幼兒園XXXX新學(xué)期視導(dǎo)匯報(bào)

第第頁幼兒園XXXX新學(xué)期視導(dǎo)匯報(bào)老師期中考試后工作總結(jié)報(bào)告

鑒于本次期中考試的狀況，在今后的教學(xué)中，我認(rèn)為需要從以下幾各方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、轉(zhuǎn)變觀念。我肯定要樹立起“讓每位同學(xué)都各得其所地進(jìn)展”的教學(xué)理念。課堂上，應(yīng)當(dāng)每個同學(xué)有學(xué)習(xí)的時間和空間，都有學(xué)習(xí)的任務(wù)，一堂課結(jié)束時每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)有所收獲，都能夠體味到勝利的味道。這就要求我在備課時教學(xué)設(shè)計(jì)要有層次，課堂教學(xué)時也要關(guān)注到學(xué)困生的困惑，并實(shí)時予以援助。同時，給每個同學(xué)(特別是后進(jìn)生)學(xué)習(xí)的信心，像這次考10分，要幫他們定好下次考試的目標(biāo)，比如30分。要讓他們相信只要經(jīng)過努力肯定會達(dá)到的。

2、不斷提高個人的教學(xué)水平。同學(xué)考差了，老師要反思。經(jīng)過近幾天討論一些優(yōu)秀課堂教學(xué)的課例。我給自己的評價是：今年已經(jīng)是從教的第5年了，但個人教學(xué)水平還僅算各新手的階段。不進(jìn)那么退，我需要從幾個方面提高自己：①備課技能，之前的備課很大部分都是對教材的簡約復(fù)述，沒有個人思想，沒有深入討論教材，這樣的結(jié)果是課堂教學(xué)激活不了同學(xué)。所以，今后每節(jié)課都要深入教材中去，本著課堂教學(xué)就是“不斷解決問題的過程”這理念，嘗試中采用啟發(fā)式教學(xué)、探究式教學(xué)、小組合作式教學(xué)、有意義接受式教學(xué)等授課方式去設(shè)計(jì)教案。②課堂組織技能。要使得一堂課上得有水平，能夠調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，能夠把備課設(shè)計(jì)好的教學(xué)過程得以實(shí)現(xiàn)，就需要具備良好的課堂組織技能，這就要求我更加努力去討論課堂語言、板書設(shè)計(jì)、同學(xué)答題等方面。③課后反思。反思促人進(jìn)步，每節(jié)課后，我都要對上課的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行總結(jié)，寫好反思日志和隨筆，在之后的教學(xué)中留意同類的問題不可重復(fù)發(fā)生。④同學(xué)反饋狀況實(shí)時解決。從同學(xué)作業(yè)以及其它方式了解同學(xué)對老師課堂教學(xué)的評價，針對評價實(shí)時調(diào)整教學(xué)。

3、向備課組有閱歷、高水平的老師學(xué)習(xí)。特別是要向賀老師學(xué)習(xí)。賀老師專業(yè)水平高、閱歷豐富，性格開朗。同學(xué)都喜愛她，都情愿聽她講課，課堂上都特別投入聽講，課后都喜愛和她溝通，她所教的同學(xué)數(shù)學(xué)都有比較大的提高。今后的教學(xué)中，我要利用一切可以的機(jī)會向老賀學(xué)習(xí)，向老賀看齊。

期中考試結(jié)束了，下周回來就要開始新的內(nèi)容教學(xué)，我要把反思的心得實(shí)施在新的教學(xué)中，相信通過努力，個人和同學(xué)都會有所提高，爭取在期末考試中取得較大的進(jìn)步。

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