2024屆四川省武勝烈面中學化學高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川省武勝烈面中學化學高二第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、化學與日常生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是A.碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液B.84消毒液的有效成分是NaClOC.濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品D.裝飾材料釋放的甲醛會造成污染2、對下列各種溶液中所含離子的判斷合理的是A.向無色溶液中加氯水變橙色,溶液中可能含:SO42-、Br-、OH-、Ba2+B.25℃時在水電離出的c(H+)=1.0×10-11mol/L的溶液中可能含:Mg2+、Cu2+、SO42-、NO3-C.某溶液,加鋁粉有氫氣放出,則溶液中可能含:K+、Na+、H+、NO3-D.在c(Fe3+)=1.0mol/L的溶液中可能含:K+、Na+、SCN-、HCO3-3、綠色化學提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率。原子利用率表示目標產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比。在下列制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,原子利用率最高的是A.B.C.D.4、某無色溶液中可能含有K+、Mg2+、Al3+,AlO2-、SiO32-、SO32-、CO32-、SO42-,某同學為了探究該溶液存在的離子,進行了如下實驗:①向溶液中加入過量的稀鹽酸,有無色氣體X和沉淀Y生成,過濾后得到無色溶液Z;②將X通入溴水中,溴水無明顯變化;③向Z中加入過量的氨水,又有白色沉淀產(chǎn)生。下列判斷正確的是A.原溶液中一定含有K+、AlO2-、SO42-B.原溶液中一定不含Mg2+、AlO2-、SO32-C.X、Y的化學式依次為SO2、Mg(OH)2D.實驗③中反應(yīng)為Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+5、下列儀器中,不能作反應(yīng)容器的是()A. B. C. D.6、下列物質(zhì)與常用危險化學品的類別不對應(yīng)的是A.H2SO4、NaOH——腐蝕品 B.CH4、C2H4-——易燃液體C.CaC2、Na——遇濕易燃物品 D.KMnO4、K2Cr2O7——氧化劑7、下列說法中正確的是()A.摩爾是用來表示物質(zhì)所含微粒數(shù)目多少的一個基本物理量B.等質(zhì)量的FeO和FeSO4與足量稀硝酸反應(yīng),F(xiàn)eSO4放出的NO多C.10mL質(zhì)量分數(shù)為98%的H2SO4,用水稀釋至100mL,H2SO4的質(zhì)量分數(shù)大于9.8%D.一個NO、NO2分子的質(zhì)量分別是ag、bg,則氧原子的摩爾質(zhì)量是(b-a)g·mol-18、下列各組有機物,不論按何種比例混合,只要總質(zhì)量一定,完全燃燒生成水的總質(zhì)量就相同的是A.甲烷、丙烷 B.甲苯、甘油 C.甲酸、乙酸 D.乙醇、乙二醇9、KIO3為白色結(jié)晶粉末,工業(yè)上可用電解法制備,裝置如圖所示,配制堿性電解質(zhì)溶液(KOH+I2)時,I2發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成KIO3和KI。下列說法錯誤的是A.電解時b為陰極B.電解過程中陰極區(qū)溶液pH降低C.電解過程中K+由左向右通過陽離子交換膜D.a(chǎn)極反應(yīng)式為:I--6e-+6OH=IO3-+3H2O10、把VL含有MgS04和K2S04的混合溶液分成兩等份,一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂;另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇。則原混合溶液中鉀離子的濃度為A.(b-a)/Vmol·L-1 B.(2b-a)/Vmol·L-1C.2(2b-a)/Vmol·L-1 D.2(b-a)/Vmol·L-111、下列有機物中,一定條件下不能與H2發(fā)生反應(yīng)的是A.苯B.乙醛C.乙酸D.油酸甘油酯12、由溴乙烷制取乙二醇(HOCH2CH2OH),依次發(fā)生的反應(yīng)類型是()A.取代加成水解 B.消去加成水解C.水解消去加成 D.消去水解取代13、下列表示正確的是A.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: B.CO2的結(jié)構(gòu)式:O—C—OC.CH4的球棍模型: D.NH3的電子式14、從海帶中提取碘單質(zhì)的工藝流程如下。下列關(guān)于海水制碘的說法,不正確的是()A.在碘水中加入幾滴淀粉溶液,溶液變藍色B.實驗室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶,并且用玻璃棒攪拌C.