2024屆福建省南平市育才中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024屆福建省南平市育才中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于煉鋼B．銅用于制導(dǎo)線C．氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃釪．磷用于制造煙霧彈2．如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類(lèi)似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法不正確的是A．A導(dǎo)管連接供氧鋼瓶B．A導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管C．該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度D．該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出3．據(jù)報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氫鈉化合物（化學(xué)式為Na2He）。下列說(shuō)法正確的是（）A．Na2He中Na為+1價(jià)，He為-1價(jià)B．Na2He中Na、He元素質(zhì)量比為2：1C．Na2He中既含金屬元素，又含稀有氣體元素D．稀有氣體很穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)4．如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則在下列選項(xiàng)中，能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類(lèi)別的是（）A．①單質(zhì)、③氧化物 B．②化合物、④氧化物C．①單質(zhì)、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物5．香草醛(C8H8O3)是迄今為止世界上最重要的香料添加劑。下列關(guān)于香草醛的說(shuō)法正確的是A．香草醛(C8H8O3)由碳、氫、氧原子構(gòu)成B．香草醛(C8H8O3)的相對(duì)分子質(zhì)量為152gC．一個(gè)香草醛(C8H8O3)分子中有19個(gè)原子D．香草醛(C8H8O3)中碳?xì)?、氧元素質(zhì)量比為8:8:36．航天員專(zhuān)用的小分子團(tuán)水具有飲用量少，在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。航天員一次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體6h正常需水量。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法中正確的是()A．水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了B．小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙C．小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同D．小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)7．環(huán)保部發(fā)布的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，近年來(lái)我國(guó)PM2.5(細(xì)顆粒物)濃度下降。下列做法不利于PM2.5濃度下降的是A．建筑工地噴水降塵B．禁止野外焚燒作物秸稈C．發(fā)展火力發(fā)電D．推廣使用太陽(yáng)能路燈8．用“”表示氧原子，用“”表示氫原子，則下列粒子中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是（）A． B． C． D．9．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．酒精燃燒 C．鐵絲彎曲 D．西瓜榨汁10．下列有關(guān)元素的說(shuō)法正確的是A．具有相同核電荷數(shù)的微粒一定屬于同種元素B．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．化合物一定是由兩種或兩種以上元素組成的D．含有氧元素的化合物一定是氧化物11．下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是A． B． C． D．12．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論．以下類(lèi)推正確的是（）A．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B．MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率C．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素D．原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)某校學(xué)生利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)________。（2）裝置A中，試管口略向下傾斜的原因是________。（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí)，選用的裝置是________（填字母），二氧化錳的作用是________，寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。（4）將E和F裝置連接，可測(cè)量氧氣體積，氧氣應(yīng)從________（填a或b）口通入。14．結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a_____；b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)，下同），收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的的收集裝置是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)該從_____（“①”或“②”）端進(jìn)入。如何驗(yàn)滿？_____。（3）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。（4）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，下列性質(zhì)與收集方法的選擇無(wú)關(guān)的是_____（填序號(hào)）。A顏色B密度C溶解性D與氧氣是否反應(yīng)15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：（1）A圖所示裝置浄化黃泥水時(shí)，玻璃棒的作用是_________。（2）B圖所示實(shí)驗(yàn)，木炭在圖①中燃燒與木炭在圖②燃燒劇烈程度______（選填“不同”或“相同”）。圖③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______根據(jù)上述木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)，你能歸納出物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_________有關(guān)。與燃燒一樣，任何化學(xué)反應(yīng)都需要在一定條件下進(jìn)行。因此，通過(guò)控制反應(yīng)條件，可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，使之滿足人們的需要。請(qǐng)舉一個(gè)生活中控制化學(xué)反應(yīng)速率的具體實(shí)例_______。（3）實(shí)驗(yàn)C中水的作用是_____________。（4）用圖D所示裝置在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃?，在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，一定要先__________。16．老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：a是________，b是__________。(2)組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口______，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。(3)實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣，選用的發(fā)生裝置是_______，收集裝置是________(填字母序號(hào))，化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。(4)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前可以在裝置B中先注入部分水使長(zhǎng)頸漏斗形成液封后，在導(dǎo)管口連接一個(gè)注射器來(lái)檢查該裝置的氣密性，當(dāng)注射器往外拉出現(xiàn)___________________________現(xiàn)象，證明氣密性好。(5)已知一氧化氮?dú)怏w密度比空氣略大，難溶于水，易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_______________(填字母序號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng))。化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，做如下實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)①結(jié)束后，所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；（2）根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式______________；（3）該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______；（4）溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______；（5）用36.5％的濃鹽酸配制80g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為_(kāi)______。18．圖1、圖2是兩種不同氮肥的標(biāo)簽，根據(jù)標(biāo)簽信息回答下列問(wèn)題：（1）NH4NO3是由________元素組成的，其氮、氧、氫原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______。（2）CO（NH2）2的相對(duì)分子質(zhì)量是__________，CO（NH2）2中碳元素質(zhì)量：氧元素質(zhì)量：氮元素質(zhì)量______。（3）48kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量與_______kgCO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）空氣是一種寶貴的自然資源。（1）如圖是空氣中一些氣體的用途：其中屬于氧氣用途的是________（填圖中字母序號(hào)，下同）；屬于氮?dú)庥猛镜氖莀_______，說(shuō)明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是_________________；（2）利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離，根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。物質(zhì)氫氣氮?dú)庋鯕夥悬c(diǎn)/℃-252.8-195.8-183.0工業(yè)上制取氧氣，控制溫度在_________________范圍時(shí)，可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開(kāi)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、氧氣支持燃燒，煉鋼爐中鼓入空氣，能提高鋼的產(chǎn)量和質(zhì)量，所以氧氣用于煉鋼，是利用氧氣支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；B、銅用于制導(dǎo)線，是利用銅具有良好導(dǎo)電性的物理性質(zhì)，此選項(xiàng)符合題意；C、氮?dú)庥米鳠襞萏畛錃?，是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，此選項(xiàng)不符合題意；D、磷用于制造煙霧彈，是利用磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙，利用的是化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。2、B【解析】

