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#/6第一章各種環(huán)境中的動(dòng)物一、選擇題1.下列哪項(xiàng)不是家鴿對(duì)飛行生活的適應(yīng)()身體呈流線型 體外被覆羽毛前肢變成翼 后肢站立行走2.牽動(dòng)家鴿的兩翼完成飛行動(dòng)作的肌肉主要著生在()前肢 龍骨突 肋骨 脊柱3.魚(yú)能在水中呼吸,它的呼吸器官是()鰓 鱗片 心臟 胃4.食量很大,每晝夜吃的昆蟲(chóng)總量約等于自身體重的鳥(niǎo)是()貓頭鷹 大山雀 啄木鳥(niǎo) 野鴨5.鯽魚(yú)在水中游泳,它的運(yùn)動(dòng)器官是()鰓 鰾 鰭 側(cè)線6.下列關(guān)于家兔體毛的敘述中,能正確說(shuō)明其重要生理功能的是()體表被毛是哺乳動(dòng)物的主要特征之一體毛柔軟光滑,使家兔更美麗家兔一年中可換兩次毛絨毛能保溫,粗毛能散熱,它們對(duì)維持體溫恒定有重要意義7.家鴿能維持體溫恒定的重要原因是()產(chǎn)生的熱量多,散發(fā)熱量少產(chǎn)熱和散熱能維持平衡產(chǎn)生的熱量多,消耗的熱量少有羽毛保溫,熱量不易散發(fā)出去8.一條蚯蚓在紙上比在光滑的玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度快,這主要與蚯蚓的()有關(guān)。剛毛 肌肉 體節(jié) 黏液9.下列動(dòng)物中,具有兩翼、趾端有爪、體腔中有膈、捕食昆蟲(chóng)等特點(diǎn)的動(dòng)物是()啄木鳥(niǎo) 貓頭鷹蝙蝠 蜥蜴10.將水灌入豬心臟的上腔靜脈(下腔靜脈扎緊),用手?jǐn)D壓心臟,水將從心臟的()流出。主動(dòng)脈 肺動(dòng)脈肺靜脈 主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈11.蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,它蛻掉的是()貝殼 外骨骼 鱗片 皮膚12.有一種動(dòng)物,它既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。這種動(dòng)物是()鱷魚(yú) 青蛙 蚯蚓 家鴿13.下列形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活有關(guān)的是()體表有黏液 鰭的形狀體呈梭形 以上都是14鯨.終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無(wú)毛。但它是哺乳動(dòng)物,而不是魚(yú)類(lèi)的主要原因是()用肺呼吸,體溫恒定心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射體腔內(nèi)有隔,胎生、哺乳15將.蝗蟲(chóng)胸部和腹部涂滿(mǎn)凡士林,蝗蟲(chóng)最終會(huì)( )正常生活 呼吸正常逐漸昏迷并死亡 運(yùn)動(dòng)更加靈活16.某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚(yú)缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動(dòng)??墒堑诙炀退赖袅?,蛙死亡的原因是()無(wú)法呼吸 饑餓 驚嚇17.下列為我國(guó)一級(jí)保護(hù)魚(yú)類(lèi)的是( )水質(zhì)有問(wèn)題中華鱘 鱷魚(yú) 娃娃魚(yú)18下御列屬于魚(yú)類(lèi)的是( )海馬甲魚(yú) 海蜇 魷魚(yú)泥鰍蝗.蟲(chóng)的外骨骼對(duì)于蝗蟲(chóng)的陸地生活的作用是( )抵御敵害 協(xié)助運(yùn)動(dòng)有利于捕食 防止體內(nèi)水分蒸發(fā)20家.兔的消化系統(tǒng)中,與植食性相適應(yīng)的特點(diǎn)()犬齒和盲腸發(fā)達(dá)犬齒不發(fā)達(dá)和盲腸發(fā)達(dá)臼齒和盲腸發(fā)達(dá)臼齒發(fā)達(dá)和盲腸不發(fā)達(dá)二、非選擇題2.1根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中各指示線所指部位的名稱(chēng)并回答:的作用是;的作用是,的作用是。()圖是家兔的牙齒,判斷的理由是:家兔的牙齒有和,沒(méi)有,這與生活相適應(yīng)。—圖是狼的牙齒,判斷的理由是:尖銳鋒利,適于,這與肉食性生活相適應(yīng)。22王.凱同學(xué)在探究魚(yú)鰭在游泳中的作用時(shí),選取了甲、乙兩條相同的鯽魚(yú),放在同一魚(yú)缸中,操作步驟之一是用紗布只捆扎甲魚(yú)的胸腹鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請(qǐng)問(wèn):()王凱同學(xué)用的方法是。()該實(shí)驗(yàn)是探究鰭的作用,變量是。()該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是魚(yú),對(duì)照組是魚(yú)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,王凱同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出了結(jié)論:魚(yú)在游泳時(shí),該種鰭的作用是。