含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后,碘元素發(fā)生氧化反應(yīng)D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,該操作為“萃取”15、下列鹵代烴發(fā)生消去后,可以得到兩種烯烴的是A.1-氯丁烷 B.氯乙烷C.2-氯丁烷 D.2-甲基-2-溴丙烷16、下列屬于化學變化的是A.淀粉遇I2變藍 B.海水曬鹽C.石油分餾得到柴油 D.從煤焦油獲得苯、甲苯二、非選擇題(本題包括5小題)17、按要求完成下列各題。(1)羥基的電子式__________,(CH3)3COH的名稱__________(系統(tǒng)命名法)(2)從下列物質(zhì)中選擇對應(yīng)類型的物質(zhì)的序號填空。酸:_________酯:_________醚:_________酮:_________(3)下列各組物質(zhì):①O2和O3②乙醇和甲醚;③淀粉和纖維素;④苯和甲苯;⑤和;⑥和;⑦CH3CH2NO2和A.互為同系物的是___________,B.互為同分異構(gòu)體的是__________,C.屬于同一種物質(zhì)的是______________。18、某天然有機化合物A僅含C、H、O元素,與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:(提示:A→P、A→B分別為兩個反應(yīng),條件均為濃硫酸、加熱)(1)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:B→D________;D→E第①步反應(yīng)________。(2)請分別寫出D和E中的不含氧官能團的名稱:D:__________、E:____________。(3)寫出S、P的結(jié)構(gòu)簡式:S:_________________________________;P:____________________________;(4)寫出在濃H2SO4存在并加熱的條件下,F(xiàn)與足量乙醇反應(yīng)的化學方程式:____________。(5)寫出符合條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:(①與D具有相同官能團,②核磁共振氫譜中能呈現(xiàn)2種峰;峰面積比為1∶1)______________________________。19、為證明C2H5X(X=Cl、Br或I)中存在溴原子,某同學設(shè)計如下實驗:Ⅰ.向C2H5X中加入硝酸銀溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液;Ⅱ.向C2H5X中加入氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液;Ⅲ.?、蛑小?1)Ⅰ為對照實驗,目的是_______。(2)寫出Ⅱ中的化學方程式:_______。(3)補全Ⅲ中的實驗操作及現(xiàn)象:_______,說明C2H5X中含溴原子。20、乙酸異戊酯是組成密蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。實驗室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:相對分子質(zhì)量密度/(g·cm3)沸點/℃水中溶解性異戊醇880.8123131微溶乙酸601.0492118溶乙酸異戊酯1300.8670142難溶實驗步驟:在A中加入4.4g異戊醇、6.0g乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片。開始緩慢加熱A,回流50min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液洗滌;分出的產(chǎn)物再加入少量無水Na2SO4固體,靜止片刻。過濾除去Na2SO4固體,講行蒸餾純化。收集140~143°C餾分,得到乙酸異戊酯3.9g?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗中制備乙酸異戊酯的化學方程式為_________________。(2)儀器B的名稱是_______________,作用是____________。(3)在洗滌操作中飽和碳酸氫鈉溶液的主要作用是______________。(4)實驗中加入少量無水Na2SO4的目的是_________________________。(5)實驗中加過量乙酸的目的是___________________________。(6)本實驗的產(chǎn)率是_______________(填標號)。a.30%b.40%c.50%d.60%21、已知A是一種食品中常見的有機物,在實驗室中,氣體B能使溴水褪色生成C,物質(zhì)F的分子式為C4H8O2,是一種有濃郁香味、不易溶于水的油狀液體。請回答:(1)物質(zhì)E中官能團的名稱為:__________________________(2)物質(zhì)B與溴水反應(yīng)生成C的反應(yīng)類型為_______________________________(3)B與E在一定條件下反應(yīng)生成F的化學方程式為__________________________________________(4)X是有機物E的同系物,其相對分子質(zhì)量是74,且化學性質(zhì)與E相似。下列說法正確的是______A有機物E能發(fā)生銀鏡反應(yīng)B有機物A與X反應(yīng)生成丙酸甲酯C甲酸乙酯是X的同分異構(gòu)體D有機物A、D、E均能溶解于水