A、A導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶，B端連接的是病人的鼻孔，故選項(xiàng)正確；B、A導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時(shí)，病人吸的不是氧氣，而是水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣從A導(dǎo)管進(jìn)入，B導(dǎo)管導(dǎo)出，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，?jīng)過(guò)水里面時(shí)會(huì)呈氣泡冒出，現(xiàn)象明顯，很容易判斷是否有氧氣輸出，故選項(xiàng)正確；D、氧氣經(jīng)過(guò)水里多時(shí)，產(chǎn)生的氣泡就多；氧氣的流速快時(shí)，產(chǎn)生氣泡就快，故選項(xiàng)正確。故選B。3、C【解析】

A、Na2He中，Na為+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，He為-2價(jià)，故A錯(cuò)誤；B、Na2He中Na，He元素的質(zhì)量比為（23×2）：4=23：2，故B錯(cuò)誤；C、鈉元素屬于金屬元素，氦元素屬于稀有氣體元素，故C正確；D、稀有氣體在一定條件下也可以與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選C。4、B【解析】

純凈物中按元素組成不同，可分為單質(zhì)與化合物，兩者屬于并列關(guān)系，其中化合物中又可分為含氧化合物等.【詳解】由圖示以及上述分析可以看出①應(yīng)該是單質(zhì)②應(yīng)該是化合物，利用這些信息其中的并列與包含關(guān)系可知：③是含氧化合物其包含氧化物，故④是氧化物，選項(xiàng)中只有B符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】此題是對(duì)物質(zhì)分類(lèi)之間關(guān)系的考查，了解其中的并列與包含關(guān)系是解題的關(guān)鍵關(guān)鍵所在，同時(shí)區(qū)分各概念間之間的聯(lián)系與區(qū)別也是很重要的解題基礎(chǔ)。5、C【解析】

