高中歷史教科書的知識(shí)體系

第二節(jié)高中歷史教科書的知識(shí)體系

一、高中歷史的課程結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)（一）綜合性、多層次的課程體系（二）必修與選修課程的并存二、必修模塊的知識(shí)體系及蘊(yùn)涵的史學(xué)觀念（一）歷史（Ⅰ）的知識(shí)體系（二）歷史（Ⅱ）的知識(shí)體系（三）歷史（Ⅲ）的知識(shí)體系（四）必修模塊知識(shí)體系建構(gòu)的史學(xué)觀念三、必修模塊知識(shí)體系的特點(diǎn)及其教學(xué)要求（一）專題史體例的特點(diǎn)及其教學(xué)過程中的利與弊（二）古今貫通、中外史合編的特點(diǎn)與利弊分析一

高中歷史的課程結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)

（一）綜合性、多層次的課程體系學(xué)習(xí)領(lǐng)域：人文與社會(huì)學(xué)習(xí)科目：思想政治歷史地理學(xué)習(xí)模塊：必修模塊選修模塊歷史Ⅰ、歷史Ⅱ、歷史Ⅲ選修Ⅰ（1）歷史上重大改革回眸（2）近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐（3）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平（4）中外歷史人物評(píng)說（5）探索歷史的奧秘（6）世界文化遺產(chǎn)薈萃

選修Ⅱ地方課程和校本課程學(xué)習(xí)模塊設(shè)置的意義：

1．有利于學(xué)校充分利用場地、設(shè)備等資源，提供豐富多樣的課程，為學(xué)校有特色的發(fā)展創(chuàng)造條件。2、有利于學(xué)生自主選擇并及時(shí)調(diào)整課程，形成有個(gè)性的課程修習(xí)計(jì)劃。

（二）必修與選修課程的并存

1．必修課程的內(nèi)容與目標(biāo)

必修課程的內(nèi)容：

必修課程有3個(gè)學(xué)習(xí)模塊，25個(gè)學(xué)習(xí)專題，分別反映了人類社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中最重要的內(nèi)容?！稓v史Ⅰ》——政治史《歷史Ⅱ》——經(jīng)濟(jì)史《歷史Ⅲ》——思想文化史

必修課程的目標(biāo)：

學(xué)會(huì)從不同角度認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展中全局與局部的關(guān)系，辯證地認(rèn)識(shí)歷史與現(xiàn)實(shí)、中國與世界的內(nèi)在聯(lián)系；學(xué)會(huì)從不同視角發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。培養(yǎng)健康的情感和高尚的情操，弘揚(yáng)民族精神，為學(xué)生進(jìn)一步提高人文素養(yǎng)，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。

2．選修課程的內(nèi)容與目標(biāo)：選修課程的內(nèi)容：共有6個(gè)學(xué)習(xí)模塊：1、歷史上重大改革回眸2、近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐3、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平4、中外歷史人物評(píng)說5、探索歷史的奧秘6、世界文化遺產(chǎn)薈萃

選修模塊的目標(biāo)

進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣拓展學(xué)生的歷史視野促進(jìn)學(xué)生有個(gè)性化的發(fā)展

二、高中歷史教科書必修模塊的知識(shí)體系和史學(xué)觀念分歷史（Ⅰ）歷史（Ⅱ）和歷史（Ⅲ）；包括25個(gè)古今貫通、中外相連的專題；

從政治、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活、思想與文化等不同領(lǐng)域反映歷史進(jìn)程和歷史概貌；

（一）歷史（Ⅰ）的知識(shí)體系

著重反映人類社會(huì)政治領(lǐng)域的重要內(nèi)容

包括9個(gè)專題：歷史（Ⅰ）1、古代中國的政治制度2、近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭3、近代中國的民主革命4、現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一5、現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系6、古代希臘羅馬的政治文明7、近代西方民主政治的確立與發(fā)展8、解放人類的陽光大道9、當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢（二）歷史（Ⅱ）的知識(shí)體系著重反映人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活領(lǐng)域的重要內(nèi)容