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】

A、碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液,A正確;B、84消毒液的有效成分是NaClO,B正確;C、濃硫酸與二氧化硅不反應(yīng),氫氟酸可刻蝕石英制藝術(shù)品,C錯誤;D、裝飾材料釋放的甲醛會造成污染,D正確;答案選C。2、B【解題分析】

A.溶液中的SO42-和Ba2+反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不可共存;B.水電離出的c(H+)=1.0×10-11mol/L<1.0×10-7mol/L,溶液可能顯酸性,可能顯堿性;C.加鋁粉有氫氣放出,溶液可能顯酸性,可能顯堿性;D.Fe3+與SCN-反應(yīng);【題目詳解】A.溶液中的SO42-和Ba2+反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不可共存,A錯誤;B.水電離出的c(H+)=1.0×10-11mol/L<1.0×10-7mol/L,溶液可能顯酸性,可能顯堿性,Mg2+、Cu2+在堿性條件下生成沉淀,酸性條件下不反應(yīng),B正確;C.加鋁粉有氫氣放出,溶液可能顯酸性,也可能顯堿性。堿性條件下,H+不共存;酸性條件下,因為有硝酸根存在,則無氫氣生成,C錯誤;D.Fe3+與SCN-反應(yīng),D錯誤;答案為B;【題目點撥】Al能與非氧化性酸反應(yīng)生成氫氣,可以與強堿反應(yīng)生成氫氣;與硝酸反應(yīng)生成氮氧化物,無氫氣生成,容易出錯。3、D【解題分析】

原子利用率是期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比,根據(jù)綠色化學的原則,原子利用率為100%的化工生產(chǎn)最理想;顯然乙烯和氧氣在催化劑作用下生成環(huán)氧乙烷的反應(yīng),原子利用率最高?!绢}目詳解】A.存在副產(chǎn)品CH3COOH,反應(yīng)物沒有全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物,原子利用率較低,故A錯誤;B.存在副產(chǎn)品CaCl2和H2O,反應(yīng)物沒有全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物,原子利用率較低,故B錯誤;C.存在副產(chǎn)品HOCH2CH2-O-CH2CH2OH和2H2O,反應(yīng)物沒有全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物,原子利用率較低,故C錯誤;D.反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物,原子的利用率為100%,原子利用率最高,故D正確;故選D。4、D【解題分析】

無色溶液中加入過量的稀鹽酸,有無色氣體X和沉淀Y生成,說明溶液中一定含有SiO32-,生成的沉淀為H2SiO3;氣體X通入溴水中無明顯變化,則X為CO2,說明含有CO32-,不存在SO32-,同時也一定無Mg2+和Al3+,一定含有K+;向Z溶液中加入過量的氨水,又有白色沉淀產(chǎn)生,說明溶液中一定含有AlO2-,無法確定是否有SO42-;A.由分析知,原溶液中一定含有K+、AlO2-、SiO32-、CO32-,故A錯誤;B.由分析知,原溶液中一定不含Mg2+、Al3+、SO32-,故C錯誤;C.由分析知,X、Y的化學式依次為CO2、H2SiO3,故C錯誤;D.實驗③向Z溶液中加入過量的氨水,有白色沉淀產(chǎn)生,說明溶液中一定含有AlO2-,生成的沉淀為Al(OH)3,發(fā)生的離子反應(yīng)為Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故D正確;故答案為D?!绢}目點撥】破解離子推斷題的幾種原則:(1)肯定性原則:根據(jù)實驗現(xiàn)象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的離子;(記住幾種常見的有色離子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-、CrO42-、Cr2O72-);(2)互斥性原則:在肯定某些離子的同時,結(jié)合離子共存規(guī)律,否定一些離子的存在;(要注意題目中的隱含條件,如:酸性、堿性、指示劑的變化、與鋁反應(yīng)產(chǎn)生H2、水的電離情況等);(3)電中性原則:溶液呈電中性,一定既有陽離子,又有陰離子,且溶液中正電荷總數(shù)與負電荷總數(shù)相等;(這一原則可幫助我們確定一些隱含的離子);(4)進出性原則:通常是在實驗過程中使用,是指在實驗過程中反應(yīng)生成的離子或引入的離子對后續(xù)實驗的干擾。5、C【解題分析】試題分析:A.試管可用作反應(yīng)容器,A錯誤;B.錐形瓶可用作反應(yīng)容器,B錯誤;C.容量瓶只可以用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,C正確;D.燒杯可用作反應(yīng)容器,D錯誤,答案選C??键c:考查化學儀器的使用6、B【解題分析】