香草醛的化學(xué)式為C8H8O3，則有：A、香草醛(C8H8O3)由碳、氫、氧三種元素組成，香草醛分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，A選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；B、香草醛(C8H8O3)的相對(duì)分子質(zhì)量為，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，“g”是質(zhì)量的單位，B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；C、一個(gè)香草醛(C8H8O3)分子中有8+8+3=19個(gè)原子，C選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；D、香草醛(C8H8O3)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式（或分子式）的含義，以及根據(jù)分子式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量，計(jì)算分子式中各種元素的質(zhì)量比，難度不大，計(jì)算時(shí)需要細(xì)心，尤其注意相對(duì)分子質(zhì)量的單位與質(zhì)量的單位不能混淆。6、C【解析】

A、普通水和小分子團(tuán)水都是由水分子構(gòu)成的，水分子不變，化學(xué)性質(zhì)也不變，故不符合題意；B、小分子團(tuán)水中水分子間有間隙，故不符合題意；C、小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同，故符合題意；D、小分子團(tuán)水中水分子不停運(yùn)動(dòng)，故不符合題意。7、C【解析】

PM2.5主要來(lái)源于化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵。【詳解】A、建筑工地噴水降塵，可以減少揚(yáng)塵，故A正確，不符合題意；B、禁止野外焚燒作物秸秤，可以減少燃燒產(chǎn)生的小顆粒物，故B正確，不符合題意；C、發(fā)展火力發(fā)電，會(huì)加劇空氣污染，增加顆粒物，故C不正確，符合題意；D、推廣使用太陽(yáng)能路燈，不會(huì)產(chǎn)生污染，不會(huì)釋放顆粒物，故D正確，不符合題意。故選C。8、D【解析】

水由水分子構(gòu)成，所以水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持；根據(jù)水的化學(xué)式H2O，可知水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。故選D。9、B【解析】A、干冰只是發(fā)生了狀態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤B、酒精燃燒生成二氧化碳和水，是化學(xué)變化．故正確C、鐵絲彎曲的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤D、將西瓜榨成西瓜汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故錯(cuò)誤故選B10、C【解析】

A、具有相同核電荷數(shù)的微粒一定屬于同種元素錯(cuò)誤，如一個(gè)氖氣分子和一個(gè)水分子核電荷數(shù)相等，但屬于兩種不同的分子，不能說(shuō)屬于同一種元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，錯(cuò)誤；也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，就只有一種元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、化合物一定是由兩種或兩種以上元素組成的，故選項(xiàng)正確；D、含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物是氧化物，如高錳酸鉀雖有氧元素，但卻有三種元素，故不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。11、C【解析】

A、圖標(biāo)為嚴(yán)禁煙火，故不符合題意；B、圖標(biāo)為嚴(yán)禁攜帶煙火，故不符合題意；C、圖標(biāo)為禁止燃放鞭炮，故符合題意；D、圖標(biāo)為禁止吸煙，故不符合題意；12、C【解析】試題分析：A、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià)，如NaNO3中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，氮元素顯+5價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2不一定能作其它物質(zhì)分解的催化劑，不一定能加快其他物質(zhì)分解的速率，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，并不是所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子，如氫原子原子核內(nèi)沒(méi)有中子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故選C．考點(diǎn)：化合價(jià)規(guī)律和原則；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；原子的定義與構(gòu)成；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化合價(jià)的原則和規(guī)律、催化劑的相關(guān)知識(shí)、質(zhì)量守恒定律、原子的構(gòu)成等即可正確解答本題．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶防止冷凝水倒流，使試管炸裂BD（或BE）作催化劑b【解析】

