高考全國乙卷語文作文“一花獨放不是春百花齊放春滿園”講評課件28張

[2023年乙卷]閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

以上兩則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。命題背景2023年是我國構建“人類命運共同體”理念提出的10周年，也是共建“一帶一路”倡議提出的10周年，我們秉持人類命運共同體理念，在世界百年未有之大變局加速演變的時代背景下，為全球落實可持續(xù)發(fā)展議程、推動構建人類命運共同體釋放積極信號，注入蓬勃動力，展現了一個開放大國的擔當和作為。雙材料源同理，偉人語巧樹人

兩則材料分別摘自習近平總書記2023年3月15日在中國共產黨與世界政黨高層對話會上的主旨講話《攜手同行現代化之路》和2014年3月27日在法國巴黎聯(lián)合國教科文組織總部的演講《文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富》，兩則材料立足國際關系、文明互鑒等時代命題，其蘊含的道理具有普適性，包含著對考生應關注社會、胸懷天下的的美好愿望，兩則材料不僅為我們處理國與國之間關系提供了借鑒，而且在個人為人處世方面也給學生以重要的啟示意義。審題立意基本步驟1.梳理材料，厘清前后關系2.把握重心，找出關鍵詞句追問，尋找最佳立意審題：關鍵詞句法立意：由此及彼追問法如何審題？→關鍵詞句法第一步：把握重心，找出關鍵詞句吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

以上兩則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。滅燈掌燈黑暗光明擋路讓路停滯同遠一花獨放，孤美單調無人賞百花齊放，同春多彩天下欣如何審題？→關鍵詞句法第二步：梳理材料，厘清前后關系吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

以上兩則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。滅燈掌燈黑暗光明擋路讓路停滯同遠一花獨放，孤美單調無人賞百花齊放，同春多彩天下欣部分＆整體辯證關系反面正面吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

以上兩則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。如何立意？→由此及彼追問法第三步：發(fā)散追問，尋找最佳立意1.是什么：一花獨放不是春。2.為什么：如果世界上只有一種花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

3.會怎樣：吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。4.怎么做：掌燈、讓路、百花齊放?最后一問，最佳立意選什么？→普遍的道理吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

以上兩則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。如何立意？→由此及彼追問法?最后一問，最佳立意選什么？→普遍的道理滅燈黑暗擋路停滯損人不利己一花獨放，孤美單調無人賞百花齊放，同春多彩天下欣掌燈光明讓路同遠利他共利牽手共生合作共贏個人與集體自己與他人遞進[2023年乙卷]閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

以上兩則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。最佳立意→普遍的道理兩則材料都用于國與國之間的關系，也可用于人與人的相處。材料一可以概括為“損人未必利己”的生活常理，提醒人們“只有利他，才能利己”。材料二運用辯證思維，揭示了“一枝獨秀”與“百花齊放”兩者之間的辯證關系，“一花”和“百花”相互聯(lián)系，“一花”之美是在“百花”中得到凸顯的，而“百花”之春又是建立在“一花”基礎上的。一花獨放，即使再美也是單調的，只有百花齊放才能在彼此合作中實現共贏。歸納：唯有利他才能利己，合作才能共贏[2023年乙卷]閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。

以上兩則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。優(yōu)秀標題/立意互助雙贏，共筑輝煌和諧共生，紛彩共贏多元共生，合作共贏獨花難成園，合作促共贏欲美美與共，須全心為人在利他中利己，在合作中共贏眼界寬同行致遠，格局高攜手共贏打造小美之你我，綻放大美之世界個體與群體齊飛，合作與共贏一色合作共贏謀發(fā)展，勠力同心創(chuàng)未來名言素材?若不團結，任何力量都是弱小的。——拉封丹?己欲立而立人，己欲達而達人?！墩撜Z》?人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴?！豆沤褓t文》?生命的意義，就在于人與人之間的相互聯(lián)結?！o伯倫?各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！M孝通?我們要弘揚立己達人精神，增強現代化成果的普惠性。人類是一個一榮俱榮、一損俱損的命運共同體。任何國家追求現代化，都應該秉持團結合作、共同發(fā)展的理念，走共建共享共贏之路?！曋飨?單絲不成線，獨木不成林。單則易折，眾則難摧。單調難成曲，群柱可擎天?！焯亓?一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！卒h?人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己?！獝勰?世界是一個整體，各國相互依存，只有通過合作才能實現共同繁榮?！m判斷下列的素材符合立意嗎？?清朝的“閉關鎖國”政策?張桂梅創(chuàng)辦女子高中、袁隆平發(fā)明雜交水稻、屠呦呦發(fā)現青蒿素?共享科技成果、交流互鑒?樂于助人的雷鋒?黃文秀放棄大城市發(fā)展的機會，依然回到家鄉(xiāng)，幫助家鄉(xiāng)的建設發(fā)展?面對美國的制裁威脅，華為憑借著自身的技術和創(chuàng)新能力，成功地沖破了芯片封鎖，實現了涅槃重生。?管鮑之交：管仲舉薦鮑叔牙，助力齊桓公稱霸天下。?以無私之心，要有奉獻精神，要有犧牲“小我”精神，完成“大我”?和平共處?尊重他人，要有包容之心符合立意的事例素材?“一帶一路”倡議“一帶一路”倡議是中國提出的一個重大倡議，旨在將中國與亞洲、歐洲和非洲的國家聯(lián)系在一起，通過共同合作實現共同發(fā)展。該倡議重點關注基礎設施建設、經濟貿易、金融合作和人文交流領域的合作，旨在推動各國之間的互利互惠關系，促進經濟發(fā)展和文化交流。截至2021年，已有140多個國家和國際組織參與該倡議，其中有超過100個國家與中國簽署了合作協(xié)議。這種國際合作互助的方式為各國之間的經濟合作和社會文化交流打下了堅實的基礎。?楊振寧、李政道攜手創(chuàng)造：兩位偉大的物理學家，攜手同進，合作發(fā)現了宇稱不守恒論，獲得了諾貝爾獎。?馬克思、恩格斯：兩人生活中是摯友，學術上是益友，攜手著作《資本論》。優(yōu)秀提綱㈠

