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文檔簡介
函數(shù)的單調(diào)性【考點梳理】考點一:函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負之間的關(guān)系定義在區(qū)間(a,b)內(nèi)的函數(shù)y=f(x):f′(x)的正負f(x)的單調(diào)性f′(x)>0單調(diào)遞增f′(x)<0單調(diào)遞減考點二:利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性的一般步驟(1)確定函數(shù)y=f(x)的定義域;(2)求出導(dǎo)數(shù)f′(x)的零點;(3)用f′(x)的零點將f(x)的定義域劃分為若干個區(qū)間,列表給出f′(x)在各區(qū)間上的正負,由此得出函數(shù)y=f(x)在定義域內(nèi)的單調(diào)性.考點三:函數(shù)圖象的變化趨勢與導(dǎo)數(shù)的絕對值的大小的關(guān)系一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x),在區(qū)間(a,b)上:導(dǎo)數(shù)的絕對值函數(shù)值變化函數(shù)的圖象越大快比較“陡峭”(向上或向下)越小慢比較“平緩”(向上或向下)【題型歸納】題型一:利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性(不含參)1.(2023上·黑龍江雙鴨山·高二雙鴨山一中??计谀┖瘮?shù)?的單調(diào)遞增區(qū)間是(
)A.?B.?和?C.?D.?2.(2023下·四川宜賓·高二校考期中)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間(
)A. B.C. D.3.(2023·全國·高二隨堂練習(xí))求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間:(1);(2);(3);(4).題型二:由函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù)4.(2023下·河南平頂山·高二統(tǒng)考期末)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則k的取值范圍是(
)A. B. C. D.5.(2023下·甘肅武威·高二民勤縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.6.(2023·寧夏銀川·銀川一中??既#┤艉瘮?shù)在區(qū)間上不單調(diào),則實數(shù)m的取值范圍為(
)A. B.C. D.m>1題型三:由函數(shù)在區(qū)間的單調(diào)性求參數(shù)7.(2023下·寧夏銀川·高二寧夏育才中學(xué)??茧A段練習(xí))若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.8.(2023下·山東濟寧·高二嘉祥縣第一中學(xué)校考期中)若在上單調(diào)遞增,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.9.(2023下·江西九江·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù),當(dāng)時,恒有,則實數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.題型四:函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)圖像的關(guān)系10.(2023上·陜西西安·高二統(tǒng)考期末)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),的圖象如圖所示,則的圖象最有可能是下列選項中的(
)A.
B.
C.
D.
11.(2023下·新疆巴音郭楞·高二??计谀┤鐖D所示是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,則下列判斷中正確的是(
)A.函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)B.函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)C.函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)D.函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)12.(2023下·四川樂山·高二??计谥校┮阎瘮?shù)的圖象如圖所示,則不等式的解集為(
)A. B.C. D.題型五:含參分類討論函數(shù)的單調(diào)性13.(2023下·廣東佛山·高二佛山市高明區(qū)第一中學(xué)校)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.14.(2023下·廣東江門·高二??计谥校┮阎瘮?shù).(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間.(2)當(dāng)時,討論函數(shù)的單調(diào)性.15.(2023下·四川成都·高二四川省成都列五中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù),.(1)當(dāng)時,討論的單調(diào)性;(2)若時,都有,求實數(shù)的取值范圍.【雙基達標(biāo)】一、單選題16.(2024·四川成都·成都七中??家荒#┮阎瘮?shù)在其定義域上的導(dǎo)函數(shù)為,當(dāng)時,“”是“單調(diào)遞增”的(
)A.充要條件 B.既不充分也不必要條件C.必要不充分條件 D.充分不必要條件17.(2023下·河北滄州·高二校考階段練習(xí))函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是(