A.H2SO4、NaOH有強腐蝕性,是腐蝕品,故A正確;B.CH4、C2H4是氣體,不是易燃液體,故B錯誤;C.CaC2、Na能與水反應(yīng)產(chǎn)生易燃氣體,是遇濕易燃物品,故C正確;D.KMnO4、K2Cr2O7有強氧化性,是氧化劑,故D正確。答案選B。7、C【解題分析】分析:本題考查的是硝酸的性質(zhì)和溶液的特點,掌握溶液中質(zhì)量分數(shù)和密度的關(guān)系是關(guān)鍵。詳解:A.摩爾是物質(zhì)的量的單位,故錯誤;B.氧化亞鐵和硫酸亞鐵和稀硝酸反應(yīng)時亞鐵生成鐵離子,因為氧化亞鐵的摩爾質(zhì)量比硫酸亞鐵的小,所以等質(zhì)量的氧化亞鐵和硫酸亞鐵反應(yīng)時,氧化亞鐵放出的一氧化氮多,故錯誤;C.因為水的密度比硫酸的密度小,所以加水稀釋10倍,溶液的質(zhì)量比10小,故硫酸的質(zhì)量分數(shù)大于9.8%,故正確;D.一個NO、NO2分子的質(zhì)量分別是ag、bg,則一個氧原子的質(zhì)量為(b-a)g,則氧原子摩爾質(zhì)量為(b-a)NAg·mol-1,故錯誤。故選C。8、B【解題分析】

不論按何種比例混合,只要總質(zhì)量一定,完全燃燒生成水的總質(zhì)量就相同,說明氫元素的質(zhì)量分數(shù)相同。A、甲烷分子式為CH4,丙烷的分子式為C3H8,二者相對分子質(zhì)量不同,氫元素質(zhì)量分數(shù)不同,不符合題意,A錯誤;B、甲苯分子式為C7H8,甘油的分子式為C3H8O3,氫元素質(zhì)量分數(shù)相同,符合題意,B正確;C、甲酸分子式為CH2O2,乙酸的分子式為C2H4O2,二者相對分子質(zhì)量不同,氫元素質(zhì)量分數(shù)不同,不符合題意,C錯誤;D、乙醇的分子式為C2H6O,乙二醇的分子式為C2H6O2,二者相對分子質(zhì)量不同,氫元素質(zhì)量分數(shù)不同,不符合題意,D錯誤。答案選B。9、B【解題分析】

根據(jù)電解裝置圖可知,陽離子交換膜可使陽離子通過,b電極得到氫氧化鉀溶液,說明溶液中氫離子得到電子發(fā)生還原反應(yīng),b為電解池的陰極,電極反應(yīng)為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,則a為電解池的陽極,電極反應(yīng)為I--6e-+6OH=IO3-+3H2O,據(jù)此分析解答問題?!绢}目詳解】A.根據(jù)上述分析可知,b為電解池陰極,A選項正確;B.電解過程中陰極區(qū)溶液中OH-離子濃度增大,pH升高,B選項錯誤;C.電解過程中K+由左向右通過陽離子交換膜移向陰極,C選項正確;D.a(chǎn)為電解池的陽極,電極反應(yīng)為I--6e-+6OH=IO3-+3H2O,D選項正確;答案選B。10、C【解題分析】

一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂,那么Mg2+就有mol,硫酸鎂也就是mol。另一份加入含bmolBaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇,那么硫酸根離子有bmol。所以硫酸鉀有b-mol,鉀離子就有2(b-)mol=2b-amol。濃度就是mol/L,即mol·L-1,C項符合題意,故答案為C。11、C【解題分析】分析:A、苯環(huán)內(nèi)含有特殊化學鍵,能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng);B、乙醛與碳相連的碳上含有H原子,能被還原;C、乙酸中C上無H原子,不能被還原;D、油酸中含有不飽和碳碳雙鍵。詳解:A、苯能與氫氣在鎳的催化下發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,選項A不選;B、乙醛中與碳相連的碳上含有H原子,乙醛具有氧化性,能被還原為乙醇,選項B不選;C、乙酸中羧基C上無H原子,不具有還原性,只具有氧化性,不能與氫氣反應(yīng),選項C選;D、油酸為不飽和高級脂肪酸甘油酯,含有碳碳雙鍵,能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成硬脂酸甘油酯,又稱為油脂的硬化,選項D不選;答案選C。點睛:本題主要考查的是常見有機化合物的性質(zhì),以與氫氣能否加成為載體,難度不大。12、B【解題分析】

溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱,發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生CH2=CH2,CH2=CH2與溴水發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生CH2Br-CH2Br,CH2Br-CH2Br與NaOH的水溶液發(fā)生水解反應(yīng)產(chǎn)生HOCH2CH2OH,故合理選項是B。13、A【解題分析】

A.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:,故A正確;B.CO2的結(jié)構(gòu)式:O=C=O,故B錯誤;C.CH4的比例模型:,故C錯誤;D.NH3的電子式,故D錯誤;故答案:A。14、B【解題分析】

A、碘單質(zhì)遇到淀粉變藍是碘單質(zhì)的特性,A正確;B、固體灼燒應(yīng)在坩堝中進行,溶液蒸發(fā)在蒸發(fā)皿中進行,B錯誤;C、碘離子被過氧化氫在酸性溶液中氧化為碘單質(zhì),發(fā)生氧化反應(yīng),C正確;D、碘單質(zhì)在水中的溶解度不大,易溶于四氯化碳等有機溶劑,可以用四氯化碳萃取碘水中的碘單質(zhì),D正確。答案選B。15、C【解題分析】

消去反應(yīng)的原理為與氯原子相連的碳原子的鄰位碳原子上的氫和氯原子共同消去,從而形成碳碳雙鍵或三鍵,所以鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)后得到幾種烯烴,關(guān)鍵看有幾種這樣的氫?!绢}目詳解】A、只有一個相鄰的C,發(fā)生消去反應(yīng)后只得到一種烯烴;B、只有一個相鄰的C,發(fā)生消去反應(yīng)后只得到一種烯烴;C、有二種相鄰的C,可以得到兩種烯烴;D、有三個相鄰的C,但為對稱結(jié)構(gòu),故發(fā)生消去反應(yīng)后只得到一種烯烴。16、A【解題分析】

A、淀粉遇碘變藍色,有新的物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項A正確;B、海水曬鹽的過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項B錯誤;C、石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等組分利用的也是不同組分之間沸點不同的性質(zhì),同理,其中涉及的物態(tài)變化沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,而非化學變化,選項C錯誤;D、從煤焦油獲得苯、甲苯利用的也是不同組分之間沸點不同的性質(zhì),同理,其中涉及的物態(tài)變化沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,而非化學變化,選項D錯誤;答案選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、2-甲基-2-丙醇④②①③④②⑦⑤【解題分析】

(1)根據(jù)電子式的書寫規(guī)則寫出電子式;根據(jù)有機物的命名原則命名;(2)依據(jù)有機物質(zhì)醚、酮、羧酸、酯的概念和分子結(jié)構(gòu)中的官能團分析判斷;(3)同系物指結(jié)構(gòu)相似、通式相同,組成上相差1個或者若干個CH2原子團的化合物,官能團數(shù)目和種類相等;具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體;組成和結(jié)構(gòu)都相同的物質(zhì)為同一物質(zhì),同一物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)都相同,結(jié)構(gòu)式的形狀及物質(zhì)的聚集狀態(tài)可能不同?!绢}目詳解】(1)O原子最外層有6個電子,H原子核外有1個電子,H原子與O原子形成一對共用電子對,結(jié)合形成-OH,羥基中的氧原子含有一個未成對電子,電子式為:,(CH3)3COH的名稱是2-甲基-2-丙醇;(2)羧酸是由烴基或H原子和羧基相連構(gòu)成的有機化合物稱為羧酸,④符合;酯是酸(羧酸或無機含氧酸)與醇起反應(yīng)生成的一類有機化合物,②符合;醇與醇分子間脫水得到醚,符合條件的是①;酮是羰基與兩個烴基相連的化合物,③符合;(3)A.苯和甲苯是結(jié)構(gòu)相似、通式相同,組成上相差1個CH2原子團的化合物,二者互為同系物,故合理選項是④;B.乙醇和甲醚、CH3CH2NO2和是具有相同分子式而結(jié)構(gòu)不同的化合物,所以這兩組之間互稱同分異構(gòu)體,故合理選項是②⑦;C.和是甲烷分子中的4個H原子分別被2個Cl、2個F原子取代形成的物質(zhì),由于甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),分子中任何兩個化學鍵都相鄰,所以屬于同一種物質(zhì),故合理選項是⑤。【題目點撥】本題考查了有機化合物的分類、結(jié)構(gòu)特征、同系物、同分異構(gòu)體、同一物質(zhì)的區(qū)別的知識。注意把握概念的內(nèi)涵與外延,學生要理解各類物質(zhì)的特征、官能團和官能團連接的取代基,然后對其命名或分析其結(jié)構(gòu)。18、加成反應(yīng)消去反應(yīng)溴原子碳碳三鍵【解題分析】