23新.年聯(lián)歡會(huì)上許多同學(xué)都積極參加了猜謎語(yǔ)活動(dòng),這些謎語(yǔ)都是關(guān)于動(dòng)物的,請(qǐng)你也一起參加,看看你能猜出幾個(gè)。謎語(yǔ)1:不走光跳,吵吵鬧鬧,吃蟲(chóng)吃糧,功大過(guò)小。謎語(yǔ)2:身體半球形,背上七顆星,棉花喜歡它,捕蟲(chóng)最著名。謎語(yǔ)3:鳥(niǎo)兒當(dāng)中數(shù)它小,針狀嘴巴舌尖巧,身子只有野蜂大,飛行本領(lǐng)卻很高。謎語(yǔ)4:頭上兩根須,身穿花衣衫,飛進(jìn)花朵里,傳粉又吃蜜。謎語(yǔ)5:會(huì)飛不是鳥(niǎo),兩翅沒(méi)羽毛,白天休息晚活動(dòng),捕捉蚊子本領(lǐng)高。這五種動(dòng)物中,屬于昆蟲(chóng)的是,屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是;既不屬于昆蟲(chóng),也不屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是,它應(yīng)該屬于。24蚯.蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。請(qǐng)你參與“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”的探究實(shí)驗(yàn):如右圖,制作一個(gè)箱子,以箱子內(nèi)橫軸中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度干燥的土壤,然后放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄。()請(qǐng)你作出假設(shè) ()你確定這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是。()你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蚯蚓在(請(qǐng)?zhí)睢俺睗瘛被颉案稍铩?土壤的一邊。()你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠。(5)如果讓你探究“光照對(duì)蚯蚓生活的影響”時(shí),你應(yīng)該如何進(jìn)行?簡(jiǎn)單寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。下.圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:下.圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖中、的飛行器官是,終生生活在水中的動(dòng)物是。填字母)依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將上述動(dòng)物分為兩大類(lèi):其中、屬于動(dòng)物,、、、屬于動(dòng)物。()圖中適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。請(qǐng)至少寫(xiě)出三點(diǎn))26福.娃是北京200年8第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩和靈感來(lái)源于奧運(yùn)會(huì)五環(huán),中國(guó)遼闊的山川大地,江河湖海和人民喜愛(ài)的動(dòng)物形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯的名字:“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)福娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀情“北京歡迎您”。(1)福娃中“貝貝”的造型融入了魚(yú)的形象,魚(yú)之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害,二是。(2)“晶晶”的造型融入的是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的主要保護(hù)對(duì)象。(3)“迎迎”的造型融入的動(dòng)物生活在青藏高原,它的羊絨比金子還貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。(4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。從外形看,它適于飛行的特點(diǎn)是:身體呈流線型,體表被覆,前肢變成翼等。()上述動(dòng)物形象中,從形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)分類(lèi),它們都屬于動(dòng)物;除了,其余的都為恒溫動(dòng)物。參考答案一、選擇題題號(hào)答案題號(hào)答案二、非選擇題()門(mén)齒切斷食物臼齒磨碎食物犬齒撕裂食物()門(mén)齒臼齒犬齒草食性犬齒撕裂食物⑴模擬實(shí)驗(yàn)法⑵胸腹鰭是否捆扎⑶甲乙()保持身體的平衡23七.星瓢蟲(chóng)蝴蝶;麻雀蜂鳥(niǎo);蝙蝠;哺乳動(dòng)物24(.1)土壤濕度會(huì)影響蚯蚓生活(2)土壤濕度(3)潮濕(4)濕潤(rùn)的體壁(5)在箱子里放潮濕的土壤,然后放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓,最后以箱子內(nèi)橫軸中線為界,一邊蓋上木板,另一邊蓋上玻璃板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓
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