2023年英語高一作文4篇

2023年英語高一作文4篇英語高一作文1

1.抄誦法

俗話說：“抄一遍賽過讀十遍。”讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最終看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。

2.時空法。

記住要背內(nèi)容中表示時間方位依次的詞語。

3.人物法。

記住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的幾個人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助于理解與背誦。

4.情境法。

創(chuàng)設(shè)詳細情境，依據(jù)情境熟讀簡單理解和記憶。尤其是美麗的詩歌與散文，運用此法效果更佳。

5.情節(jié)法。

駕馭故事的起因、經(jīng)過、發(fā)展、高潮、結(jié)果等詳細情節(jié)，據(jù)情而背就簡單的多了。

6.延長法。

背短文或詩歌，可從開頭逐句延長背誦，即背會第一句，背其次句時把的一句帶上，背會第一二句，背第三句時再把第一二句帶上，如此延長，直到全篇。

7.對比法。

把課文中具有對比的部分找出來，記住這個對比的性質(zhì)、特點、作用，就簡單背誦了。

8.問題法。

提出幾個具有連貫性、系統(tǒng)性的問題，依據(jù)問題答案的依次，記取背誦內(nèi)容。

9.提綱法。

列出一個簡潔的提綱，然后依據(jù)提綱練習背誦。

10.列表法記憶時先將須要背誦的內(nèi)容進行列表歸納，使繁雜的內(nèi)容簡潔化、特征化、條理化，一目了然，便于舉一反三，加深印象。

11.間隔法記憶課文的詞語不能怕重復(fù)，其次、三天還要再讀第一天讀的詞，溫故知新，常讀常新。

12.歌訣法。

將要背誦的內(nèi)容，編為歌訣，讀來順口，記憶深刻。

13.點線法抓住文章的脈絡(luò)，提煉出各層次的關(guān)鍵詞語、句子作為記憶的點，如表現(xiàn)人物形象的'動詞等，依據(jù)先后次序排列起來，再連點成線，連線成面，綻開快速記憶，背誦課文，也就是根據(jù)文章寫作的線索依次，把全文的主要內(nèi)容聯(lián)系起來記憶。

14.分合法

先分句背，在句中背關(guān)鍵詞，這樣逐句背，而后合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇?；蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分，再帶動次要部分，再合背。

英語高一作文2

我是個英語弱智。

鄰班的小明跑來問我英語考了多少分，我環(huán)顧四周，確定沒人留意后，壓低聲音說：“×××……”我看到他的嘴唇和眼皮忽地拉大了距離，一副看到了非洲野驢的樣子。他趕忙伸出右臂，摟住我的肩膀，用手拍拍我的頭說：“沒關(guān)系的……”像拍著一個弱智，當然沒關(guān)系，反正我是英語弱智嘛!

我游蕩于校內(nèi)內(nèi)，先后遇到了小朗、小紅、小剛、小癢癢和大劉，并觀賞了他們圓睜的眼睛和呈現(xiàn)“o”形的嘴。我看夠了，于是轉(zhuǎn)身回去。

回到教室，走近我的位子。坐在前面的兄弟用手支著頭。我沒趣兒地走過去：“怎么了?”當我看到他臉上從不曾出現(xiàn)過的苦痛表情時，我意識到自己不該問——這是明顯的。他說，他媽媽哭了，當他告知她英語分數(shù)后，她緘默著，一個勁兒地吃瓜子。

他比我高4分。

于是這個晚上，我沒有回家，也沒有像平常一樣地給家里去電話。我不是怕媽媽哭，我怕我哭。

我用我智障的腦袋去想，一粒屎壞了一鍋湯——英語毀了我的青春。

當聽說我還在媽媽肚子里時，做b超發(fā)覺我的后腦勺兒有個“凹”。我更加深信我是一個弱智了。

于是，我可以癡呆般地笑了，并滿不在乎地宣揚著我的分數(shù)——像在說別人一親友，以致別人聽過后總不確定地問一句：“你說你自己呢?”

記得我對英語老師說：“我聽不懂?！彼f：“別人都聽得懂，為什么你……”他是個好人，對“殘疾人”工作很熱心，又說：“不會的盡可以問我?！蔽腋袆又?，但又加了一句讓人心寒的話：“我都不知道從哪問起。事實上……我都不會。”于是，他啞然，無奈，轉(zhuǎn)身，離開。

弱智的嘴里吐不出象牙來。

人們肯定不信任，每個晚上，英語弱智都在被窩昏暗的手電光下學習著英語。

于是，我每天晚上做著關(guān)于進行時和過去時的夢。夢里，英語，不再生疏……

英語高一作文3

DearDadandMum,

I'mwritingtoyouaboutmygratitudeforyourhavingbroughtmeupandmyfutureplan.

Icelebratedmy18thbirthdaylastmonth,whichmeansthatIhavebeenalreadyanadult.IamsogratefultoyouthatIdon'tknowhowtoexpressit.First,thankyouforprovidingmewithgoodlivingenvironment.Second,whenImeetwithdifficulties,youalwaysgivemeencouragementandgoodadvice.Besidesthese,youarealwaysteachingmehowtobecomeagoodman.

Now,Iamaseniortherestudents.ThemostimportantthingthatIamfacingisthenationalcollegeentranceexaminations.Iamdeterminedtotrymybesttopassthecompetitiveexams.IbelieveIcanentermyidealkeyuniversitythroughmyefforts.

Ontheotherhand,Iwanttobeanindependentman.Withthedevelopmentofthissociety,Iwillfaceamorecompetitivesocietyinthefuture,soIwilldevelopmyselfandmakegoodpreparationsforit.

Yourssincerely.

英語高一作文4

Arecentsurveyindicatesthatthemonthlyexpenditureofacollegestudenthasbeenonthesharprise.Manycollegestudentshavenoconceptofthriftintheirmindatall.

Thefollowingfactorscontributetothisexcessspending.Firstofall,astheonlychildoftheirfamilies,manystudentsaretheapplesintheirfamilies'eyesandnaturallygetmorecareandpocketmoney.Someareevenspoiledandtakespendingmoneyfromtheirparentsforgranted.Inaddition,withtheimprovementoflivingstandards,parentscanalsoaffordhigherexpenditureoftheirchildren.Moreover,somestudentsliketopursuefashionandtrends,whichcanbequitecostly.Finally,campusloveisanotherpossiblefactorcausingtoomuchspending.

Frommypointofview,collegestudentsshouldlearntobethrifty.Weshouldlimitourexpend