)A. B. C. D.18.(2023下·重慶江北·高二重慶十八中??计谥校┤艉瘮?shù)在區(qū)間內(nèi)存在單調(diào)遞減區(qū)間,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.19.(2023下·四川綿陽·高二鹽亭中學(xué)校考階段練習(xí))若函數(shù)滿足在上恒成立,且,則(
)A. B.C. D.20.(2023下·福建龍巖·高二校聯(lián)考期中)若函數(shù)的定義域為,滿足,,都有,則關(guān)于的不等式的解集為(
)A. B. C. D.21.(2023下·浙江杭州·高二杭州市長河高級中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù).(1)求曲線在點處的切線方程;(2)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間.22.(2023下·四川遂寧·高二射洪中學(xué)??计谥校┮阎瘮?shù)在點處切線斜率為,且.(1)求和;(2)試確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.23.(2023下·山東淄博·高二校考階段練習(xí))(1)已知函數(shù),.在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù),求的取值范圍;(2)已知函數(shù).討論的單調(diào)性.【高分突破】一、單選題24.(2023下·河南鄭州·高二校聯(lián)考期中)設(shè),比較的大小關(guān)系(
)A. B.bC. D.25.(2023下·安徽合肥·高二合肥工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校聯(lián)考期末)設(shè)函數(shù)的定義域為,其導(dǎo)函數(shù)為,且滿足,,則不等式(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))的解集是(
)A. B. C. D.26.(2023下·四川綿陽·高二統(tǒng)考期中)已知函數(shù),若,則實數(shù)的取值范圍為(
)A. B.C. D.27.(2023下·四川眉山·高二??茧A段練習(xí))設(shè)函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),為其導(dǎo)函數(shù).當(dāng)時,,且,則不等式的解集為()A.B. C. D.28.(2023下·安徽安慶·高二校考階段練習(xí))定義在上的奇函數(shù)的圖象連續(xù)不斷,其導(dǎo)函數(shù)為,對任意正數(shù)恒有,若,則不等式的解集為(
)A. B. C. D.二、多選題29.(2023上·山西晉中·高三??茧A段練習(xí))函數(shù)滿足,則正確的是(
)A. B.C. D.30.(2023下·山東淄博·高二校考階段練習(xí))已知,下列說法正確的是(
)A.在處的切線方程為 B.的單調(diào)遞減區(qū)間為C.在處的切線方程為 D.的單調(diào)遞增區(qū)間為31.(2023下·甘肅武威·高二天祝藏族自治縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))設(shè)函數(shù),都是單調(diào)函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)分別為,,令,則下列說法中一定正確的是(
)A.若,,則單調(diào)遞增B.若,,則單調(diào)遞增C.若,,則單調(diào)遞減 D.若,,則單調(diào)遞減32.(2023下·江西新余·高二統(tǒng)考期末)設(shè)函數(shù)是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),若,且當(dāng)時,,令,則下列結(jié)論正確的是(
)A.為偶函數(shù)B.為奇函數(shù)C.在上為減函數(shù)D.不等式的解集為.33.(2023下·貴州·高二貴州師大附中校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù),則(
)A.的圖像關(guān)于對稱 B.的圖像關(guān)于對稱C.在上單調(diào)遞減 D.三、填空題34.(2023上·浙江寧波·高二鎮(zhèn)海中學(xué)??计谥校┤艉瘮?shù)在區(qū)間上有單調(diào)遞增區(qū)間,則實數(shù)的取值范圍是.35.(2023下·福建泉州·高二??计谥校┮阎瘮?shù)滿足,則實數(shù)a的取值范圍是.36.(2023下·陜西榆林·高二校聯(lián)考期末)已知是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時,,且,則不等式的解集是.37.(2023下·陜西咸陽·高二??茧A段練習(xí))已知定義在上的函數(shù)滿足,且,則的解集是.四、解答題38.(2023上·陜西西安·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù).(1)求曲線在處的切線方程;(2)討論函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性.39.(2023·福建泉州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,求曲線在處的切線方程;(2)討論的單調(diào)性.40.(2023下·河北石家莊·高二校考期末)已知函數(shù),若曲線在處的切線方程為.(1)求a,b的值;(2)討論函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性.41.(2023下·吉林長春·高二長春外國語學(xué)校??茧A段練習(xí))已知函數(shù).(1)若在處的切線與直線平行,求實數(shù)的值.(2)若在上單調(diào)遞增,求實數(shù)的取
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