2024屆北京市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2024屆北京市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.碳、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同2.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示,下列關(guān)于該過程的說法正確的是A.t2時(shí)刻,O2開始產(chǎn)生B.c代表O2C.a(chǎn)代表KClO3D.t2時(shí)刻,KMnO4開始分解3.碘酸鈣是一種補(bǔ)碘、補(bǔ)鈣的添加劑,其化學(xué)式為Ca(IO3)2,碘酸鈣中碘元素的化合價(jià)是()A.+5 B.+1 C.-1 D.+74.下列教材課外實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生化學(xué)變化的是()A.石墨導(dǎo)電實(shí)驗(yàn) B.自制汽水C.自制白糖晶體 D.簡(jiǎn)易凈水器5.下列除去粗鹽中泥沙的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.取樣 B.溶解C.過濾 D.蒸發(fā)6.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中不正確的是A.水通直流電分解是因?yàn)樗肿颖黄茐?,形成了新的分子B.在陽光下衣服容易干是因?yàn)闇囟壬?,分子運(yùn)動(dòng)的速率加快C.水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同D.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少7.某純凈物R常溫下即可分解,生成NH3、H2O和CO2。根據(jù)這一事實(shí),下列的推理中,不正確的是A.R中一定含有氮元素B.R一定為化合物C.R中一定含有水D.R的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定8.下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.銅絲作導(dǎo)線 B.二氧化碳作氣體肥料C.液氨用于醫(yī)療上冷凍麻醉 D.高燒病人用酒精擦拭身體降溫9.下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A.氧化碳

CO2 B.氫氧化鈉

NaHOC.氯化鐵FeCl2 D.氧化鋁Al2O310.下列“不一定”的說法正確的是①在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸②由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)③帶正電的微粒不一定是陽離子④物質(zhì)在燃燒時(shí)不一定產(chǎn)生火焰,滅火時(shí)不一定要將溫度降到著火點(diǎn)以下A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在“宏觀”、“微觀”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。(1)符號(hào)“Fe3+”的名稱是_________。(2)錳酸鉀中所含酸根的離子符號(hào)為_________,其中錳元素的化合價(jià)為_________價(jià)。(3)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示(填化學(xué)符號(hào))_________。(4)金屬鎂由_________構(gòu)成,氯化鈉由_________構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______,反應(yīng)類型為_______。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________。(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氧氣從_______(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用如圖中裝置_______(填字母序號(hào))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。(問題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_______,說出你的判斷依據(jù)________________________。(問題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①__________;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_______(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳的作用是__________。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇______(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________該反向的基本反應(yīng)類型是_____________(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))_____________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導(dǎo)管移出c.將集氣瓶移出水面(5)實(shí)驗(yàn)室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為1.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___________克。②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)14.某?;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),并完成下面題目:(1)寫出下列儀器名稱:a____,b___。(2)實(shí)驗(yàn)室若用AD組合裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開始倒吸了,應(yīng)該采取什么措施補(bǔ)救:____;若用E裝置收集氧氣則驗(yàn)滿方法是____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是____;若在裝置F內(nèi)裝一些澄清石灰水來檢驗(yàn),則氣體應(yīng)從____端通入(填c或d),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____。(4)已知:實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小,有毒,極易溶于水,溶于水后形成氨水。某同學(xué)用如圖F裝置來收集氨氣,氣體從____端進(jìn)(選c或d)。(5)在查閱資料時(shí),某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?請(qǐng)你一起參與探究,完成下列問題。(分析與討論)探究二氧化錳、氧化鐵對(duì)過氧化氫分解速率的影響時(shí),他們?cè)诳刂谱兞康膯栴}上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是___。A過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同B催化劑的質(zhì)量一定相同C反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度一定相同D反應(yīng)容器的容積一定相同(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間。30%雙氧水15%雙氧水5%雙氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫出一點(diǎn)即可)_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.尿素是一種常用的化肥,化學(xué)式為CO(NH2)2,請(qǐng)?zhí)羁眨?1)一個(gè)尿素分子中氮原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為_____;(2)1000個(gè)尿素分子中氮原子與氫原子的質(zhì)量比為_____;(3)尿素中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為_____;(4)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(5)某種尿素產(chǎn)品的含氮量為46.2%,該產(chǎn)品是純凈物還是混合物?_____16.硝酸銨(NH4NO3)是一種高效氮肥,請(qǐng)計(jì)算:(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為____,分子中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為____;(2)200g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為___________________________g。(列式計(jì)算)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】試題分析:碳、氫兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A.考點(diǎn):元素的概念2、C【解析】

因誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,故加熱時(shí)首先先分解KMnO4,此時(shí)就已生產(chǎn)氧氣,而產(chǎn)生的MnO2再催化KClO3的分解;KClO3開始分解后,才產(chǎn)生KCl。結(jié)合題圖并綜上所述,得出a代表KClO3,b代表KMnO4,c代表KCl。【詳解】A、KMnO4分解時(shí)就已生產(chǎn)氧氣,即從t1時(shí)就已有氧氣生成,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣是從t1時(shí)就開始生成,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、KClO3需要MnO2催化,故KClO3的質(zhì)量需要較多時(shí)間才減少,即為a線,C選項(xiàng)正確;D、是最先開始分解的,故質(zhì)量應(yīng)最少時(shí)間開始減少,即b線,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】該題綜合考察用固體制備氧氣的兩個(gè)反應(yīng),并對(duì)兩反應(yīng)的生成物的性質(zhì)進(jìn)行考察。同時(shí)需要注意反應(yīng)開始的順序。3、A【解析】試題分析:根據(jù)元素化合價(jià)的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,在Ca(IO3)2中Ca的化合價(jià)為+2,O的化合價(jià)為-2,故Cl的化合價(jià)為+5,故選A考點(diǎn):元素化合價(jià)的一般規(guī)律4、B【解析】A、石墨導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、自制汽水過程中檸檬酸與小蘇打反應(yīng)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,正確;C、自制白糖晶體過程中只是白糖從溶液中析出,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D、簡(jiǎn)易凈水器在凈水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是變化過程中有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、C【解析】