在團結中互利，在合作中共贏開頭：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，那么這朵花朵再美麗，那也是單調的。[引材]習主席的話深中肯綮，以生動形象的語言說出了普遍的道理，值得我們這些新時代的青年深思。[評材]⑴合作是做人的煉金術。

即便你吹了別人的燈，自己也得不到光明的，斷了別人的路，你也得不到好處。⑵團結是共贏的必修課。如果世界上只有一種花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。⑶共贏是世界的核動力。一花獨放不是春，唯有百花齊放，才能豐富多彩。結尾：不善合作，一敗涂地；團結協(xié)作，共享成功?；セ莼ダc亮人生大幕，合作共贏奔赴星辰大海，美美與共描繪錦繡前程！深中肯綮：比喻分析問題深刻，能擊中要害，或能闡述到點子上?？萧靟ìng：筋骨結合的地方優(yōu)秀提綱㈡

多元共生，合作共贏開頭：萬物并育而不相害，道并行而不相悖。光同照同行遠，花并盛春滿園。[引材]沒人燈者，愚不可及，唯我獨尊，妄自尊大，雖風光一時而難以長久一世；廣種花者，心懷美好，意欲同春，攜手共賞方可愉悅一生。[評材]和諧方能共生，合作方能共贏，我們心懷寰宇大格局，方能走向廣袤天地，收獲陽春未來。[亮觀點]⑴多元行遠，不做利己主義者。損人而求利只會自討苦吃，世界本就多元共存，個體之間共融才能行穩(wěn)致遠。⑵多元同春，構建命運共同體。構建多元共同體，才能讓萬千花朵開得更加絢爛多姿。⑶多元和諧，需要你我團結協(xié)作。百花斗艷之時，沒有任何一朵花是獨立的；多元和諧的社會不是“嗟來之事”，而是付諸努力、團結協(xié)作換來的。結尾：和諧方能共生，合作方能共贏。吾輩青年，正值人類百年未有之大變局，應把握時代機遇，勇立錚錚誓言，為構建“人類命運共同體”貢獻個人力量。優(yōu)秀范文㈠

獨花難成園，合作促共贏

不吹滅別人的燈，不阻擋別人的路，才能在合作共贏的大道上行穩(wěn)致遠。群芳爭妍，姹紫嫣紅；萬木蔥蘢，蔚然成林。[引材]“萬物并育而不相害，道并行而不相悖。”[名言]從茹毛飲血到走向現代文明社會，合作共贏都在伴隨著我們的發(fā)展和進步。[評材]獨花難成園，合作促共贏。[亮觀點]

孔子說：“己欲立而立人，己欲達而達人?！焙献鞴糙A，是人類共同的智慧，古今中外，概莫能外。[論點①]英國詩人約翰·多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分?！盵名言]合作則共生，合作則共贏。從“大道之行也，天下為公”的思想智慧，到“無窮的遠方、無數的人們，都和我有關”的兼濟情懷，再到建設“一帶一路”、構建人類命運共同體的倡議，合作共贏的基因，一直在中華民族的血脈里流淌。[事例句]美美與共，合作共贏，和諧發(fā)展便不是一句空談。[總結句]

魏源說：“孤舉者難起，眾行者易趨?！焙献鞴糙A，才能與時俱進，鑄就文明成果。[論點②]中華文明自古就以包容合作聞名于世，張騫出使西域、玄奘西行天竺、鄭和七下西洋，中華文明在同其他文明的一次次交流互鑒中煥發(fā)活力。[事例句]中華文明發(fā)展史充分證明，無論是物種、技術，還是思想、文化，都是在不斷傳播、交流、合作中得以發(fā)展和進步的。實現中華民族偉大復興的中國夢，更需要對外開放，精誠合作。[分析句]中國歡迎世界各國搭乘中國發(fā)展的列車，同樣愿意取人之長補己之短，在合作中實現共贏。[總結句]