包括8個(gè)專題歷史（Ⅱ）1、古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)2、近代中國資本主義的曲折發(fā)展3、中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索4、中國近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷5、走向世界的資本主義市場6、羅斯福新政與當(dāng)代資本主義7、蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)8、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(三）歷史（Ⅲ）的知識(shí)體系著重反映人類社會(huì)思想文化和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程及其重要內(nèi)容

包括8個(gè)專題歷史（Ⅲ）1、中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變2、古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化3、近代中國的思想解放潮流4、20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果5、現(xiàn)代中國的文化與科技6、西方人文精神的起源與發(fā)展7、近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌8、多姿多彩的世界文學(xué)藝術(shù)（四）建構(gòu)必修模塊知識(shí)體系的史學(xué)觀念古代史專題古代中國的政治制度中古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)國中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化世古代希臘羅馬的政治文明界西方人文精神的起源與發(fā)展古代史——文明史范式

物質(zhì)文明史：物質(zhì)生產(chǎn)、生活、流通、交通古代精神文明史：科技、思想學(xué)術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、宗教史政治文明史：政治觀念、制度、組織、行為、技術(shù)

必修模塊中的中國近代現(xiàn)代史專題

近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭近代中國的民主革命中現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系近代中國資本主義的曲折發(fā)展中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索中國近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷國近代中國的思想解放潮流20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果現(xiàn)代中國的文化與科技必修模塊中的世界近代現(xiàn)代史專題

近代西方民主政治的確立與發(fā)展解放人類的陽光大道當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢世界走向世界的資本主義市場近羅斯福新政與當(dāng)代資本主義代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)現(xiàn)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢代史近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌多姿多彩的世界文學(xué)藝術(shù)近現(xiàn)代史——文明史范式、現(xiàn)代化理論、全球史觀現(xiàn)代化理論：農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的過渡

政治民主化、法制化現(xiàn)代化使命經(jīng)濟(jì)工業(yè)化、全球化

思想文化科學(xué)化

從世界歷史的整體發(fā)展和統(tǒng)一性考察歷史

全球史觀

人類社會(huì)“從分散到整體”

歷史專題選擇歷史課程內(nèi)容的出發(fā)點(diǎn)

1．與社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系2．適應(yīng)時(shí)代需要3．與社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系

4.及時(shí)反映歷史學(xué)新趨勢和新成果

三、必修模塊知識(shí)體系的特點(diǎn)及其教學(xué)要求

閱讀與思考：以下表格內(nèi)容摘自人民版必修一模塊的專題和子目的標(biāo)題。請認(rèn)真閱讀各專題標(biāo)題與子目標(biāo)題之間的關(guān)系、以及各專題之間的關(guān)系，并思考以下兩個(gè)問題：

（一）專題史體例有何特點(diǎn)？在教學(xué)過程有何利弊？（二）貫通古今、合編中外史的方法有何利弊？專題一

古代中國的政治制度一中國早期政治制度的特點(diǎn)

“王”的出現(xiàn)和“帝”的傳說夏商政治文化西周分封制西周宗法制和禮樂秩序

二走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治

“六王畢，四海一”海內(nèi)為郡縣秦王朝的官僚機(jī)構(gòu)挾書律

三君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化法令出一君權(quán)和相權(quán)中國古代王朝的監(jiān)察體制選官制度的歷史變化行省的設(shè)置

四專制時(shí)代晚期的政治形態(tài)內(nèi)閣制度的形成軍機(jī)處清朝的邊疆政策近代化浪潮與清末政治

專題二近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭一列強(qiáng)入侵與民族危機(jī)

國門洞開瓜分狂潮與民族危機(jī)

二中國軍民維護(hù)國家主權(quán)的斗爭三元里抗英左宗棠收復(fù)新疆黃海海戰(zhàn)與反割臺(tái)斗爭義和團(tuán)反帝運(yùn)動(dòng)

