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文檔簡介

Word數(shù)學(xué)計劃總結(jié)-青島版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃

教學(xué)內(nèi)容

本冊教材包括的內(nèi)容有:萬以上數(shù)的認識,計算器,三位數(shù)乘位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,

平行和相交,統(tǒng)計的有關(guān)知識。

教材分析

1、數(shù)與代數(shù)包括兩位數(shù)除法、認數(shù)、使用計算器。本冊的除法教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù),商兩位數(shù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù),商兩位數(shù)的口算、筆算除法,進一步理解除法的意義,提高計算能力。,會用綜合算式解答簡單的兩步應(yīng)用題。讓學(xué)生靈活掌握并能進行簡單運算。認識億以內(nèi)數(shù)的大小,知道億以內(nèi)數(shù)的讀寫方法,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]的數(shù)感。

2、幾何知識包平行與相交。繼續(xù)發(fā)展學(xué)生的空間觀念,教學(xué)兩條直線間的關(guān)系平行和相交,并通過聯(lián)系與對比,使學(xué)生弄清圖形間的關(guān)系和區(qū)別,發(fā)展了空間觀念并學(xué)會從不同的方向去觀察物體,使學(xué)生體會到幾何圖形的位置變化和轉(zhuǎn)化是有規(guī)律的。

3、統(tǒng)計知識:能根據(jù)現(xiàn)成的記錄單繪制成簡單的統(tǒng)計表,并從統(tǒng)計表中發(fā)現(xiàn)問題;認識簡單的條形統(tǒng)計圖,并能從統(tǒng)計圖中獲取有用的信息,解決實際問題,進一步培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]的統(tǒng)計觀念。

4、解決問題:已經(jīng)不是單純的解答應(yīng)用題,而是根據(jù)題中給出的已知條件,選擇有用的已知條件解決問題,其中要求學(xué)生認真分析,已知條件與問題間的關(guān)系,先列表分析,在選擇正確的解題方法,達到解決實際問題的目的。

教學(xué)目標:

1、使學(xué)生掌握整十數(shù)除整十數(shù)、整百整十數(shù),兩位數(shù)除三位數(shù)的口算、筆算方法,并會判斷商的位數(shù)。能夠比較熟練地筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,掌握乘、除法的驗算方法,養(yǎng)成驗算的習(xí)慣。

2、段、直線、射線的聯(lián)系與區(qū)別。

3、生掌握四則混合運算順序,能夠比較熟練地計算一般的兩步式題,會使用小括號,能用綜合算式解答兩步應(yīng)用題。

4、使學(xué)生掌握加法和乘法的運算定律,會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,進一步提高整數(shù)口算、筆算的熟練程度。

5、生初步認識簡單的數(shù)據(jù)整理的方法,以及簡單的統(tǒng)計圖表。

6、認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”,初步掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)的數(shù),會用四舍五入法求近似數(shù)。

7、進一步培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]檢驗的習(xí)慣,進行愛國主義教育,愛社會主義教育和唯物辯證觀點的教育。

教學(xué)重點

1、三位數(shù)乘位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,

2、能用綜合算式解答兩步應(yīng)用題。

教學(xué)難點

1、觀察物體。

2、靈活運用運算定律進行簡便運算。

教學(xué)關(guān)鍵

1、通過“精講巧練”,使學(xué)生提高計算題的正確率,靈活運用簡便方法。

2、通過分析并改變條件和問題,加深學(xué)生對數(shù)量關(guān)系的理解,以培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]靈活解題的能力。

教具學(xué)具:

口算、簡便運算練習(xí)卡片,小黑板。

教學(xué)進度:

1、萬以上數(shù)的認識……10課時

2、計算器………2課時

3、三位數(shù)乘兩位數(shù)………………16課時

4、平行和相交……………4課時

5、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,……………21課時

6、統(tǒng)計…………5課時

7、整理與復(fù)習(xí)…

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