習近平總書記說：“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷，山一樣的崇高?！焙献鞴糙A，共御風雨，才能成就人生輝煌。[論點③]優(yōu)勢互補，互利共贏，一加一大于二。[闡釋句]管仲和鮑叔牙相互成就，馬克思與恩格斯通力合作，鑄就事業(yè)輝煌，推動社會進步。喬布斯和比爾·蓋茨一笑泯恩仇，在合作中互利互惠。[事例句]水木然說：“人之所以痛苦，是因為人與人之間一直在相互為難。”[名言]越是層次低的人越喜歡給別人種荊棘，最后也讓自己寸步難行；但凡有成就的人都善于合作，善于搭臺，善于補臺。[分析句]新時代青年唯有通力合作，才能攜手共贏。[總結句]紀伯倫說：“生命的意義，就在于人與人之間的相互聯(lián)結?！毙凶呤篱g，學會相互合作，彼此成就，才是一個人頂級的格局。在合作中求共贏，點亮別人的燈，也是照亮自己的路。青春路上有芬芳鮮花，也有坎坷泥濘。滴水不成海，獨花難成園。新時代青年應在合作中求共贏，風雨同舟，共同成長。[點評]文章開頭新穎別致，不落俗套，從講故事入手，再巧妙引用材料提出論點。主體部分從三方面展開論證，運用舉例論證、道理論證、對比論證等多種論證方法，說理深刻透辟；從人際關系談到國家關系，再談到構建人類命運共同體，深入淺出，設喻精辟。篇末點題，升華主旨。文章大量引用名言警句，信手拈來，充分展示了作者深厚的文化底蘊。優(yōu)秀范文㈡

擎燈攜手，赴遠同行“孤舉者難起，眾行者易趨。”[名言]在這個萬物互聯(lián)的時代，每個人都不是一座孤島。吹滅別人的燈與阻擋別人的路，都不會讓自己行穩(wěn)致遠。[評材]唯有手擎合作之燈，攜手同行，方可穿越荊棘，到達燈火璀璨的遠方。[亮觀點]

不阻礙，不傷害，心懷合作，方得青燈不滅。[論點①]吹滅了別人的燈，你又如何獲得光明？阻礙了別人的路，你又如何奔向前程？損人利己者或可得一時之利，終無同行之人，豈可行遠？[闡釋句]龐涓設計陷害孫臏，卻最終落得橫劍自刎的下場；王老吉與加多寶干戈相爭，只落得中國涼茶業(yè)冷冷清清；美國為一己私利，以零和博弈的思維橫行世界。[事例句]這些都在宣示著一個道理：只知競爭不知合作的孤勇是可悲的，只知達己不知達人的狹隘是可嘆的。作為當代青年，我們要知道，唯有合作才能共贏，互助才能互利。[分析句]如此，方能保青燈不滅，照亮前行之路。[總結句]

不獨亮，奉己力，真誠攜手，讓每一粒燈花盛開。[論點②]一個好的時代，個人的光鮮絕不應凌駕于他人的襤褸之上。總有那么一群人，用真心促共贏，用畢生心血點燃標注著美美與共精神的燈花。[闡釋句]居里夫婦沖破畸形競爭的束縛，為了能與其他科學家合作，提取更多有益于世界的鐳元素，公開專利，共享研究成果。反觀當下，為一己私利打壓他國的美國，卻讓人大跌眼鏡。[事例句]試想若我們能夠真誠合作，必將走上共贏的道路，世界終將河清海晏。[分析句]所以我輩青年應心系天下，胸懷地球村，用自己的堅持和奮斗，讓一粒粒燈花盛開成萬家燈火，帶領世界同行遠方。[總結句]

擎燈火，執(zhí)手同行，合作共贏，各得其所而咸寧。[論點③]時代前行，我們共行。在世界的舞臺上，中國是一名握瑾懷瑜的君子，積極參與全球治理體系的建設。[闡釋句]伊朗和沙特在北京握手言和，千年仇敵，放下恩怨，共謀未來發(fā)展藍圖?！扒耻饺?，相聚在長安?！敝衼單鍑紫嗑畚靼玻e行峰會以加強合作共贏，促進地區(qū)穩(wěn)定；中國以有擔當的大國形象，呼吁建設人類命運共同體。[事例句]盡管各國之間有遠近親疏，有紛爭有和平，但各國之間你中有我，我中有你，都是構成人類命運共同體的一分子。[分析句]因此各國要互通有無、優(yōu)勢互補、團結合作，以包容之心歡迎競爭對手，謀求自身發(fā)展中促進各國共同發(fā)展，使之各得其所，萬眾咸寧。[總結句]

正如狄更斯所言“這是最好的時代，也是最壞的時代”。世界局勢風云變幻，機遇與挑戰(zhàn)并存。解決人類難題，共建美好未來，人人有責，國國可為。我們青年一代，躬逢盛世，自當把握歷史，甘當擎燈者，愿做同行人，與世界青年一同攜手，共創(chuàng)璀璨未來！[點評