書籍是初春里的微風,以學問為養(yǎng)料滋潤我們干枯的心靈;書籍是夏夜里的月光,指引我們前行的方向;書籍是秋末的楓葉,告知我們人生的道理;書籍是冬日的陽光,給我們以無盡的暖和和希望。
信任大家都讀過不少的書。書香,伴隨我們成長,引領我走過一個又一個春夏秋冬。
王小波說:“一個人只擁有此生,此世是不夠的,他應當擁有書本中詩意的世界?!?/p>
兒時讀書,讀童話,讀寓言故事,為白雪公主的漂亮和善而傾倒,為庸人自擾的愚昧而哈哈大笑。再大些,讀中國四大名著。我知道了孫悟空的神通廣闊,相識了宋江的忠義寬厚,領會了諸葛亮的足智多謀,也見識了賈寶玉的驕縱癡情。而現(xiàn)在,我從《西游記》中明白了九九八十一難背后的艱辛;從《水滸傳》中,學會了英雄義氣;從《三國演義》中,看到了歷史滄桑歲月變遷;從《紅樓夢》中,知道了“真事隱假語存”的封建黑暗。
讀書教給了我太多道理。閱讀,賜予我信念,賜予我志氣,給我的生活開了一扇窗,讓我望見更美的風景。它陪伴我,走出迷茫區(qū),喚起我要學會體驗人生中每一站的美妙。
書籍陪伴我度過了一年又一年,翻開書本便能同經典為友,與大師會話。因此,我也在書香中慢慢成長。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,讓我們一起翻開書本,走入這座才智的殿堂、學問的王宮。讓我們接過中華文化之薪火,用書籍來豐富自己,讓書香常伴于人間!
學生書香伴我成長演講稿24
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的主題是:書香,伴我成長。
我經?;孟胫?,有這樣一個
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