三偉大的抗日戰(zhàn)爭侵華日軍的罪行關(guān)內(nèi)關(guān)外的抗日救亡運(yùn)動(dòng)全民族的抗日戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利專題三

近代中國民主革命一太平天國運(yùn)動(dòng)

從金田起義到定都天京《天朝田畝制度》和《資政新篇》從“天京事變”到天京陷落

二辛亥革命武昌起義中華民國的建立辛亥革命的歷史功績

三新民主主義革命偉大的開端國民革命“農(nóng)村包圍城市”道路的開辟中國新民主主義革命的偉大勝利專題四現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一

一新中國初期的政治建設(shè)

中國人民站起來了第一部憲法的誕生民族區(qū)域自治制度的確立

二政治建設(shè)的曲折歷程及其歷史性轉(zhuǎn)折民主政治建設(shè)的重大挫折歷史的偉大轉(zhuǎn)折發(fā)展社會(huì)主義民主政治

三“一國兩制”的偉大構(gòu)想及其實(shí)踐“一國兩制”的構(gòu)想香港、澳門回歸海峽兩岸關(guān)系的進(jìn)展

專題五現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系一

新中國初期的外交

變動(dòng)中的世界格局“另起爐灶”與“一邊倒”和平共處五項(xiàng)原則的提出與實(shí)踐二外交關(guān)系的突破與發(fā)展風(fēng)雨如晦中的中國外交對(duì)外關(guān)系的重大突破重返聯(lián)合國

三新時(shí)期的外交政策與成就外交政策的調(diào)整為推進(jìn)世界和平與發(fā)展而努力專題六古希臘羅馬的政治文明一民主政治的濫觴蔚藍(lán)色的希臘充滿活力的城市國家希臘的公民二卓爾不群的雅典雅典民主政治的奠基“黃金時(shí)代”的公民民主雅典民主政治的得與失三羅馬人的法律《十二銅表法》從治“公民”到治“萬民”持久統(tǒng)治的維系

專題七近代西方民主政治的確立與發(fā)展一代議制的確立和完善“光榮革命”

限制王權(quán)的法案

“小密室”的演變議會(huì)選舉規(guī)則的制定英國議會(huì)中的“第三院”

二“制衡”的憲法

年輕美國的窘境制約權(quán)利、平衡利益的憲法從“邦聯(lián)”到“聯(lián)邦”兩黨制的雛形三民主政治的擴(kuò)展

震蕩中的法國“一票共和”脆弱的德國民主專題八

解放人類的陽光大道一點(diǎn)亮導(dǎo)航的燈塔機(jī)器轟鳴聲里的抗?fàn)幣c思索偉大的友誼沐浴全世界工人的陽光二國際工人運(yùn)動(dòng)的艱辛歷程全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來建設(shè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的嘗試第二國際中的斗爭三打破堅(jiān)冰革命前夜的“火星”帝國大廈的坍塌世界歷史的新紀(jì)元專題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢一美蘇爭鋒兩極對(duì)峙格局的形成“冷戰(zhàn)”局面下的國際關(guān)系二新興力量的崛起“歐洲人的歐洲”迅速興起的日本東方巨龍的騰飛發(fā)展中國家的呼聲

三

走向多極化“別了，雅爾塔”鼎足之勢話西方走出低谷的俄羅斯風(fēng)云際會(huì)看東方（一）專題史體例的特點(diǎn)同一模塊內(nèi)各專題之間的共同點(diǎn)：1.專題展開呈現(xiàn)出二重的邏輯順序——時(shí)序系列2.整體性與多樣性的統(tǒng)一——內(nèi)容系列3.研究領(lǐng)域和知識(shí)系統(tǒng)相同——政治史4.教育價(jià)值相近——政治智慧和認(rèn)識(shí)5.各專題蘊(yùn)涵著共同的教育觀念