（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)是集氣瓶；（2）裝置A中，試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流，使試管炸裂；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，排水法收集的氧氣較純。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí)，選用的裝置是BD（或BE），氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳的作用是作催化劑（或加快反應(yīng)速率），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式；（4）將E和F裝置連接，可測(cè)量氧氣體積，氧氣的密度小于水，氧氣應(yīng)從b口通入，將集氣瓶中的水排到量筒中，進(jìn)入量筒中水的體積等于氧氣的體積?！军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、試管長(zhǎng)頸漏斗AG2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑①將帶火星的小木條放在裝置F的②導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則說(shuō)明已收集滿可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止A【解析】

（1）儀器a是試管，b是長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，在加熱的條件下，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選擇裝置A來(lái)制??；氧氣不易溶于水，可用排水法收集裝置G收集較為純凈的氧氣；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度比空氣大，用裝置F來(lái)收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管①進(jìn)入，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的小木條放在裝置F的②導(dǎo)管口，觀察木條是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃，則說(shuō)明已收集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，將塊狀固體物質(zhì)放在帶孔隔板上，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行時(shí)隔板上的固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體使壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，使隔板上的固體與液體分離，從而使反應(yīng)停止；故裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）氣體的密度、溶解性以及是否能與氧氣反應(yīng)等是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，氣體的顏色與收集方法的選擇無(wú)關(guān)；故填：A?！军c(diǎn)睛】將塊狀固體物質(zhì)放在帶孔隔板上，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行時(shí)隔板上的固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體使壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，使隔板上的固體與液體分離，從而使反應(yīng)停止；但此裝置不適用于粉末狀固體和液體的反應(yīng)。15、引流不同驗(yàn)證木炭燃燒產(chǎn)物是否為二氧化碳反應(yīng)物濃度冰箱冷藏保鮮食品防止高溫融化物濺落，炸裂瓶底驗(yàn)純【解析】

（1）A圖所示裝置凈化黃泥水時(shí)，玻璃棒的作用是引流。（2）木炭在氧氣中燃燒的與木炭在空氣中燃燒劇烈程度不同，在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，圖③中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證木炭燃燒產(chǎn)物是否為二氧化碳。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以歸納出物質(zhì)燃燒的劇烈程度與反應(yīng)物濃度有關(guān)。生活中控制化學(xué)反應(yīng)速率的具體實(shí)例：冰箱冷藏保鮮食品，降低了溫度，可使反應(yīng)速率減慢。（3）鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶里裝少量水，可使燃燒后的高溫物質(zhì)不直接濺落在瓶底，防止瓶底受熱而發(fā)生炸裂；（4）由于氫氣具有可燃性與空氣或氧氣的混合氣體遇明火時(shí)易發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，一定要先驗(yàn)純。16、酒精燈水槽用水潤(rùn)濕AF2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出F【解析】

（1）儀器a的名稱(chēng)的酒精燈；儀器b的名稱(chēng)是錐形瓶。（2）將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，為了減小摩擦，要先把玻璃管口用水潤(rùn)濕。（3）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A。氧氣的密度比空氣的密度大，難溶于水，故可以選排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氧氣較為干燥，排水法收集的氧氣較純，故可以選排水法收集裝置F。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（4）當(dāng)注射器往外拉時(shí)，錐形瓶中的氣壓降低，故長(zhǎng)頸漏斗的下端由氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好。（5）一氧化氮?dú)怏w密度比空氣略大，難溶于水，易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，故不能選排空氣法收集，只能選排水法收集，故選F。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100/44=X/4.4g80%11.1%40g【解析】

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=12.5g+80g-88.1g=4.4g，則有：（3）由（2）比例式可解得x=10g，該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=80%；（4）溶液b的質(zhì)量=10g+80g+107g+7.4g-4.4g=200g，溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=11.1%；（5）設(shè)需要36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量為w，則w×