由A僅含C、H、O三種元素,S為氯代有機酸,S水解可以得到A,說明S分子中含有C、H、O、Cl四種元素;根據(jù)反應(yīng)條件可知,由S→B發(fā)生消去反應(yīng),B→F發(fā)生與氫氣的加成反應(yīng),得到飽和羧酸F,而F和NaHCO3反應(yīng),得到鹽的化學式為:C4H4O4Na2,說明F是二元羧酸,從而說明S分子中含有兩個-COOH;S中的Cl原子在堿性條件下被-OH取代,酸化后生成含有-COOH和-OH的有機物A,并且A自身在濃硫酸作用下,可以生成六元環(huán)狀的酯P,故-OH在β碳原子上,再結(jié)合A的相對分子質(zhì)量分為134,可以推知A為HOOCCHOHCH2COOH,S為,B為HOOCCH=CHCOOH,F(xiàn)為HOOCCH2CH2COOH;B與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成D,則D為,D在NaOH醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成,結(jié)合E的相對分子質(zhì)量為114,E為HOOCC≡CCOOH,P為六元環(huán)酯,結(jié)構(gòu)簡式為,結(jié)合有機物的結(jié)構(gòu)和官能團的性質(zhì)分析解答?!绢}目詳解】(1)根據(jù)上述分析,B→D為烯烴和溴的加成反應(yīng);D→E第①步反應(yīng)為鹵代烴在NaOH醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);消去反應(yīng);(2)D為,E為HOOCC≡CCOOH,二者中的不含氧官能團分別為溴原子,碳碳三鍵,故答案為:溴原子;碳碳三鍵;(3)由以上分析可知,S為,P為,故答案為:;;(4)F為丁二酸(HOOCCH2CH2COOH)在濃硫酸作用下與足量的乙醇反應(yīng),生成丁二酸二乙酯,反應(yīng)的化學方程式為,故答案為:(5)D為,D的同分異構(gòu)體中含有相同官能團的有,其中核磁共振氫譜中能呈現(xiàn)2種峰,且峰面積比為1∶1的是,故答案為:。19、證明C2H5X中沒有游離的Br–C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr?、蛑猩蠈尤芤?,加入足量稀硝酸至弱酸性,滴加AgNO3溶液,生成淡黃色沉淀【解題分析】

只有Br-與Ag+發(fā)生反應(yīng)形成AgBr淺黃色沉淀;向C2H5X中加入硝酸銀溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液,說明C2H5X中無Br-;向C2H5X中加入氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置,液體分為兩層,均為無色溶液,說明C2H5X難溶于水,然后將溶液加熱,發(fā)生反應(yīng)C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr,再將溶液酸化,然后加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生淡黃色沉淀,證明該溶液中含有Br-,反應(yīng)產(chǎn)生了AgBr淺黃色沉淀?!绢}目詳解】(1)Ⅰ為對照實驗,目的是證明C2H5X中沒有游離的Br-,不能與硝酸銀溶液發(fā)生沉淀反應(yīng);(2)Ⅱ中C2H5Br與NaOH水溶液在加熱時發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生乙醇、NaBr,反應(yīng)的化學方程式為:C2H5Br+NaOHC2H5OH+NaBr;(3)要證明該物質(zhì)中含有溴元素,由于Ag+與OH-也會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,因此要先加入酸酸化,然后再加入AgNO3溶液,若生成淡黃色沉淀說明,C2H5X中含溴原子。【題目點撥】本題考查了鹵代烴中鹵素的存在及檢驗方法的知識。鹵代烴中鹵素以原子形式存在,只有鹵素離子才可以與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,在檢驗之前,一定要先酸化,再加入硝酸銀溶液,根據(jù)產(chǎn)生沉淀的顏色判斷所含的鹵素種類。20、+H2O

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