人教版八年級上第三章第四節(jié)-升華和凝華導學案

人教版八年級上第三章第四節(jié)-升華和凝華導學案一、詞匯解析在我們的日常生活中，我們經常接觸到一些用于形容物質狀態(tài)轉變的詞匯，比如升華和凝華。這兩個詞匯在化學中有特定的含義，下面讓我們來解析一下這兩個詞匯的意思。升華：指的是物質在固體與氣體之間直接轉化的過程。在升華過程中，物質從固體狀態(tài)直接轉變?yōu)闅怏w狀態(tài)，而不經過液體狀態(tài)。常見的例子有干冰（二氧化碳固體）升華為二氧化碳氣體。凝華：指的是氣體在固體與液體之間直接轉化的過程。在凝華過程中，氣體從氣體狀態(tài)直接轉變?yōu)楣腆w狀態(tài)，而不經過液體狀態(tài)。常見的例子有水蒸氣凝華為水。二、升華和凝華的實驗探究為了更好地理解和掌握升華和凝華的過程，我們可以進行一些簡單的實驗來觀察和記錄這些過程。實驗一：干冰的升華實驗材料干冰塊溫度計透明塑料袋裝有水的容器實驗步驟將干冰塊放入透明塑料袋中。用溫度計測量室內當前的溫度。拿起透明塑料袋，觀察并記錄干冰的變化。將透明塑料袋放入裝有水的容器中，繼續(xù)觀察干冰的變化，并記錄。實驗結果在實驗過程中，我們可以觀察到以下現象：干冰會在室溫下迅速升華為二氧化碳氣體，產生了白色的“煙霧”。當將透明塑料袋放入裝有水的容器中時，我們可以看到水分子凝華在塑料袋的表面，形成了水珠。實驗二：水蒸氣的凝華實驗材料燒杯溫度計冰塊實驗步驟將燒杯中的水加熱至沸騰。用溫度計測量燒杯中水的溫度。將冰塊放在燒杯上方，使冰塊與水蒸氣接觸。觀察并記錄冰塊上是否有水珠出現。實驗結果在實驗過程中，我們可以觀察到以下現象：冰塊上會出現水珠，這是因為水蒸氣凝華成水。凝華現象會在冰塊與熱水蒸氣接觸的地方出現。三、升華和凝華的應用升華和凝華不僅存在于我們的日常生活中，還在工業(yè)生產和科學研究中得到廣泛的應用。工業(yè)應用干冰的應用：干冰（二氧化碳固體）廣泛應用于冷凍食品、電子芯片冷卻等領域。其在正常大氣壓下，直接由固體變?yōu)闅怏w，可以快速吸收熱量，具有很好的保鮮和冷卻效果。精煉鹽的生產：精煉鹽的生產過程中，常采用蒸發(fā)結晶的方式，通過凝華使雜質和水分離出來，從而得到純凈的鹽?？茖W研究應用凝華微粒物理：科學家利用凝華過程研究微粒的性質和行為，探索微粒對環(huán)境和健康的影響。冷凍電鏡：冷凍電鏡作為一種先進的顯微鏡技術，利用樣品的凝華性質，能夠觀察到生物和納米級物質的超高分辨率圖像。四、小結升華和凝華是物質狀態(tài)轉變的兩個重要過程。通過實驗的探究，我們了解到升華是固體直接轉變?yōu)闅怏w的過程，而凝華是氣體直接轉變?yōu)楣腆w的過程。我們還了解到了一些升華和凝華的應用領域，包括工業(yè)生產和科學研究。通過學習和掌握升華和凝華的概念和原理，我們可以更好地理解物質的性