A、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,圖中所示操作正確;B、溶解時(shí),應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行攪拌,圖中所示操作正確;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選C。6、D【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、水通直流電分解,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確。

B、在陽光下衣服容易干,說明了溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)的速率加快,故選項(xiàng)解釋正確。

C、水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同,故選項(xiàng)解釋正確。

D、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選:D。7、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不會(huì)變化.所以某物質(zhì)R常溫下可分解為NH3、H2O和CO2,說明R是由C、N、H、O四種元素組成的;故選項(xiàng)說法正確.B、物質(zhì)R是由C、N、H、O四種元素組成的純凈物,故R是化合物,故選項(xiàng)說法正確.C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.原物質(zhì)是純凈物且生成物中有水,故反應(yīng)物中一定不含水;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.D、根據(jù)題意“純凈物R常溫下即可分解”,說明R不穩(wěn)定,故選項(xiàng)說法正確.8、B【解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?!驹斀狻緼、銅絲作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、二氧化碳作氣體肥料是利用二氧化碳能參與光合作用的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;

C、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮吸熱氣化,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、高燒病人用酒精擦拭身體降溫是利用酒精的揮發(fā)性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B。9、D【解析】

A、碳和氧組成的化合物有多種,碳的氧化物的命名要將一個(gè)分子中各元素原子個(gè)數(shù)表達(dá)出來,因此

CO2的名稱是:二氧化碳。選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、原子團(tuán)氫氧根的符號(hào)是:OH。氫氧化鈉的正確寫法是:NaOH。選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià),其化學(xué)式是:FeCl3,F(xiàn)eCl2是氯化亞鐵。選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、氧化鋁中Al顯+3價(jià),O顯-2價(jià),所以化學(xué)式Al2O3正確。選項(xiàng)D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】化合物化學(xué)式的書寫要根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0來確定各元素原子個(gè)數(shù)。命名時(shí)對(duì)于兩種元素組成的化合物,一般按“某化某”命名,但兩種元素形成的化合物有多種,則要按“幾某化幾某”的方法命名。當(dāng)然也要注意符號(hào)的正確。10、C【解析】

解:①在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸,例如綠色植物通過太陽光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣,故正確;②由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如金剛石和石墨組成的物質(zhì),只有一種元素,但屬于混合物,故正確;③帶正電的微粒不一定是陽離子,也可能是質(zhì)子等,故正確;④可燃物在燃燒時(shí)不一定產(chǎn)生火焰,例如鐵在氧氣中燃燒時(shí)不產(chǎn)生火焰,滅火的措施有三種,還可以隔絕氧氣,隔離可燃物等,故正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鐵離子MnO42-+6N2原子離子【解析】

根據(jù)化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義?!驹斀狻浚?)符號(hào)“Fe3+”表示的是鐵離子。(2)錳酸鉀中所含酸根的離子符號(hào)為MnO42-,其中錳元素的化合價(jià)為+6價(jià)。(3)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示氮分子化學(xué)符號(hào)為N2。(4)金屬鎂由原子構(gòu)成,氯化鈉由離子構(gòu)成。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、A氯酸鉀氯化鉀+氧氣分解反應(yīng)將帶火星木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了可以控制反應(yīng)速率abF

【解析】

(1)反應(yīng)裝置的選擇主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件:固、固加熱選擇A裝置,固、液不需要加熱選擇B或C;所以實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣選擇A裝置;氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下,分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:;一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)屬于分解反應(yīng);由于氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,故可將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已集滿。(2)由于C裝置中用的是注射器來添加過氧化氫溶液,所以能通過控制反應(yīng)物過氧化氫溶液的量,來控制反應(yīng)速率。(3)由于氧氣的密度比空氣大,故能用向上排空氣法收集,若用裝置E進(jìn)行“排空氣法”收集氧氣,則氧氣應(yīng)從較長(zhǎng)的導(dǎo)管a進(jìn)入,從下面向上將空氣從較短的導(dǎo)管排出;若用裝置E用排水法收集氧氣,則由于氧氣的密度小于水,因此要從較短的導(dǎo)管b通入,從上面向下將水從長(zhǎng)管排出。(4)根據(jù)題意,由于一氧化氮?dú)怏w難溶于水,且在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w要用排水法收集。故選F?!军c(diǎn)睛】熟記氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法、原理和注意事項(xiàng)等,是解題的關(guān)鍵;此外,本題的重點(diǎn)是常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法,要學(xué)會(huì)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)制取氣體的溶解性和密度的大小選擇收集氣體的方法。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來制取氧氣集氣瓶AFC催化作用,加快反應(yīng)速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)bac4.80.1mol【解析】【問題一】:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】:(1)集氣瓶是常用的反應(yīng)容器;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故為:AFC;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;故為:bac;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=1g+5g-1.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量==0.1mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x2KClO32KCl+3O2↑2mol

3mol

x

0.1molx=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2迅速將導(dǎo)管移出水面(或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同條件下,二氧化錳比氧化鐵的催化效果好(或其他條件相同,H2O2溶液濃度越大,產(chǎn)生氧氣越快)【解析】

(1)儀器a是酒精燈,b是長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,試管口有一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開始倒吸了,可以迅速將導(dǎo)管移出水面或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下;用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿操作為:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止,因?yàn)槔肅裝置,關(guān)閉開關(guān)時(shí)

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